Буквенная запись свойств сложения и вычитания, математика 5 класс

Урок в 5в классе (19.10.2021г.)

Тема: «Буквенная запись свойств сложения и вычитания», первый урок по теме.

Цель урока: создать организационные и содержательные условия для получения и закрепления знаний, способов деятельности по теме: «Буквенная запись свойств сложения и вычитания»

Планируемые результаты:

предметные

- научиться записывать свойства сложения и вычитания в буквенной форме;

- уметь применять свойства сложения и вычитания на практике;

- овладение навыками устных и письменных вычислений;

- вычислять значения выражений, выбирая удобный порядок действий.

личностные

проявлять учебно-познавательный интерес к способам решения новой частной задачи

метапредметные

Регулятивные: уметь проговаривать последовательность действий на уроке; работать по плану; планировать свое действие в соответствии поставленной задачей; высказывать свое мнение

Коммуникативные: уметь оформлять свои мысли в устной форме, слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и общения в школе и следовать им;

Познавательные: уметь ориентироваться в своей системе знаний (отличать новое от уже известного с помощью учителя), добывать новые знания(находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке); уметь выполнять действия по алгоритму, используя знаково-символические средства; осуществлять анализ объектов.

Тип урока: комбинированный (получение и закрепление знаний и способов деятельности)

Ход урока

1.Итоги самостоятельной работы предыдущего урока

2.Устный счет, повторение свойств сложения и вычитания и выясняем тему урока:

562–(233+162) Е 65+431+35+69 Н

(612+276)–412 У 177–78 П

713+(87+189) О 86+44 Р

682–(364+282) И 314–204 Щ

Записать эти буквы в таблицу и увидим тему урока

3.Мы сегодня будем упрощать выражения с помощью свойств сложения и вычитания, для этого сначала запишем свойства в буквенном виде:

По аналогии с числовыми выражениями дети сами записывают буквенные

4.Решение заданий из учебника

№ 337 у доски, проверка того, что закон работает

№341 подробно, у доски, проговаривая применяемый закон

№348 задача, на составление выражения, упрощения его и нахождения его значения при известных значениях переменной

5.Итог урока, домашнее задание

№366, №371 а