Час творчества «Портрет мамы»

Час творчества «Портрет мамы»

Цель: нарисовать по представлению портрет мамы.
Задачи:

Образовательные: закрепить знания детей о жанре живописи  «портрет» .

Развивающие: развивать мышление, воображение, внимание, умение анализировать, мелкую моторику.

Воспитательные: воспитывать чувство любви и уважения к маме.

Вызвать у детей желание нарисовать портрет своей мамы, передать в рисунке некоторые черты её облика (цвет глаз, волос).

Предварительная работа: чтение произведений о маме, знакомство детей с жанром портрета, рассматривание портретов художников и своего.
Оборудование: акварель, карандаши, кисти, бумага.

Ход занятия:

Организационный момент.

Беседа по теме.

Кто Вас, детки крепко любит,

Кто вас нежно так голубит.

Не смыкая ночи глаз

Всё заботится о вас? (Мама)

Ребята, совсем скоро будет праздник «День матери» и сегодня мы с вами будем рисовать портреты ваших мамочек в подарок.

Мама – самый дорогой человек на свете. От маминой улыбки нам становится тепло и радостно на душе.

Что такое портрет?

Портрет – это такая картина, на которой художник рисует человека.

Людей на портретах изображают узнаваемыми, передаются не только черты лица, но настроение и характер. Художников, которые рисуют портреты называют портретистами. Для создания портрета художник должен быть внимательным и хорошо изучить человека, которого изображает.

Прежде, чем рисовать, давайте рассмотрим портреты женщин, чтобы глаза, нос, рот на лице вы изобразили правильно.

Какой формы голова? Овал, по форме напоминает яйцо.

Посередине овала глаза, расстояние между глазами, не больше одного глаза. Внутри глаза цветной кружок и маленький зрачок. Глаза у людей разные по цвету. Вспомните, какой цвета глаза у вашей мамы – синие, голубые, зелёные, серые, чёрные или карие (коричневые) и раскрасьте в тот цвет.

Ресницы, на верхнем веке они длиннее, чем на нижнем.

Что находится над глазами? (брови). Это дугообразные полосы.

Нос находится посередине, ниже глаз.

Рот находится ниже носа, верхняя губа по форме отличается от нижней. На верхней губе как бы две волны, а на нижней одна.

По сторонам на уровне глаз и носа находятся уши. На ушках мамочке мы нарисуем красивые серёжки.

Также раскрасим кусочек платья, которое видно на портрете.

Затем нарисуем пышные волосы. Если у мамы светлые волосы, то рисуем их жёлтым карандашом если темнее, то коричневым, если совсем темные, то чёрным. Вот и портрет готов.

Физминутка «Дружно маме помогаем»

Дружно маме помогаем – пыль повсюду вытираем.

Мы белье теперь стираем, полощем, отжимаем.

Подметаем все кругом и бегом за молоком.

Маму вечером встречаем, двери настежь открываем,

Маму крепко обнимаем.

(Подражательные движения по тексту.)

Самостоятельная работа.

А теперь представьте себе свою маму и начинайте рисовать. Сперва рисуем овал лица, потом шею и плечи. Затем рисуете глаза, брови, нос, губы и уши. После того как нарисовали портрет в карандаше, будем рисовать акварельными красками.
Самостоятельная работа детей.

При необходимости воспитатель оказывает помощь.

Подведение итогов. Выставка работ.

Дети анализируют свои работы, рассказывают о своих мамах.