Бинарный урок по математике и русскому языку «Вынесение множителя из-под знака квадратного корня. Синтаксический разбор односоставных предложений»

Тема урока: «Вынесение множителя за знак корня. Синтаксический разбор односоставных предложений». 

Класс: 8 «в».

Тип урока: «открытие» нового знания.

Вид/форма урока: бинарный урок.

 Цели урока:

1. Формирование умений выносить множитель за знак корня.
2. Применение алгоритма вынесения множителя за знак корня в преобразовании выражений.
3. Правильное написание и произношение математических терминов (орфография, орфоэпия).
4. Систематизирование и обобщение знаний учащихся о простом предложении.
5. Закрепление навыка различия односоставных предложений.
6. Укрепление межпредметных связей математики и русского языка.

Форма работы учащихся: парная, индивидуальная.

Задачи урока:

Образовательные

• обеспечить в ходе урока усвоение алгоритма вынесения множителя за знак корня;
• систематизировать знания о простом предложении через навык синтаксического анализа простого предложения.

Развивающие

• осуществлять новый подход к проведению уроков математики и русского языка;
• формировать межпредметные связи;
• активизировать познавательную деятельность обучающихся,  развивать аналитические способности, внимание, мышление;

Воспитательные

• воспитывать интерес к изучению математики и русского языка; дисциплинированности, взаимовыручки; ответственному отношению к своему здоровью; умение работать в команде.