Карточка учета работы над звуком

№

Тема занятия

Календарные сроки

Фактические сроки

Планируемые результаты

1.

Подготовительный этап

7.10-28.10

Знакомство с артикуляционным аппаратом. Выработка необходимых артикуляционных позиций

2.

Постановка звука

28.10-11.11

Сформированность навыка произнесения изолированного звука

3.

Автоматизация звука в слогах

11.11-18.11

Закрепление звука в прямых, обратных, слогах и в слогах со стечением согласных

4.

Автоматизация звука в словах

18.11-9.12

Закрепление звука в словах с прямым слогом, с обратным слогом, со стечением согласных

5.

Автоматизация звука в предложениях

9.12-30.12

Автоматизация звука в предложениях

6.

Автоматизация звука в связной речи

9.01-23.01

Закрепление звука в спонтанной речи

Работа по дифференциации звуков проводится в случае замен и смешений звуков

7.

Дифференциация изолированных звуков

23.01-30.01

Сформированность навыка дифференциации звуков по артикуляционно- акустическим признакам

8.

Дифференциация звуков в слогах

30.01-13.02

Сформированность навыка дифференциации звуков в слогах

9.

Дифференциация звуков в словах

13.02-27.02

Сформированность навыка дифференциации звуков в словах

10.

Дифференциация звуков в предложениях

27.02-13.03

Сформированность навыка дифференциации звуков в предложениях

11.

Дифференциация звуков в связной речи

13.03-20.03

Сформированность навыка дифференциации звуков в спонтанной речи