Тема: «Я, мои права и обязанности»
Цель: создание условий для формирования правовой грамотности младших школьников. Познакомить с правами и обязанностями гражданина.
задачи:
Образовательная: создание условий для формирования представлений обучающихся об основных правах и обязанностях школьника.
Развивающая: развивать правовое сознание младших школьников, образное логическое мышление; развивать познавательный интерес.
Воспитывающая: способствовать воспитанию положительного отношения к обучению в школе.
Метапредметные результаты (УУД)
1. Познавательные УУД
Способствовать формированию:
умения извлекать информацию из данного материала;
умения дополнять и расширять имеющиеся знания, представления о правах и обязанностях школьника.
2. Регулятивные УУД
Способствовать формированию:
умения осуществлять взаимоконтроль в совместной деятельности;
умения планировать, контролировать учебные действия
3. Коммуникативные УУД
Способствовать формированию:
слушать собеседника и вести диалог;
признавать различные точки зрения и излагать своё мнение;
4. Личностные УУД
Способствовать формированию:
самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах общения;
формирование правовой культуры.
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, презентация, раздаточный материал.
