Формирование универсальных учебных действий на уроках Финансовой грамотности

Формирование универсальных учебных действий при изучении Финансовой грамотности на ступени основного общего образования

Филимоненкова Наталья

1 ПОМ_ОБЩИ – 161м .

Задание №1.

Проектная работа для обучающихся 8 класса «Я-предприниматель».

Сроки выполнения – 1 неделя.

На презентации работ учеников отводится – 1-2 урока (урочная деятельность).

Проектная работа может быть выполнена, как индивидуально, так и в группе до трех человек (с предоставлением отчета о проделанной деятельности каждого члена группы).

Задание:

• Идея проекта (выбор сферы деятельности, т.е. определение видов товаров или услуг, которые будут производиться).
• Откуда будут взяты средства для реализации своей цели.
• Участники предпринимательской деятельности. Как будет построен ваш малый бизнес (индивидуальная трудовая деятельность или фирма, если фирма, то какова форма ее организации).
• На какую категорию населения рассчитано ваше производство.
• Анализ условий, в которых будет реализовываться проект (материальные, денежные ресурсы, факторы производства). Попробовать рассчитать ваши затраты, какая сумма будет вам необходима.
• Реклама вашего предприятия.
• Риски.
• Защита проекта.

Критерии оценки:

1. Постановка проблемы, решаемой с помощью проекта.

2. Сформулированность целей проекта.

3. Разработанность плана по подготовке и реализации проекта.

4. Качество реализации проекта.

Пример выполнения данной проектной работы обучающимся 8 класса МОУ Гимназия №4 г. Можайска.

Возможности:

Преимущества:

1. Перспективность данного вида бизнеса.

1. Развивающийся сегмент рынка, в который инвесторы готовы вкладывать свои денежные средства.

2. Предложение дополнительных услуг (завтраки, разработка экскурсий и т.д.).

2. Постоянный спрос на услуги, вне зависимости от положения в стране, уровня инфляции, серьезности кризиса.

3. Низкие затраты.

3. Увеличение рекламы.

4. Повышение качества.

4. Так как основные вложения делаются в недвижимость и предметы быта, снижаются потери при возможной неудаче.

5. Наличие «фишки».

5. Увеличение скорости обслуживания и предоставления услуг.

Недостатки:

1. Отсутствие двуспальных кроватей.

2. Отсутствие завтраков.

3. Отсутствие парковки.

4. Невозможность обслуживать крупные мероприятия из-за маленькой вместимости .

Угрозы:

1. Экономическая нестабильность в стране.

2. Высокий уровень конкуренции.

3. Сезонность спроса.

Описание услуги

• спальное место;
• кухня с необходимой утварью (в том числе электрическими приборами, посудой);
• ванная комната (душевая, санузел);
• комната отдыха (с телевизором, ноутбуком, игровой приставкой);
• Wi-Fi;
• пользование сушилками, стиральной машиной, утюгом.

Для работы необходимо помещение. Это будет трехкомнатная квартира на первом этаже с отдельным входом. Потребуется ремонт помещения, который будет включать в себя перепланировку. В квартире будут расположены:

• кухня (10 м 2) ;
• ванная комната (4 м 2 );
• туалет (4 м 2 );
• коридор (4 м 2 );
• зал (8 м 2 );
• коморка для администратора и расходного материала (5 м 2 );
• 2 комнаты (по 30 м 2  каждая);

Итого общая площадь составит:95 м 2 .

Оплата за проживание будет производиться после въезда жильцов. Заранее ничего оплачивать не требуется. Расчетный час – 12:00. Оплата производится наличными.

Стоимость одного места устанавливается на уровне 700 рублей, так как в хостеле оборудована кухня, ванная комната, имеется зал с телевизором, ноутбуком и игровой приставкой. Кроме того, есть утюг и стиральная машина. Вообще цены на данный вид услуг варьируются от 350 до 1500 рублей в зависимости от условий хостела, города, местоположения.

Период

1 месяц

Количество мест (всего)

12 мест

% заполняемости

84%

Количество занятых мест

10 мест

Стоимость одного места

700 р.

Общий объем дохода

210 000 р.

Мебель можно купить новую или обойтись подержанной, купив ее, например, на Avito .

Благодаря этому мы можем на кухонной мебели

и гостиной, но кровати надо купить новые.

В ремонт будет включена отделка помещений, установка светильников, люстр, полное оборудование санузла и ванной комнаты, установка раковины в кухне. Стоимость составит 700 000 рублей.

Важно: На 12 проживающих должен быть 1 туалет, 1 душ, 2 раковины.

В квартиру понадобится следующая мебель:

• кухонный гарнитур (1шт);
• обеденный стол (1шт);
• стулья (5шт);
• кровати двухъярусные (6шт);
• диван (1шт);
• тумбочки (6шт);
• шкафы (2шт);
• столы (2шт);
• сушилки (2шт);
• кресла (2шт).

• холодильник;
• микроволновую печь;
• плиту;
• телевизор;
• игровую приставку (желательно);
• пылесос;
• 2 ноутбука (1 для администратора, 1 для проживающих);
• стиральная машина;
• утюг
• электрический чайник.

Цели данной проектной работы:

• Дать понятие о проектировании, целях проектирования, этапах проектирования; развить творческий подход к решению экономических задач
• Научить выполнять проекты, адаптировать обучащихся к условиям рыночной экономики
• Воспитать интерес к предпринимательской деятельности

Формируемые компетенции:

• Регулятивные УУД:

• определение целей деятельности, составление плана действий по достижению результата творческого характера;
• работа по составленному плану с сопоставлением получающегося результата с исходным замыслом;
• понимание причин возникающих затруднений и поиск способов выхода из ситуации;

• Познавательные УУД:

• поиск и выделение необходимой информации; 
• применение методов информационного поиска, в том числе с помощью компьютерных средств; 
• сопоставлять и отбирать информацию, полученную из различных источников.

• Коммуникативные УУД:

• организовывать взаимодействие в группе (распределять роли, договариваться друг с другом и т.д.);
• предвидеть (прогнозировать) последствия коллективных решений;
• оформлять свои мысли в устной и письменной речи с учётом своих учебных и жизненных речевых ситуаций, в том числе с применением средств ИКТ;
• при необходимости отстаивать свою точку зрения, аргументируя ее. Учиться подтверждать аргументы фактами.