Конспект занятия по физкультуре"«Птичка на ветке» (закрепление)"

І кіші тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в І младшей группе

Өткізу күні/Дата проведения: 09.11.18

Тәрбиеші/Воспитатель: Избасарова А.А

Білім беру саласы/Образовательная область: «Здоровье»

Пән/Предмет: «Физическая культура»

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Перелетные птицы»

Тақырыбы/Тема: «Птичка на ветке» (закрепление)

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: воспитывать бережное отношение к птицам 2.Дамытушылық развивающая: развивать ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве

3.Оқыту-обучающая: учить ходить по шнуру, сохраняя равновесие; закреплять умение ползать с опорой на ладони и ступни по ограниченной площади опоры, согласовывая движения рук и ног

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: здоровьесберегающая, информационно – коммуникативная, личностно – ориентированная, игровая

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: шнур, доска

Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

I.Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы/ Ход занятия

Построение в одну шеренгу. Приветствие в строю

Сюрпризный момент: в гости прилетела птичка

Предлагает угостить ее кормом и погулять в парке

1. ОРУ

1. И.п.: сидя на стуле, ноги слегка расставлены, руки опущены. Поднять руки в стороны, опустить, вернуться в И.п. (5 раз)

2. И.п.6 сидя на стуле, ноги прямые врозь, руки на поясе. Наклониться, дотронуться до носков ног, выпрямиться, вернуть в И.п. (4 раза)

3. И.п.: стоя за спиной стула, ноги на ширине ступни, руки лежат на спинке стула. Присесть, встать, вернуться в И.п (5 раз)

4. И.п.: стоя около стула, ноги слегка расставлены, руки опущены. Прыжки на двух ногах вокруг стула, в чередовании с ходьбой на месте (2 раза)

II. Негізі бөлімі/основная часть

2. Основные виды движений

Ходьба по шнуру, положенному прямо

Ползание по доске, положенной на пол

3. Подвижная игра «Птичка»

Маленькие птички, Выполняют взмахи руками.

Раз-два, раз-два!

Скок-скок, скок-скок! Прыгают на месте на двух ногах, руки на пояс.

Маленькие птички, Выполняют взмахи руками.

Раз-два, раз-два!

Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп! Хлопают в ладоши.

Маленькие птички, Выполняют взмахи руками.

Раз-два, раз-два!

Топ-топ, топ-топ! Топают ногами, руки на пояс.

Маленькие птички, Выполняют взмахи руками.

Раз-два, раз-два!

Разлетайтесь кто куда! Разбегаются врассыпную.

III. Қорытынды/итоговая часть

Анализ работы организованной учебной деятельности.

Релаксация.

Игра – тренинг.

Представьте, что у вас у каждого в ладошках птичка. Согреем его своим дыханием, приложив ладони к своей груди, отдадим птенчику доброту своего сердца. Птичке тепло и хорошо.