Формирование умения вести диалог-расспрос.

Закрепление ранее изученного материала, развитие навыков говорения, аудирования, фонетических навыков и чтения.

Игра «Карусель» - «Представляем друга»

• Начало урока: дети встают вкруг, один в центре круга. Идем по часовой стрелке и считаем до 10 по-английски, тот, кто останавливается напротив водящего, должен с ним познакомиться: « Hello! What’s your name? – Hi! My name’s Sasha » . Они меняются местами и дети идут в обратную сторону и считают от 10 до 0.)

[ ð ] – [ ðis, ði:z, ðǝƱ, ðæt ]

[ Ɵ ] – [ Ɵri:, Ɵi η k, Ɵo:t, Ɵæ η k ]

Phonetic drill.

thank [ Ɵæ η k ]

three [ Ɵri: ]

boy[boi]

girl [g з :l]

friend

boy doll

girl house

friend pirate

ball mountain

Match.

• star
• girl
• whale

• wheel
• friend
• boy

boy

girl

Yes, I am.

No, I am not.

I’m not a …

I’m a …

p. 30

РТ, с.20