Дидактическая игра "Волшебный мешок"

Этапы игры

Деятельность воспитателя (в прямой речи)

Деятельность детей

Начало игры

Загадывание загадки:

«Сердитый недотрога

Живёт в глуши лесной.

Иголок очень много,

А нитки не одной»

- Дети, про кого загадка?

Правильно, про ёжика.

- Посмотрите, сегодня к нам в гости пришёл ёжик. Давайте с ним поздороваемся.

- Ёжик побывал в лесу и нашёл там мешочек. Давайте посмотрим, что же там лежит.

(Предлагаю детям по очереди достать,

То, что лежит в мешочке.)

-Ежик

-Здравствуйте!

Выполнение игровых действий в соответствии с правилами игры

Проводится игра с чудесным мешочком.)

- Вика, что ты достала? Что это? Правильно, это огурец.

- Какого он цвета?. Какой он по форме?. Какой он на ощупь?.

- Матвей,что ты достал из мешочка? Что это?.

- Какого она цвета? Какой формы? Какая морковь на ощупь?

(Провожу хоровые и индивидуальные ответы детей.

Так же дети рассматривают лук, свеклу и помидор)

Определяя цвет и форму овощей.

Каким одним словом можно назвать всё это?.

- Где растут овощи? Правильно в огороде.

-Ну все давайте попрощаемся с ежиком, ему очень понравилось как вы отвечали. Он вас похвалил и сказал что вы большие умнички!

-огурец, зеле ный, продолговатый, шершавый(гладкий)

-морковь, оранжевая, продолговатая, гладкая.

-овощи

-в огороде

-До скорой встречи!

Оценка игры

Ребята чему же вы новому научились? Новое что то узнали? Будем играть в такую игру?

(ответы детей на вопросы)