Беременность и аборт

Занятие

Тема: «Беременность и аборт».

(9-11 класс)

ЦЕЛЬ: ознакомить с методами контрацепции.

Оборудование: пригласить врача или другого медицинского работника быть гостем у группы.

Ход занятия.

1. Введение.

До начала занятия, возможно даже на предыдущем занятии, обговорите с учащимися, на какие именно вопросы они хотели бы услышать ответы от врача или медицинского работника.

2. ГРУППОВАЯ ДИСКУССИЯ.

Разделите учащихся на группы из 3-4. Задайте им для обсуждения вопросы:

— Если я имею половую близость, то из каких побуждений – потому, что меня об этом попросили, мне это приятно, я не хочу терять его или ее?

— Что мне делать, если половые отношения, которые я практикую, не являются поводом скорого наступления беременности и материнства. Как мне избежать беременности и аборта?

— Где можно узнать, какое средство мне подходит лучше всего и как им пользоваться? Что является наиболее безопасным в случае предупреждения беременности и профилактики венерических заболеваний?

— Если я забеременела, куда я могу обратиться и получить нужную мне помощь? Если заразился(лась) венерическим заболеванием, что предпринять?

Мед.работник начинает с обсуждения заданных им проблем и комментирует ответы участников. Затем отвечает на вопросы, освещает интересующие школьников проблемы.

Она рассказывает о методах контрацепции, преимущественно о тех, что предназначены именно молодым, применяемых заблаговременно до полового контакта или сразу после него. Затем, он или она покажет их. Необходимо рассказать и о презервативах, объяснить особенности применения, влияющие на степень его защитных свойств.

Необходимо дать информацию об абортах, объяснить, какой вред наносит аборт здоровью женщины. Дать информацию о том, куда можно обращаться, чтобы получить информацию о контрацепции и репродуктивном здоровье.