Что мы знаем о воде.Путешествие капельки воды.

Урок- исследование. Что мы знаем о воде. Путешествие капельки

Составила:Кулиненко Н.И.

Сформулируйте тему урока

• Без чего не может мама,
• Ни готовить, ни стирать,
• Без чего, мы скажем прямо,
• Человеку умирать?
• Чтобы дождик лился с неба,
• Чтоб росли колосья хлеба,
• Чтобы плыли корабли,
• Чтоб варились кисели,
• Чтобы не было беды –
• Жить нельзя нам без …
• (воды)

Ученые выделяют 1330 видов воды

Без пищи человек может обходиться 30 суток, без воды меньше недели

За всю жизнь человек употребляет около 75 тонн воды

В организме человека вода составляет 70%

Один подсолнух выпивает за лето 250 литров воды

На дворе переполох:

с неба сыпется горох.

Съела шесть горошин Нина,

у нее теперь ангина.

(Град)

  Без досок, без топоров

через речку мост готов.

Мост — как синее стекло:

скользко, весело, светло.

(Лед)

Бел, как мел,

с неба прилетел.

Зиму пролежал,

в землю убежал.

(Снег)

Утром бусы засверкали,

всю траву собой заткали,

А пошли искать их днем,

ищем, ищем — не найдем.

(роса)

И не снег, и не лед,

а серебром деревья уберет.

(Иней)

Молоко над речкой плыло,

ничего не видно было.

Растворилось молоко —

стало видно далеко.

(Туман)

Круговорот воды в природе

Вклей в тетрадь и раскрась!!!

Свойства воды:

• - без вкуса
• - без запаха
• - прозрачность
• - бесцветность
• - текучесть
• - растворитель
• - испаряемость

Вырежь и склей

Берегите воду!!!

Выучить!!!

• Вода находится в постоянном движении. В природе она находится в трёх агрегатных состояниях: жидком, твердом и газообразном. Вода постоянно совершает круговорот. Она испаряется с поверхности водоёмов, почвы, растений. Затем накапливается в атмосфере, образуя облака. В виде осадков она возвращается на Землю. Таким образом, количество воды на Земле не меняется, она меняет свои формы – так происходит круговорот воды в природе.

Рефлексия

• Оцени свою работу.
• Я работаю с настроением.
• Я доволен собой.
• Я испытывал иногда трудности.