Конспект "Что я знаю о ВИЧ/СПИДЕ?

Классный час

«Что я знаю о ВИЧ/СПИДе?»
Профилактика ВИЧ-инфекции

Цель: привлечение внимания подростков к проблемам, связанным с ВИЧ/СПИД.

Задачи:

1. выяснить исходный уровень информированности подростков о проблеме ВИЧ-инфекции;

2. объяснить понятия ВИЧ и СПИД;

3. дать достоверную информацию о путях передачи ВИЧ, обследование на ВИЧ, о безопасном поведении, о возможностях предотвращения инфицирования;

4. мотивировать к дальнейшему самостоятельному поиску информации о ВИЧ/СПИДе.

Форма проведения: беседа, практикум

Оборудование: - 

- карточки с пословицами и поговорками;

- листочки и ручки для автографов на каждого участника мероприятия;

- карточки с надписями «СОГЛАСЕН», «НЕ СОГЛАСЕН».

- мяч.

Предварительная работа: провести анкетирование среди учащихся, подготовить символы «Красная лента»
ХОД ЗАНЯТИЯ:

1. Определение темы занятия. 

Вступительное слово ведущего:

Ребята! Я предлагаю вам самим определить тему нашего сегодняшнего занятия, прочитав пословицы и поговорки на

1. Береги платье снову, а здоровье смолоду.

2. Болен - лечись, а здоров - берегись.

3. Быстрого и ловкого болезнь не догонит. 

4. В здоровом теле - здоровый дух.

5. Где здоровье, там и красота.

6. Деньги потерял - ничего не потерял, время потерял - многое потерял, здоровье потерял - всё потерял.

7. Здоров будешь - все добудешь.

8. Здоровье дороже денег, здоров буду и денег добуду. 

9. Здоровье не купишь - его разум дарит. 

Ведущий:

- О чём пойдёт речь на нашем занятии?

Ответы детей.

- Правильно о здоровье. И не только…

Ведущий:

- Эпиграфом нашего занятия предлагаю взять следующие слова:

На пороге тысячелетий наступает момент, когда

Мы за все бываем в ответе, перелистывая года,

Человек, покоривший небо, чудо техники изобретая,

Приобщаясь к дурным привычкам, о здоровье своем забывая.

Ведущий:

- Как вы думаете, что означает этот знак?

1. Оценка уровня информированности. Актуализация проблемы.

(Этот этап проводится в форме анкетирования) выясняем уровень информированности участников.

Данный этап необходим для того, чтобы пробудить у участников интерес к проблеме, сформировать у них мотивацию к изменению поведения, а также для того, чтобы они осознали проблему как значимую. (на экране результаты анкетирования в виде диаграммы) (Приложение 1)

1. Практическое занятие

• «Что для вас значит быть здоровым?»

Сейчас мы с вами немножко поиграем (Игра «Эпидемия»).

(Цель игры: наглядно показать насколько быстрыми темпами распространяется болезнь, если не знать пути передачи)

Всем участникам раздаются листочки бумаги и ручки.

Ведущий даёт задание:

Сейчас каждому из вас необходимо за 2-3 минуты взять автограф у 1 человека.

Ведущий:

Я попрошу кого-то одного подойти ко мне

«Очень жаль, но сегодня мне придется сообщить тебе печальную новость: ты болен(а) неприятной болезнью - «Беспричинными приступами смеха». Эта болезнь заразна и передается через автографы. Все, кто получил автограф этого человека, заразились от него.

Попрошу заразившихся также встать. «Вы тоже заразились болезнью беспричинными приступами смеха и, к сожалению, заразили тех, кому оставили свой автограф. Прошу тех людей, у кого есть их автографы, встать».

На примере этой игры видно, как быстро может распространяться болезнь, если не знаешь пути ее передачи.

Это была шутка, вы все здоровы и можете сесть на свои места.

1 декабря – Всемирный день борьбы со СПИДом. В этот почитают людей, пострадавших и умерших от чумы двадцатого века - СПИДа.

В мире уже существует Первый Международный мемориал, сооруженный в 1983 году в память умерших от СПИДа. Это “Свеча памяти умерших от СПИДа”. Сегодня во всем мире официально зарегистрировано более 40 млн. ВИЧ-инфицированных, но если добавить к ним не прошедших анализ на ВИЧ, то эта цифра будет значительно больше.

Я хочу вам тоже раздать эти символы.

Стих читает ученик

Ты молод , но душа твоя болит-

Твоя свеча ещё не догорела.

А в сердце муки, кровь кипит-

Здоровье отбирает СПИД

Твои глаза полны страданий,

И спутать можно плоть и тень..

Ты не питаешь ожидании,

Желанья меряешь на день.

Но если б раньше мог ты знать,-

Что на Земле найдёшь ворота ада,

Ты смог бы направленье поменять,

Возможно, не напился б яда!

И даже находясь у огненных ворот,

Лишь за тобой решенье –

Иль ты шагаешь бездне в рот,

Иль молишь Бога о спасенье!

1. Информационный блок. 

А) Итак, что такое ВИЧ? 

(ВИЧ – это вирус иммунодефицита человека, который вызывает разрушение иммунной системы и делает больного восприимчивым к различным инфекциям)

• Что такое СПИД? 

(СПИД – синдром приобретенного иммунодефицита человека, это конечная стадия проявления болезни, при которой у человека отмечаются необратимые нарушения функции человека)

• В чем различие между ВИЧ и СПИДом?

ВИЧ – медленная инфекция. С момента заражения до смертельного исхода проходит иногда и 10-20 лет. По внешнему виду определить ВИЧ – инфицированного невозможно.

Иммунодефицит – это состояние, когда защитная система разрушена настолько, что не в состоянии бороться с любыми, даже самыми безобидными заболеваниями. СПИД развивается у людей, заразившихся ВИЧ – инфекцией, и является конечной стадией этого заболевания, которая приводит к летальному исходу. Исключить последнюю стадию невозможно, но отодвинуть ее на несколько лет, если вести правильный и здоровый образ жизни, применять схемы лечения и заботиться о своем иммунитете, можно.

(СПИД – конечная стадия ВИЧ-инфекции)

Обнаружить болезнь очень трудно. Это связано с инкубационным периодом, который у него достаточно долгий – от месяца до полугода. В это время ВИЧ может присутствовать в организме, потихоньку разрушая его, но иммунная система еще не включает защитные реакции и не вырабатывает антитела. А потому анализы очень долгое время остаются в норме.

Поэтому анализы рекомендуют сдавать в несколько этапов. Если человек подозревает наличие у себя болезни, или состоялся контакт с зараженным партнером, кровь рекомендуют сдать сразу, через 3 месяца и через полгода после контакта. Только получив отрицательный третий анализ, можно быть уверенным, что инфицирования не произошло.

Б) Немного истории: гипотезы происхождения, история развития эпидемии.

Многие ученые считают родиной СПИДа Центральную Африку. Согласно этой версии, ВИЧ уже давно существовал в изолированных от внешнего мира районах, например, в племенных поселениях, затерянных в джунглях. Со временем, когда миграция населения увеличилась, вирус вырвался "наружу" и начал быстро распространяться.

Сравнительно недавно появилась еще одна гипотеза, принадлежащая английскому исследователю : вирус появился в начале 50-х годов двадцатого века вследствие ошибки ученых, работавших над созданием вакцины от полиомиелита. Ошибка заключалась в том, что для производства вакцины использовались клетки печени шимпанзе, предположительно содержавшие вирус, аналогичный ВИЧ. Одним из наиболее сильных аргументов в пользу данной гипотезы является факт, что вакцину испытывали как раз в тех районах Африки, где на сегодняшний день зарегистрирован самый высокий уровень инфицированности вирусом иммунодефицита.

5. Пути заражения

Низкий процент информированности о путях заражения СПИДОМ.

Выделяют три пути передачи:

- половой

- при попадании вируса в кровь

- от матери к ребёнку

1. Вирус иммунодефецита передаётся при незащищенных половых контактах с носителями вируса. Опасны все виды половых контактов, т.к. вирус легко проникает в организм через биологические жидкости человека.

2. От матери ребёнку во время беременности, родов и кормления грудью ( 30 – 45 %)

3. Контакт с кровью человека может произойти при

1) совместном использовании шприцев и игл лицами, употребляющими наркотики; 2) пользовании общими предметами ( посудой) для приготовления дозы;

3) при использовании нестерильного инструмента при нанесении татуировок или пирсинга, совместном использовании маникюрных или бритвенных принадлежностей; 4) при переливании инфицированной крови и её препаратов ( вероятность минимальная)

А как же в быту?

1. Игра «Согласен» «Не согласен» 

Каждому участнику занятия выдаются карточки разного цвета (красный-ДА (согласен), синий – нет (несогласен). Ведущий зачитывает утверждения, а участнику нужно правильно поднять карточку того цвета, которую он считает правильной. .

(Вопросы по теме: «Что вы знаете о ВИЧ / СПИДе?»)

1. Опасно обнимать человека, больного СПИДом. 

(Нет. Нельзя заразиться, касаясь того, кто болен СПИДом, если при этом не контактировать с его кровью.) 

1. Заразиться ВИЧ можно, пользуясь общественным туалетом.

(Нет Заразиться можно только при контакте с кровью, спермой или влагалищными секрециям больного.)

1. Люди, которые делают себе внутривенные инъекции, не должны пользоваться иглами и шприцами других людей. 

(да. В противном случае вы рискуете заразиться ВИЧ.)

1. Нельзя заразиться вирусом иммунодефицита человека, кусая один и тот же бутерброд или, когда пьешь из одного стакана с человеком, больным СПИДом.

(Верно. Еще не было ни одного случая, чтобы кто-нибудь заразился таким способом.)

1. Можно заразиться ВИЧ, если имел только один половой контакт без использования предохраняющихся средств. 

(Да. Чтобы заразиться ВИЧ, человеку достаточно подвергнуться риску всего лишь один раз.)

1. ВИЧ можно заразиться, если больной ВИЧ или СПИДом чихает или кашляет на тебя. 

(Нет ВИЧ не передается воздушно-капельным путем.)

1. СПИД- конечная стадия инфекции, вызывающейся ВИЧ. 

(ДА. СПИД - конечная стадия ВИЧ- инфекции.)

1. Положительный результат теста на ВИЧ означает, что человек болен СПИДом. 

(Нет. Положительный результат теста на ВИЧ означает лишь то, что человек инфицирован, это не значит, что человек болен СПИДом, хотя при этом человек может передавать вирус другим людям.)

1. ВИЧ передается только тремя путями:

- через кровь 

- половым путем 

- от матери к ребенку во время внутриутробного развития и кормления грудью. 

(ДА)

1. Многие симптомы СПИДа напоминают симптомы других заболеваний. 

(ДА)

1. Вирус СПИДа гибнет при температуре100 .

(ДА При температуре 100 вирус погибает в течение одной минуты.)

1. Животные могут быть источником заражения СПИДом.

(Нет не могут. Источником заражения могут быть только люди.)

1. ВИЧ гибнет на поверхности кожи под действием бактерий окружающей среды.

( ДА)

1. Зараженных вирусом СПИДа людей нужно содержать в специальных изолированных от окружающих местах.

(Нет. Во-первых, вирус не передается бытовым путем, во-вторых, число людей инфицированных ВИЧ доподлинно неизвестно.)

1. СПИД можно вылечить на ранней стадии заболевания.

(Нет)

1. По внешнему виду человека можно определить, заражен он ВИЧ-инфекцией или нет.

(Нет. Нужно сделать анализ крови для обнаружения в ней антител к ВИЧ)

1. Знаете ли Вы, когда в мире отмечают Всемирный день профилактики СПИДа.

(Ежегодно 1 декабря)

1. ВИЧ – инфицированным нельзя учится в школе.

(Нет)

Стих читают ученики

1. По собственной должен ты воле

Выбрать дорогу ─ в ад или в рай,

Горькую или счастливую долю,

Выбор предложен, а ты выбирай.

2. Белое ─ черное. Чистое ─ грязное.

Доброе ─ злое. Жизнь или смерть…

Выбери между печалью и радостью,

Выбери так, чтоб потом не жалеть.

1. Выбери то, чему сердце поклонится,

Главное выбери, не прогадай.

И не спеши: за тобою не гонятся,

Выбери правильно и ─ навсегда.

1. Все выбирают. Но только ─ по-разному.

Кто-то к спасению делает шаг,

Кто-то торопится в грязь непролазную,

Что же твоя хочет выбрать душа?

1. Рефлексия настроения.

Ведущий:

Вспомните сегодняшнюю работу и продолжите фразы, отражающие Ваши впечатления и чувства в ходе работы группы.

(Для этого группы встают друг напротив друга и, бросая друг другу мяч, высказывают своё мнение.)
Я думал… 

Теперь я думаю… 

Я не знал …

Теперь я знаю …

Я понял …
Меня удивило …
Я почувствовал …
Я делал… 
Я сделаю… 
Меня раздражало …

Мне понравилось … 

Приложение 1

АНКЕТА

«ЧТО ТЫ ЗНАЕШЬ О СПИДЕ?»

Целью данной анкеты является получение информации относительно ваших знаний о профилактике ВИЧ-инфекции и СПИДа. Просим серьезно отнестись к заполнению анкеты и ответить на все вопросы, поставив отметку в нужном столбике. Ваши ответы будут держаться в тайне. После заполнения анкеты не подписывайте ее.