Безопасность жизнедеятельности

План урока № 16

Учебная дисциплина Безопасность Жизнедеятельности

Тема урока: Оказание первой медицинской помощи при кровотечениях и ранениях.

Тип урока: Урок - практическое занятие.

Цель урока:

Образовательная: Ознакомить обучающихся с видами ран и кровотечений.

Развивающая: Развивать умение оказывать первую медицинскую помощь при кровотечениях и ранениях.

Воспитательная: Воспитывать чувство коллективной и личной безопасности.

Междисциплинарные связи:

Внутридисциплинарные связи: Косолапова Н.В. «Безопасность жизнедеятельности»

Оснащение урока Учебники, плакаты, тематический план, видеоролики.

Основные этапы урока:

1. Организационный момент 2 мин.

2. Проверка домашнего задания 3 мин.

3.Объяснение нового материала 25 мин

4. Закрепление изученного материала 5 мин

5 Подведение итогов занятия 5 мин

6.Домашнее задание 5 мин

Ход занятия

1.Организационный момент

Подготовка мультимедийной аппаратуры к работе. Сообщение темы и целей урока.

2.Проверка домашнего задания, подведение итогов контроля знаний обучающихся

3. Объяснение нового материала

1. Общие понятия о видах ранений.

2. Виды кровотечений.

3. Оказание первой медицинской помощи при ранениях и кровотечениях.

4. Закрепление изученного материала

1. Что такое рана?

2. Как остановить венозное кровотечение на руке?

3. Какие простые антисептические средства применяются при первичной обработке ран?

5.Подведение итогов занятия

1. Сообщить итоги обучения.

2. Оценить качество работы обучаемых на уроке.

6. Домашнее задание

1. Работа с конспектом.

2. Косолапова Н.В. «Безопасность жизнедеятельности» стр. 179-185.

Преподаватель: А.Х. Косяшников