"?ызы?ты пішіндер" ашы? саба?

Та?ырыбы: ?ызы?ты пішіндер. Ма?саты: Т?ртб?рыш, ?шб?рыш, д??гелек деген геометриялы? пішіндер мен «к?п, аз, те?» деген геометриялы? ??ымдар туралы балаларды? т?сініктерін ке?ейтуге арнал?ан б?л саба?та дидактикалы? ойын ар?ылы есте са?тау ?абілетін арттыруда к?зделеді. Саба?ты? барысында с?ра? – жауап ?дісімен ойынды бас?ара отырып, ойлау, есте са?тау ?абілеттері шындалады. Т?рбиеші: Аяз ?ысып, ?рнек сызып, Терезе?ді торлайды. ?ар?а омбы?ып, Бет томбы?ып, Сыр?ып жастар ойнайды. Кейде ?лып, Кейде ыс?ырып, ?йт?ып боран со?ады. Б?бектерім, Айтындаршы! Б?л ?ай кезде болады? - ?ыста. - Д?рыс. Балалар, жылды? ?азір ?ай мезгілі екен? - ?ыс. - ?ткен саба?тарда біз т?ртб?рыш, ?шб?рыш, д??гелекпен та?ыс?ан едік. Енді, ?ане, соларды есімізге т?сірелік. (Геометриялы? пішіндер с?ралады). - Т?ртб?рышты к?рсетіп, оны? т?сі с?ралады. Балалар: Сары деп жауап береді. Содан кейін та?ы бір геометриялы? пішін к?рсетіліп ол жайында с?ралады. - ?шб?рыш екенін ?айдан білді?дер. - ?ш б?рышы бар. - Т?сі ?андай? - Сары. Келесі д??гелек туралы с?ралып, о?ан жауап ал?ан со? та?ы бір д??гелекпен салыстырып к?рсетеді.