Классный час - проект "День Земли"

7

«День Земли» 22 апреля 1-2класс

Цель: 1) Познакомить с историей праздника.

2) Развивать экологическую грамотность.

3) Воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: карточки с опорными словами (22 апреля, экологические проблемы, Джон Мортон, День Дерева, 1992 год), листы бумаги для задания 1, 3 воздушных (мяч – глобус) шарика, дерево из цв.бумаги, шаблоны листьев, бумага.

Ход классного часа:

- Много праздников в месяце апреле.

Кто помнит их?

(День смеха, День космонавтики, Пасха).

А какой ещё праздник будет в апреле?

- 22 апреля отмечают праздник «День Земли».

Может кто-нибудь про него слышал?

- Послушайте стихотворение. Оно поможет вам узнать содержание праздника.

Ученик:

Ты, Человек, любя природу,

Хоть иногда её жалей;

В увеселительных походах

Не растопчи её полей.

Не жги её напропалую

И не растаптывай до дна,

И помни истину простую -

Нас много, а она одна.

- 22 апреля - Международный день Земли - праздник чистой Воды, Земли и Воздуха.

День напоминания о страшных экологических катастрофах; день, когда каждый человек может задуматься над тем, что он может сделать в решении экологических проблем, поборов равнодушие в себе.

- Кто знает, какие экологические проблемы существуют? (Вырубка лесов, уменьшение озонового слоя земли, загрязнение воды, воздуха, почвы).

- Именно в «День Земли» принято всеми силами бороться с подобными проблемами.

- История этого праздника связана с именем жителя американского континента Джона Мортона.

В конце 19 века Дж. Стерлинг Мортон переехал на пустынную территорию, на которой одинокие деревья усиленно вырубались на строительство домов и на дрова. Мортон предложил устроить день, посвящённый озеленению, и учредить призы для тех, кто высадит большее количество деревьев.

Этот день назвали «Днем дерева».

В течение первого Дня Дерева жители штата высадили около 1 млн деревьев.

В 1882 году штат Небраска объявил День Дерева официальным праздником. Он отмечался в день рождения Мортона - 22 апреля.

В 1970 году свыше 20 млн человек в разных странах мира приняли участие в акции, которая получила название «День Земли».

В 1990 году праздник стал международным, в акции участвовали уже 200 млн человек из 141 страны. В Украине День Земли отмечается с 1992 года.

- Украина - страна не только лесов, полей и рек, одновременно наша страна богата разнообразными ресурсами. Поэтому важно продолжать развиваться, но и не оставлять без внимания нашу природу. Ведь человек, являясь её частью, несёт за неё ответственность.

Задания

- А сейчас мы проведём викторину с различными заданиями.

1.Игра – соревнование «Звери.Рыбы.Насекомые».

– Сейчас будем работать в группах.

У каждой группы есть лист бумаги. Разделите его на 3 колонки.

Первую подпишите ЗВЕРИ, вторую - РЫБЫ, третью - НАСЕКОМЫЕ.

Сейчас, по моему сигналу, команды записывают названия животных в эти колонки. Нужно за короткое время написать как можно больше. Итак, начали.

- Закончили. Представители команд выходят и по очереди по одному животному зачитывают. Повторяться нельзя. Выиграет та команда, у которой будет больше всего животных записано.

2. Проводится игра «Птица, рыба, зверь»

- Мы сказали, что нужно беречь Землю. А кто вообще знает, что такое Земля, какая она?

- Земля, планета, на которой мы живем; третья от Солнца и пятая из крупнейших планет в Солнечной системе. Земля представляет собой шар (сферу ), состоящую из трех слоев - твердого (литосферы), жидкого (гидросферы) и газообразного (атмосферы). В настоящее время известно, что диаметр Земли составляет 12 754 км.

3. Игра «Движение Земли».

- У меня в руках 3 шарика. Сейчас каждый ряд получит по шарику. Необходимо будет передать шарик назад на вытянутых руках, не поворачиваясь. Ряд, который первым выполнит задание выигрывает.

4. «Посадка дерева».

- Посмотрите на доску. Вы уже заметили, что на ней изображено дерево без листьев. Сегодня в честь праздника мы как бы посадим дерево, одев его в листочки. Сейчас я раздам вам шаблоны листьев, а вы обведите их и вырежьте. Потом мы приклеим их на дерево.

- Получается, что мы тоже приняли участие в празднике, посадив это дерево.

Подведение итога:

- Что нового вы сегодня узнали на классном часе?

- Что вам понравилось, показалось интересным?

- Какого числа отмечают «День Земли»?

- С чьим именем связана история праздника?

- Почему возникла необходимость создать такой праздник?

- Что лично вы можете сделать для улучшения экологической обстановки на Земле?

Старт проекта «Посадка деревьев».

План проекта «Посадка дерева».

1. Обсудить с родителями покупку саженца любого вида дерева.

Это может быть декоративный куст, хвойное или плодовое деревце.

1. Нарисовать на половине альбомного листа, какое дерево вы выбрали, его плоды или семена.

Например:

1. Напечатать:

1. Дата покупки саженца, его посадки.

2. Описать всю работу по высадке саженца.

3. Описывать весь уход за молодым деревцем.

а) дата появления молодых листочков;

б) как деревце поливалось;

в) как переносило жару;

4. Весь проект фиксировать фотоснимками.

5. Стартует проект __________________________, в сентябре – отчёт о проделанной работе.

Если деревце погибает, а такое случается часто (лучше садить саженцы по осени), опишите причину его гибели. Но разочаровываться не стоит, дарить жизнь нужно всегда – по осени возобновите свой проект по этому - же плану.

Будь целенаправленным, упорным, доводи каждое дело

до конца, чувствуй ответственность в каждом деле и

поступке, не ленись начинать сначала, если что – то не

получилось… и достигнешь успеха.