Конспект спортивно-оздоровительного мероприятия "Как хорошо быть здоровым" для воспитанников средней группы

Структурное подразделение «Детский сад «Центр коррекции и развития детей» ГБОУ ООШ № 18 г. Новокуйбышевска

Сценарий

спортивно-оздоровительного мероприятия

 во второй младшей группе «Василек»

(совместно с родителями воспитанников)

«Как хорошо быть здоровым»

Составила:

воспитатель группы

Киреева Ольга Ивановна

г.Новокуйбышевск

2019 год

Цель: Формирование первичных навыков здорового образа жизни.

(Перед детьми в спортивном зале появляется Доктор Айболит, под музыку).

Айболит:       Здравствуйте, дети и взрослые!

                Я – тот самый Айболит,

                Что всех излечит, исцелит.

                Я надеюсь, вы здоровы?

Дети:                Здоровы!

Айболит:      Прошу все встать и команды выполнять:

                        Все дышите, не дышите

                        Все в порядке! Отдохните.

                        Вместе руки поднимите.

                        Превосходно! Опустите.

                        Наклонитесь. Разогнитесь.

                        Станьте прямо, улыбнитесь!

                        Да, осмотром я доволен, из ребят никто не болен!

Айболит:        Зубы чистите всегда?

Дети:                Да!

Айболит:        А мочалка и вода с вами тоже дружат?

Дети:                Да!

Айболит:        Знать хочу еще ответ: а неряхи есть здесь?

Дети:                    Нет!

Айболит:        Молодцы! Сегодня мы с вами собрались на праздник День здоровья.

                        Мы будем веселиться, играть и танцевать. Но сначала нужно

                        сделать зарядку.

                Нам  лениться, не годиться.

                Помните, ребятки,

                Даже звери, даже птицы

                Делают зарядку.

Музыкальная зарядка «Скачут зайки на лужайке»

Айболит:        Ой, какие молодцы!

А вы знаете, что для того чтобы быть здоровым нужно кушать витамины, а они живут в овощах и фруктах. У меня с собой целая корзина фруктов и овощей, но я так торопился , что перемешал все фрукты и овощи. Ребята! Помогите мне их разобрать.

Игра «Сбор урожая»

(Айболит рассыпает фрукты и овощи, а дети вместе с родителями собирают их в разные корзинки.)

Айболит: Вот как здорово! Нравится вам со мной играть? Тогда давайте еще веселиться! А как вы думаете гулять по лесу полезно? Конечно полезно! Я приглашаю вас на прогулку в лес!

Игра «Веселая дорожка» (по кругу раскладываются маленькие обручи имитирующие лужи, и между ними ставятся кегли — имитирующие деревья)

Айболит:  Какие вы молодцы! Вы сегодня меня порадовали. Все здоровы, веселы, хорошо прогулялись, а теперь давайте сделаем самомассаж «Неболейка»

  Самомассаж «Неболейка».

(массаж биологически активных зон для профилактики простудных заболеваний)

Чтобы горло не болело, мы его погладим смело.

(поглаживать ладонями шею мягкими движениями сверху вниз)

Чтоб не кашлять, не чихать, надо носик растирать.

(указательными пальцами растирают крылья носа)

Лоб мы тоже разотрем, ладошку держим козырьком.

(прикладывают ко лбу ладони «козырьком» и растирают его движениями в стороны - вместе)

Вилку пальчиками сделай, массируй ушки ты умело.

(раздвигают указательный и средний пальцы и растирают точки перед и за ушами)

Знаем, знаем – да, да, да! Нам простуда не страшна!

(потирают ладони друг о друга)

Айболит: Ребята, а играть в лесу вы любите?

Игра «Сбей кегли» (дети и родители катят мячи, пытаются сбить кегли)

Айболит: Ребята, а вы знаете кто живет в лесу? Правильно, животные. Скоро наступит осень, животным нужно построить жилище.

Игра «Сроим дом» (строят дом, используют мягкий конструктор)

Айболит: Дикие животные нуждаются в заботе людей, но и домашние тоже. Давайте поиграем в игру и накормим собачку.

Игра «Накорми собачку» (дети вместе с родителями закатывают шары в «рот собачки, изготовленной из коробки.

Айболит: Ребята, пора нам возвращаться из путешествия. А чтоб было веселей возвращаться, поиграем в игру.

Игра «Серпантин» (дети и родители друг за другом преодолевают препятствия: пролезают под мостиком, проходят сквозь обруч, перешагивают «лужи» - мягкие модули)

Айболит: Мы вернулись обратно в группу.

Айболит:Вот вам, ребятки, витаминки, они помогут вам укрепить здоровье /угощает/

Айболит:  Спасибо вам ребята за праздник. Мне пора идти к другим детям, до свидания!

(дети благодарят Айболита за витаминки, Айболит уходит)