Анализ воспитательного мероприятия "Колядки - 2017"

Анализ воспитательного мероприятия

2 класс классный руководитель: Михайлова А.М.

I. Общие сведения

1. Название мероприятия «Рождество. Колядки. Святки» Мероприятие для начальной школы.

2. Дата проведения, класс: 07.01.2017, 1-4 классы.

3. Организаторы мероприятия: классные руководители Михайлова А.М., Климова С.Ф.

4. Вид деятельности: классное мероприятие «Рождество. Колядки. Святки» является частью системной работы, т.к. запланировано в воспитательном плане работы с учащимися начальной школы.

6. Цель проведения мероприятия: развитие кругозора учащихся о Новогодних праздниках и приобщение школьников к русской традиционной культуре. Данное мероприятие рассчитано на решение следующих задач знакомство с обрядами колядования и гадания на Руси, совмещение праздничного веселья с познавательной деятельностью, развитие творческих способностей, формирование навыков общения и создание праздничной атмосферы.

7.Обоснование выбора данного вида и содержания деятельности: данное занятие соответствует основным направлениям воспитательной работы школы, уровню развития классных коллективов, возрастным особенностям учащихся.

II. Анализ подготовки мероприятия

1. Классные руководители начальных классов составили сценарий для проведения мероприятия с учетом возрастных особенностей и целями воспитательной работы с учащимися школы При подготовке к мероприятию учащиеся проявили активность, самостоятельность и инициативу. Все учащиеся заучивали слова по тексту сценария, на репетициях рассказывали свои слова с выражением.

2.Содержание этапов подготовительной работы: мероприятие было запланировано на 07.01.2017. Учащиеся приготовили костюмы..

3.Степень включенности детского коллектива в подготовку мероприятия: все учащиеся начальной школы были включены в подготовку и проведение мероприятия.

III. Анализ хода мероприятия

1. Начало мероприятия: знакомство с обрядами через презентацию. На протяжении всего праздника дети работали активно, читали стихи, пели частушки, дружно отвечали на поставленные вопросы.

2.. Мероприятие было направлено на формирование коммуникативных навыков, чувства товарищества, дружбы.

3.Результативность проделанной работы заключается в том, что учащиеся в ходе проведения игр учились вежливо общаться друг с другом.. Проведенное мероприятие оказало положительное влияние на коллектив детей. Проведенное мероприятие будет способствовать сплочению коллектива учащихся, развитию коллективизма.

4.Классные руководители в ходе мероприятия акцентировали внимание учащихся на нормы поведения, вежливые слова в общении, подготовили с учащимися номера художественной самодеятельности.

5. Колядование ребят по селу.

IV. Общая оценка воспитательного мероприятия

1. Классным руководителям в целом удалось достигнуть поставленных целей и задач. Привлечь учащихся к воспитательному мероприятию.

2. Для данного возраста детей воспитательная ценность проведенной работы очень велика.