Использование информационно- коммуникативных технологий в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда

В настоящее время внедрение компьютерных технологий является новой ступенью в образовательном процессе. Логопеды не только не остались в стороне, но и активно включились в процесс широкого использования информационно-развивающих интерактивных технологий в своей практике.

Интерактивные средства обучения, такие как интерактивные доски, столы, панели, становятся отличными помощниками в диагностике развития детей: внимания, памяти, мышления, речи, навыков учебной деятельности. Игровые компоненты, включённые в мультимедиа программы,   активизирует познавательную активность обучающихся, что способствует  лучшему усвоению материала.