Дамыта оқыту технологиясын қолдануда балалардың танымдық құзіреттілігін қалыптастыру

ДАМЫТА ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯСЫН ҚОЛДАНУДА БАЛАЛАРДЫҢ

ТАНЫМДЫҚ ҚҰЗІРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ

Ел президенті Н.Ә.Назарбаев Қазақстан халқына жолдауында «Білім беру жүйесінің

басты міндеті

–

ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым мен практика

жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға және шыңдауға бағытталған білім алу

үшін қажетт

і жағдайлар жасау; ...оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді

ақпараттандыру, халықаралық ғаламдық коммуникациялық желілерге шығу»

-

деп білім

беру жүйесін одан әрі дамыту міндеттерін кӛздейді.

Бұл міндеттерді шешу үшін, мектепке дейінгі ме

кеме ұжымдарының, әр тәрбиешінің

күнделікті ізденісі арқылы, барлық жаңалықтар мен қайта құру, ӛзгерістерге батыл жол

ашарлық жаңа практикаға, жаңа қарым

-

қатынасқа ӛту қажеттігі туындайды.

Бәскеге қабілетті білім кеңістігін құруға бағытталған қазақс

тандық білім беру

реформасының басты мақсаттарының бірі

-

инновациялық технологияларды қолдана

отырып, баланың бойында шығармашылық ойлауды дамытуға мүмкіндік жасау болып

отыр. Мұндай күрделі міндеттерді шешуде мектепке дейінгі мекемелердің

ұйымдастырылға

н оқу іс

-

әрекетде инновациялық технологияларды қолданудың орны

ерекше.

Бүлдіршіндердің білім берудің сатыларында нәтижелі дамуын анықтайтын негіз

–

балабақшадан қаланатыны баршамызға мәлім. Сол себептенде, ұйымдастырылған оқу іс

-

әрекетін ӛз дәрежесінд

е жүргізу үшін тәрбиеші кӛп ізденіп, барынша балалардың ойлау

қабілеттерін дамытатындай жұмыстарды, технологяларды қолдану керек.

Мектеп жасына дейінгі балаларды оқыту және тәрбиелеуде жаңа технологияларды

пайдалану арқылы балалардың оқыту үрдісіне та

нымдық қызығушылығын қалыптастыру

қажет.