Исследовательский проект по окружающему миру, тема "Профессии" 2 класс.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ТИРЯНСКАЯ ОСНОВНАЯ ШКОЛА»

КАРДЫМОВСКОГО РАЙОНА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ

по ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

обучающегося 2 класса

Жукова Арсения

2018

Содержание. стр.

Цели и задачи проекта: 3

Введение: «Что такое профессия?» 4

Основная часть: «Кем быть?» 5

Заключение. 8

Цели проекта:

• Развитие познавательной активности и кругозора;

• Пробуждение интереса к профессиональной деятельности человека;

• Формирование нравственных ценностей.

Задачи проекта:

• Познакомиться с различными профессиями и их особенностями;

• Получить знания о качествах, которыми необходимо обладать человеку, желающему получить ту или иную профессию.

Введение:Что такое профессия?

В современном обществе под профессией понимают такое занятие человека, которое:

- требует специальной подготовки, обучения;

- практикуется человеком регулярно;

- служит источником средств к существованию.

Человек большую часть своей жизни проводит на рабочем месте. Поэтому работа для многих людей становится «вторым домом», а иногда «второй семьёй». Поэтому очень важно, чтобы выбранная профессия стала любимой.

Иногда человек долго и мучительно ищет своё призвание, меняя профессию за профессией, и всё-таки находит дело по душе, которое приносит радость и ему самому, и другим людям.

Существуют тысячи профессий. Как выбрать ту, которая лучше всего подойдёт тебе?

Я думаю, что к выбору профессии нужно подходить осмысленно и начинать думать о перспективах будущей работы ещё в школе.

Для этого нужно познакомиться с максимальным количеством профессий.

Зайдя в Интернет, я очень удивился. Оказалось, что профессий гораздо больше, чем я мог себе представить.

Есть профессии экономические, медицинские, технические

транспортные, творческие, педагогические, юридические, военные.

Я решил перечислить хотя бы небольшое количество профессий,

расположил их в алфавитном порядке. Получилось более 200.

Основная часть:Кем быть?

Рано или поздно все мы взрослеем и начинаем задумываться о своей будущей профессии. Кто-то хочет стать гениальным программистом, кто-то хочет стать врачом, известным хирургом, а кто-то хочет просто растить хлеб.

Мечта, идеал должны быть у каждого. У меня тоже есть мечта.

Я хочу стать инженером-конструктором, конструировать новые модели автомобилей. Я должен буду грамотно оформлять расчёты, выполнять различные чертежи, использовать новые технологии и материалы.

Чтобы овладеть этой профессией, мне нужно хорошо закончить школу, а затем университет. Мне кажется , что у меня всё получится.

Меня заинтересовали инженерные профессии. Оказалось, что их тоже много:

инженер-гальваник

инженер-геодезист

инженер-конструктор

инженер-механик

инженер-программист

инженер-проектировщик

инженер по технике безопасности

инженер-строитель

инженер-электрик

инженер-сметчик

инженер по подготовке кадров и др.

Инженером быть почетно.
Производственный процесс
Должен вызывать в рабочих
Неподдельный интерес.

Инженер за всё в ответе
От эскиза до винта,
И поэтому, ребята,
Инженером буду я.

Инженер

Он рассчитывает точно,
Чтоб всё было крепко, прочно.
Без его расчёта
Развалится работа!
(Е. Санин)

Заключение:

Вот вам чертёж, где каждый размер

Новой детали дал …

(Инженер)

***

Где дорогу проложить?

Из чего деталь отлить?

Как конфеты начинить?

Сколько пуговиц пришить?

Кто на это даст ответ,

Чей поможет нам совет?

Первым кто найдёт решение,

Кто проверит исполнение?

Знай, малыш, бери пример,

Заводской он …

(Инженер)

***

Строит заводы, машины, дома,

Подходят рабочие и мастера.

Он скажет, что делать,

Каков здесь замер,

Составит чертеж …

(Инженер)

***

На вид суров и деловит,
Душа болит за каждый винт, где что купить, что перебрать,
Какую технику пригнать,
А если всё пересчитать?
Вот уж где миллионер!
Ваш самый главный …

(Инженер)

6