«23 февраля – День защитника Отечества»

ОКОУ «Курская школа»

Сценарий воспитательного мероприятия

«23 февраля – День защитника Отечества»

Баландина Л. В.,

учитель высшей категории

22 февраля 2016 г.

Тема: «23 февраля – День защитника Отечества»

Цель: Развивать у учащихся чувства патриотизма; воспитывать любовь к Родине, уважения к её защитникам;

Задачи:

-развивать навыки познавательной активности, смекалку, находчивость:

-воспитывать волю, чувство коллективизма;

-создать положительный эмоциональный фон и праздничное настроение;

Оборудование: плакаты, рисунки, карточки с изображением воинских специальностей, мячи, кегли, машинки.

Ход мероприятия

Ведущий

Здравствуйте, ребята!

Есть день такой в календаре,

Он красною отмечен датою,

Прекрасный праздник в феврале,

День воина, российского солдата.

И в этот день мы поздравляем

Мужскую половину человечества

Стихи и песни посвящаем

Своим защитникам Отечества!

1ученик

На страже Родины любимой

Родная армия стоит.

В бою за счастье человека –

Она надёжный меч и щит.

2ученик

Нашей Армии любимой

День рожденья в феврале!

Слава ей непобедимой!

Слава миру на земле!

3ученик

Российский воин бережёт

Родной страны покой и славу

Он на посту- и наш народ

Гордится армией по праву.

4ученик

Спокойно дети пусть растут

В российской солнечной Отчизне

Он охраняет мир и труд,

Прекрасный труд во имя жизни.

5 ученик

Землю родную, поля, города

Не отдадим мы врагу никогда

Армия наша крепка и сильна,

Зорко страну охраняет она.

6ученик

День нашей армии сегодня.

Сильней её на свете нет,

Привет защитникам народа

Российской Армии привет!

7 ученик

Сколько песен об армии сложено,

Сколько сложено песен о флоте!

Нам припомнить их в праздник положено,

Да и спеть их мы тоже не против.

Песня «Бравые солдаты»

Ведущий

Сегодня мы хотим поздравить всех мужчин, готовых откликнуться на зов сердца Отчизны, совести, и пожелать им сохранить боевую готовность, выдержку, подтянутость.

8ученик

Собрались мы сегодня вместе,

Чтоб отметить праздник мужчин

Смелыми, ловкими и отважными –

Вас такими мы видеть хотим.

Ведущий

Мы хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны, её честь и достоинство защищают воины Российской Армии.

-Ребята, назовите, какие воинские специальности вы знаете?

(солдаты, артиллеристы, лётчики, танкисты, пограничники, моряки)

Танец «Яблочко»

-А сейчас группа ребят исполнит танец моряков «Яблочко»

9 ученик

Российский воин бережёт

Родной страны покой и славу

Он на посту и наш народ

Гордится армией по праву.

10 ученик

Спокойно дети пусть растут

В российской солнечной Отчизне

Он охраняет мир и труд

Прекрасный труд во имя жизни!

Ведущий

- Дорогие наши мальчики! Поздравляем Вас с праздником. Желаем Вам крепкого здоровья, бодрого настроения, крепкой дружбы на долгие годы и не ссориться с девчонками никогда!

-А сейчас послушайте частушки.

Частушки

Начинаем петь частушки

Просим не смеяться.

Не смотрите так на нас-

Можем застесняться

Мы поём для вас сегодня,

И мотив у нас один,

С двадцать третьем вас поздравить

Очень-очень мы хотим

В нашей школе каждый мальчик

Очень ловок и красив,

Поздравляет вас конечно,

Наш девчачий коллектив!

На уроках не зевайте,

Будьте все внимательны,

И хорошие оценки будут обязательно!

На уроках все мальчишки

Даже очень хороши,

А приходит перемена-

Ты пощады не ищи.

А мальчишки наши очень

Любят бегать и играть.

И учиться обещают

На четыре и на пять!

Опозданья все мальчишки

Объясняют просто:

-А учиться на уроке

Никогда не поздно!

Все частушки перепели,

Мы такие молодцы!

Вы похлопайте дружнее,

Мы старались от души!

Ведущий

-Молодцы!

-Ребята, скажите, каким должен быть солдат? (смелым, ловким, выносливым, храбрым, находчивым, умелым, сильным).

Ведущий

-А сейчас мы организуем две команды. Одна команда из зала, вторая из выступающих, и посмотрим обладают ли наши мальчишки такими же качествами, которые мы перечислили.

1-я команда – «Соколы».

2-я команда – «Орлёнок».

Ведущий

Всем покажите ваши знания,

Силу, ловкость, сноровку в борьбе,

Вы дерзайте, наши мальчишки,

И уверены будьте в себе.

Ведущий

По плечу победа смелым,

Ждёт того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно,

Вступит в бой один за всех.

Ведущий

-Для того, чтобы оценить участие в конкурсах этих команд, мы должны представить жюри.

Пусть жюри весь ход сраженья,

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Пусть, друзья, и победит!

-Начинаем конкурсы!

1 конкурс «Самый ловкий»

Ведущий

-После завтрака у солдат начинаются тактические учения «Учись быть ловким».

-Каждая команда по очереди сбивает кегли мячом, расставленные на расстоянии 1,5-2 метров. Перед каждой командой стоит по три кегли, приставленные близко друг к другу.

2 конкурс «Самый быстрый»

Каждой команде даётся ложка и ватный шарик. Все участники по очереди пробегают дистанцию так, чтобы ватный шарик не упал. Если же он упадёт, поднимать его только при помощи ложки.

3конкурс «Самый сильный»

Участвуют 2 мальчика. Им даётся по одному лимону. Необходимо выжать сок данного цитруса в стакан, используя силу рук. Выигрывает тот, у кого больше сока в стакане.

4 конкурс «Меткие стрелки»

Команды выстраиваются в колонны. Напротив каждой колонны стоит корзина. Каждому участнику по очереди необходимо кинуть по две «гранаты» (смятая бумага) в корзину.

5конкурс «Шофёры»

Известно, что любой мужчина хотел бы водить машину. В армии тоже есть особая категория – военные шофёры. Поглядим, есть ли у вас водительские способности. От каждой команды приглашаются участники. На полу ставятся игрушечные машинки, к которым привязаны верёвки с палочками на конце. По звуковому сигналу под музыку «Песенки шофёров» участники начинают наматывать верёвку на палочку. Выигрывает тот, чья машинка первой приедет к финишу.

6 конкурс «Разведчики»

Любая военная операция невозможна без разведки.

-Необходимо по одному самому наблюдательному участнику от каждой команды.

-В течение одной минуты участникам надо изучить и запомнить представленный набор предметов (ложка, ножницы, фломастер, блокнот, линейка, кубик, шарик, батарейка, расчёска). Затем перечислить все увиденные предметы. Выигрывает тот, кто назовёт больше предметов.

7конкурс «На болоте»

Участвуют два человека (по одному от команды). Каждый получает по два листа бумаги.

-Нужно пройти через «болото» по «кочкам» - листам бумаги.

- Нужно положить один лист на пол, встать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступить на другой лист, взять снова первый лист и положить впереди себя.

-Кто первый пройдёт и вернётся таким же образом назад – тот победил.

8 конкурс «Повара»

- Без какого специалиста не обходится ни одна армия? (повара)

-И наш следующий конкурс – конкурс поваров.

Вызываются по 2 человека от каждой команды. Каждая команда получает тарелку и набор карточек с названиями продуктов: мясо, картошка, капуста, свёкла, морковь, лук, соль, сахар, перец.

-Ваша задача – сварить борщ.

-Выберите, что из предложенных продуктов, вы используете при приготовлении борща.

Ведущий

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

Песня «Наша армия»