Библиотека будущего

Библиотека будущего под парусом свободы

Свобода существует затем, чтобы ходить в библиотеку 

И. Бродский

Олдос Хаксли и Джордж Оруэлл, Михаил Булгаков, Рей Брэдбери – именно они, а не кинозвезды, политики, блоггеры открывают для будущего поколения дверь в большой красочный, наполненный смыслом мир.

Моя школьная библиотека – «образ мира, в слове явленный, и творчество, и чудотворство». Ежедневно она преображается и становится более современной, инновационной, технологичной и креативной.

Библиотека превратилась в информационный, открытый, комфортный и многофункциональный центр. Читатель приходит сегодня не только за книгой, но и за общением, удовлетворением и реализацией своих способностей, талантов и информацией. В этом, по - моему, основное предназначение библиотеки на современном этапе.

Образ стильной библиотеки – это образ меняющейся и мобильной библиотеки, способной удивлять посетителя. Качество – удивлять, вызывать интерес, любопытство – основной мотив библиотечной деятельности. Читатели всё чаще становятся инициаторами и активными участниками новых читательских проектов.

Территория нашей библиотеки небольшая, но многофункциональная. «Громкие» и «тихие» зоны, открытое пространство, места отдыха и «зимний сад» вовлекают читателя в храм Слова.

Посетитель библиотеки получает не только информацию или книгу, а также заряд душевности, хорошего настроения и позитива.

Здесь можно побывать в зонах педагогического чтения, периодики, релаксации, буккросинга, здоровья, краеведческой, справочной литературы, новых поступлений и самой большой – художественной литературы, которая делится на детскую, классическую и другие жанры. Все отделы имеют свой стиль, оформление и характер. Но самое главное, что привлекает посетителей,– наличие сети Интернет и , которыми может воспользоваться каждый. Читатели уходят из библиотеки удовлетворенными.

Коллективу нашей школы особенно приятно осознавать, что один из первых витков развития Донецкой Народной Республики проходит под эгидой Года Чтения. Ведь приоритет духовного развития на государственном уровне гарантирует будущее процветание. Дух свободы мы вдыхаем с запахом библиотеки. В крови дончан течет независимость, а значит, и воля к познанию.

Библиотека школы понимает и осознает свою причастность и ответственность к процессу взращивания читающего поколения. Поэтому принято решение все струны образовательного оркестра настроить на один лад – пробуждение в школьнике читателя. Мы с удовольствием включились в республиканский процесс поддержания интереса к чтению и книге, содействия развитию читательской грамотности, созданию условий популяризации чтения в современном обществе, чтобы 2016 год чтения позволил сказать нам: «ДНР – самая читающая страна в мире!».

Школьная библиотека стала площадкой реализации проектов «Чтение с увлечением» и «С книгой по жизни», которые направлены на формирование культуры чтения.

В библиотеке функционирует «виртуальный отдел» – буктрейлеры по школьной программе, видеоролики об известных библиотеках, серия видеоматериалов о создании книги. Регулярное проведение библиотечных уроков с использованием презентаций увеличивает читательский спрос.

В классах оформлены читательские информационные уголки. «Весёлые перемены» привлекают внимание малышей книжками – раскрасками сказочных героев. Волонтёры-старшеклассники снимают видеоролики о школьной библиотеке.

«Свободная мини-библиотека» помогает книге стать не просто банальным инструментом получения знаний, а формирует интерес как к необходимому источнику получения и знаний, и удовольствия. Книга вводит ребенка в самое сложное в жизни – в мир человеческих чувств, радостей и страданий, учит вглядываться в человека, видеть и понимать его, воспитывать человечность и нравственность в самом себе.

Появляются новые традиции, ребята с нетерпением ждут очередного Пушкинского дня. В этом году день рождения поэта отметили помпезно: флэшмоб «217», декламация стихотворений и прозы, обмен книгами А.С. Пушкина в рамках буккроссинга, участвовали в школьном телешоу «Златая цепь Пушкинских строк». Конкурсы, викторины – это врата в духовный и интеллектуальный мир ребёнка.

Библиотека в школе – священное место, где дети ищут и находят ответы на волнующие их вопросы, выбирают себе чтение по душе; где читатели учатся понимать, чувствовать и анализировать прочитанное.

Свободному Донбассу – интеллектуальное будущее! Желание познания, культ чтения – залог благополучия Республики!