Биотренажёр к уроку "Химический состав клетки. Нуклеиновые кислоты. АТФ"

Тренажёр

Данный тренажёр отрабатывает умение сравнивать нуклеотиды и молекулы АТФ, рассчитан на работу класса в 5 группах.

Каждая группа получает пакет с фигурами и символами (20 кругов, 10 пятигранников, 10 прямоугольников, по 10 символов двойной и тройной связи, по 10 символов аденина, гуанина, цитозина, тимина и урацила. Используя данные наборы, учащиеся работают в группах по заданию учителя и отвечают на его вопросы:

1. Из предложенных фигур соберите нуклеотид; молекулу АТФ.

2. В чём сходство и различие в строении этих веществ?

3. Что такое принцип комплементарности?

4. Соедините азотистые основания по принципу комплементарности: а) для молекулы ДНК; б) для молекулы РНК.

5. В чём сходство? Различия?

6. В каком случае указываем двойную, а в каком тройную связь меду нуклеотидами?

7. Составьте произвольную цепочку (фрагмент) ДНК или РНК.

8. По принципу комплементарности достройте вторую цепь.

9. Моно ли достроить вторую цепь у молекулы РНК? Почему?

Физминутка

Каждый ученик берет по одному любому символу или фигуре. Все встают в круг и показывают друг другу свои символы. По команде учителя образуют все возможные соединения и формулы из имеющихся символов и знаков с последующим обсудением правильности выполнения задания.

Закрепление

Выполните тестовые задания. Буквы, под которыми зашифрованы правильные ответы, образуют ключевое слово. Найдите то слово.

ДЗ

В любой творческой форме (синквейн, стихотворение, рассказ, эссе) представить, что такое АТФ.

1.Какой из нуклеотидов не входит в состав ДНК?

а)тимин; н)урацил; п)гуанин; г)цитозин; е)аденин.

2.Если нуклеотидный состав ДНК-АТТ-ГЦГ-ТАТ- ,то каким должен быть нуклеотидный состав и-РНК?

а)ТАА-ЦГЦ-УТА; к)ТАА-ГЦГ-УТУ; у)УАА-ЦГЦ-АУА; г)УАА-ЦГЦ-АТА

3.В каком случае правильно указан состав нуклеотида ДНК?

а) рибоза, остаток ФК, тимин;

и) ФК, урацил,дезоксирибоза;

к) остаток ФК, дезосирибоза, аденин;

л) остатокФК, рибоза, гуанин.

• 4.Мономерами ДНК и РНК являются?

• б. азотистое основание

• у. дезоксирибоза и рибоза

• л. азотистое основание и фосфорная кислота

• е. нуклеотиды

• 5. Какой вид РНК не существует?

• в. И-РНК

• д. т-РНК

• е. м-РНК

• ж. р-РНК

• 6.В каком случае правильно названы все отличия и -РНК от ДНК?

• ш. одно-цепочная, содержит дезоксирибозу, хранение информации

• ю. двуцепочечная, содержит рибозу, передает информацию

• о. одно-цепочная, содержит рибозу, передает информацию

• г. двуцепочная, содержит дезокирибозу, хранит информацию

• 7.Прочная ковалентная связь в молекуле ДНК возникает между:

• в. нуклеотидами

• и. дезоксирибозами соседних нуклеотидов

• т. остатками фосфорной кислоты и сахара соседних нуклеотидов

• 8.Какая из молекул РНК самая длинная?

• а. т-РНК

• к. р-РНК

• и. и-РНК

• 9.В реакцию с аминокислотами вступает:

• д. т-РНК

• б. р-РНК

• а. и-РНК

• г. ДНК