"Дом снаружи и внутри"

«Дом снаружи и внутри»

Составила Копп Е.Н.

учитель начальных классов

МАОУ «Лицей №8»

г.Перми

Настроение у нас отличное, А улыбки – дело привычное. Пожелаем друг другу добра, Ведь урок нам начинать пора .

-Из какого мультфильма эта песня?

— О чем мы сегодня будем говорить на уроке?

Конечно, дом нужен всем. Сегодня на уроке мы с вами продолжим говорить о том, зачем нужен дом, какие дома бывают и в каком доме хотели бы жить вы! Мы, вспомним с вами, как выглядит дом, мысленно совершим путешествие в комнату, в которой вы проводите большую часть времени.

И тема нашего урока:

Дома бывают разные. Давайте посмотрим, какие бывают дома и чем они друг от друга отличаются.

— Скажите, какие в них есть отличия? 

— А от чего зависит высота дома? 

Если в доме один этаж, то мы назовем такой дом одноэтажным. — А если в доме 2, 3, 4 этажа? 

Если внимательно приглядеться, во многом, что нас окружает, можно увидеть необыкновенный, но очень нужный и удобный домик, для какого-нибудь сказочного или мифического персонажа, для каких-нибудь животных. И Мастер Постройки помогает вам в этом.

Игра «Угадай, кто в домике живёт?»

Возле поля на пригорке

Мышь прорыла себе норку.

Это очень тесный дом-

Он битком набит зерном.

У лягушки дом в болоте,

К ней вы точно не пойдете.

Дом ее ужасно грязный,

В нем легко в грязи увязнуть .

Дом улитки знаменит,

Он на месте не стоит.

Вместе с маленькой хозяйкой

Дом гуляет по лужайке.

Улей – в нем живет пчела,

Но она там не одна.

Вся семья там с ней живет,

Делает для нас медок.

Червячок, едва родился,

В сладкой груше поселился.

Это очень вкусный дом,

Хорошо живется в нем.

Птица строит дом из пуха,

В нем всегда тепло и сухо.

Этот мягкий легкий дом

Называется гнездом.

Рыбы плавают в реке,

Рыбий дом течет в песке.

Он большой и очень мокрый,

Мы до нитки в нем промокнем.

Ох, - вздохнула черепаха

Панцирь - дом мой и рубаха.

Летом, осенью, зимой

За собой ношу дом свой.

Дуб стоит, а в нем дупло.

Угадай, живет в нем кто?

Белка рыжая живет,

Что то целый день грызет.

У собаки – конура,

Не страшны ей тут жара,

Снег и холод, дождь и гром…

У нее надежный дом.

— По внешнему виду можно догадаться, кто живёт в домике?

Основа домика – стены. Не бывает домика без крыши.

Посмотрите, какой разной и причудливой формы они могут быть.

— Для чего нужны стены и крыша ? 

Окна — глаза дома. Скажите, почему их называют глазами? 

Стены, крыша, окна, а что еще есть в каждом доме?

— А зачем они нам нужны?  

Так дом выглядит снаружи!

Откроем двери и войдём…

— Скажите, пожалуйста, зачем вообще нам нужен дом? 

— Как мы с вами должны обращаться со своим домом?

Наш дом должен быть красивым и уютным. А что создаёт красоту и уют вашей комнаты?

Совершенно верно, это красивый абажур, мягкий ковёр, красивая стильная мебель.

И сегодня мы с вами попытаемся добавить изюминку в интерьер вашей комнаты.

— Приступаем к самой интересной части урока. Мы будем создавать необычную картину для вашей комнаты.

Закрашиваем весь лист

Рисуем елочки

Рисуем елочки

Рисуем дерево  

Коричневым цветом рисуем домики .

Добавляем сугробы, и снег на крышах домов

Берем краску желтого цвета и рисуем на домах окошечки, на небе месяц и звездочки

У домиков дорисовываем заборы,на крышах - снег, сугробы, рисуем зайчика на снегу.

Используемые материалы

https://ds05.infourok.ru/uploads/doc/0baa/001122a9-f981e39b.pptx

: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/417876-metodicheskaja-razrabotka-uroka-izobrazitelno/download

https://ped-kopilka.ru/blogs/blog39131/zimnii-peizazh-v-netradicionoi-tehnike-risovanija-volshebnica-zima-master-klas-s-poshagovym-foto.html