Административная контрольная работа второе полугодие 8 класс география

Административная

контрольная работа по географии

для 8 класса за 2 полугодие

Цель: выявить остаточные знания учащихся по материалу, пройденному за 2 полугодие.

Элементы минимума содержания:

Природные зоны, их характеристика. Физико-географическое районирование территории России. Природа регионов России - Восточно-Европейская равнина, Северный Кавказ, Урал, Западная Сибирь, Новосибирская область, Восточная Сибирь, Дальний Восток: географическое положение, особенности природы, природно-ресурсный потенциал, экологические проблемы.

Требования к уровню подготовки учащихся.

Уметь называть:

• Природные зоны и их характерные черты;

• Основные виды природных ресурсов, районы их размещения;

• Крупные физико-географические районы России.

Описывать:

• Географическое положение отдельных регионов и географических объектов.

Объяснять:

• Закономерности размещения полезных ископаемых;

• Разнообразие природных комплексов на территории страны;

• Распространение многолетней мерзлоты, её влияние на состояние ПК;

• Особенности растительного и животного мира природных зон

Оценивать:

• Природно-ресурсный потенциал региона;

• Экологическую ситуацию в регионе.

Документы, определяющие содержание контрольной работы:

• Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования по географии;

• Обязательный минимум содержания основного общего образования по географии;

• Рабочая программа по географии для 8 класса.

Структура работы:

Работа содержит задания трёх типов: с выбором ответа, с произвольным выбором ответа и с развёрнутым ответом. В работу включены задания, направленные на проверку овладения основными предметными умениями.

Работа содержит 18 заданий: 13 заданий с выбором ответа, 4 задания с произвольным выбором ответа, 1 задание с развёрнутым ответом.

По уровням: 13 заданий базового уровня, 4 задания повышенного уровня, 1 задание высокого уровня.

Время выполнения работы – 40 минут.

Распределение заданий по уровню сложности:

Обобщённый план контрольной работы:

Административная

контрольная работа по географии «Природа России»

за 2 полугодие для 8 класса

А1. Укажите главную причину отсутствия древесной растительности в степной зоне:

1)Избыток тепла

2)Дефицит влаги

3)Неплодородные почвы

4)Недостаточное увлажнение

А2. Коэффициент увлажнения в тундре:

1. К больше 1

2. К меньше 1

3. К=1

4. К=0

А3. В природной зоне тайги:

1. Хорошо развита травянистая растительность

2. Почвы подзолистые

3. Много морошки

4. Преобладают древесные породы – ель, сосна, лиственница

А4. Около 60% территории Западной Сибири занимает зона:

1. Степная

2. Лесоболотная

3. Лесостепная

4. Тундры

А5. Особенностью Западной Сибири является:

1. Разнообразие растительности

2. Заболоченность

3. Наличие хороших дорог

4. Вечная мерзлота

А6. Западная Сибирь богата:

1. Лесом и пушниной

2. Нефтью и газом

3. Торфом и солями

4. Все ответы правильные

А7. Золото и алмазы – главное богатство:

1. Урала

2. Дальнего Востока

3. Кавказа

4. Восточной Сибири

А8. Полюс холода на территории России расположен:

1. В Западной Сибири

2. В Восточной Сибири

3. На Урале

4. На Русской равнине

А9. Озеро Байкал расположено:

1. В глубокой тектонической впадине

2. В кратере вулкана

3. В предгорной котловине

4. В понижении древней платформы

А10. Произрастание субтропических видов растений на юге Дальнего Востока связано с:

1. Интенсивной вулканической деятельностью

2. Географическим положением – южная часть края лежит на широте Италии

А11. Почему большинство гейзеров Камчатки фонтанирует через определённые промежутки времени – «по расписанию»?

1. Это связано с извержением соседнего вулкана

2. Вода должна нагреться до кипения

3. Это связано с притяжением Луны

А12. Уссурийская тайга названа именем:

1. Землепроходца и первооткрывателя

2. Реки

3. Редкого растения

4. Особого вида тигра

А13. Минералогическим музеем под открытым небом можно назвать:

1. Волгу

2. Урал

3. Русскую равнину

4. Восточную Сибирь

В1. Расположите природные регионы России по мере удаления их от Атлантического океана:

1. Дальний Восток

2. Урал

3. Восточная Сибирь

4. Западная Сибирь

В2. Установите соответствие между месторождениями полезных ископаемых и районом их сосредоточения:

Месторождения полезных ископаемых Район

1. Нефть, газ А) Урал

2. Цветные металлы Б) Восточная Сибирь

3. Золото, алмазы В) Дальний Восток

4. Медные и железные руды Г) Западная Сибирь

В3. Исключите «лишнее» слово из списка географических понятий, названий:

1. Таймыр, Урал, Кавказ, Саяны

2. Циклон, платформа, фронт, конденсация

3. Тайга, степь, чернозём, пустыня

В4. Определите регион России по его краткому описанию:

«Это край контрастов. Северная часть этой удивительной земли находится за полярным кругом. Здесь почти круглый год лежит снег. Омывающие побережья моря даже летом не полностью освобождаются ото льда. На многие сотни километров тянется тундра. На юге по соседству с елями и лиственницами растут лианы и бархатное дерево»

С1. В Западной Сибири годовая сумма осадков ниже, чем на Восточно-Европейской равнине. Попытайтесь объяснить, почему при этом: в Западной Сибири выше заболоченность и больше высота снежного покрова.