Конспект занятия по познавательному развитию "Здравствуй, ОСЕНЬ!"

Золотая наша осень!

Мы тебя благодарим.

За подарки и сюрпризы

Мы спасибо говорим.

Подготовила и провела учитель:

Аршиева Лариса Зураповна

Цель: способствовать обогащению представлений об осени как времени года, его характерных особенностях.

Задачи:

Познание:

• дать элементарные представления об осени, ее признаках и явлениях (сезонные изменения в природе, одежде людей);

• продолжать расширять представления воспитанников о сборе урожая;

• знакомить с особенностями поведения лесных зверей и птиц осенью.

Развитие речи: 

• развивать диалогическую форму речи, вовлекать ученика в разговор во время рассматривания картин;

• формировать умение вести диалог с педагогом: слушать и понимать заданный вопрос, отвечать на него.

Социализация: 

• развивать навыки организованного поведения;

• формировать доброжелательное отношение друг к другу.

Художественное творчество: 

• передавать в рисовании, лепке и аппликации красоту окружающей природы;

• обращать внимание на подбор цвета, соответствующего изображаемому предмету;

• развивать умение ритмично наносить пятна, мазки (осенние листья на деревьях);

• развивать эстетическое восприятие.

Музыка: 

• формировать навыки художественного исполнения различных образов при пении;

• формировать эмоциональную отзывчивость на произведение. 

Наглядные: демонстрация иллюстраций с изображением фруктов и овощей, осеннего леса и лесных зверей, листочков и грибов

Словесные: беседы, художественное слово, прослушивание.

Материалы и оборудование: иллюстрации на темы: «Осень в лесу», «Дары осени», «Дикие животные», макет «Чудо-дерево», игрушки-животные, муляжи овощей, фруктов, грибов, дидактические и развивающие игры по теме, стихотворения об осени, сказки о листочках и шишках, загадки о диких животных, корзинки с листочками, корзинки с грибами, строительный конструктор, трафареты осенних листочков, гуашь, клеенки, баночки с водой, пластилин, доски, салфетки. аудиозапись «Звуки природы».

Ожидаемые результаты:

У ребенка будут сформированы представления об осени как времени года; они проявят познавательную активность, любознательность; выразят свои впечатления об осени в различных видах деятельности, будут эмоционально реагировать на мир природы.

Этапы:

Первый этап - подготовительный 

-Постановка целей, задач.

-Составление плана.

-Создание предметно-развивающей среды согласно теме.

-Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, игр.

-Подбор методической литературы по теме.

-Сотрудничество с родителями: участие в выставке работ из природного материала «Краски осени».

Второй этап - основной 

Дидактические игры:

«Осенние листочки».

«Чудесный мешочек»

«Шишки с веточки упали - их ребята все собрали!»

 «По дорожке в лес идем...»,

«Дорожка в лес» (с конструктором)

 «Все листочки разные...»

 «Найди желтый и красненький листочек...»

Наблюдения:

-за сезонными изменениями осенью;

-за листочками;

-за осенним небом;

-за осенним деревом;

-за работой дворника осенью.

Рассматривание иллюстраций, беседы на тему:

«Деревья осенью»

«Дары осени»

Чтение и разучивание стихотворений об осени.

Разучивание песен об осени, танца с листочками.

Использование физкультминуток и пальчиковой гимнастики.

Третий этап - заключительный 

-оформление коллективных творческих работ: «Осеннее дерево»

-оформление выставки поделок из природного материала «Краски осени».

-театрализованное развлечение

- праздник «Осень в гости к нам пришла»

Конспект занятия по познавательному развитию

Цель: Расширение представлений детей об окружающей природе, о сезонных изменениях в природе.

Задачи:

Образовательные: 

Дать представление о времени года осень.

Воспитательные: 

Воспитывать бережное отношение к природе.

Развивающие: 

Развивать художественное восприятие, внимание.

Оздоровительные: 

Выполнение физминуток, динамичных пауз.

Содержание.

1 этап. Организационно-подготовительный этап.

• Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, с\р игр с детьми.

• Подбор песен, музыкальных игр, танцевальных композиций, связанных с тематикой проекта.

• Совместное с детьми изготовление поделок из природного материала для выставки «Разноцветная осень».

2. этап. Практический.

Сюжетно-ролевые игры: «Овощной магазин», «Магазин цветов».

Дидактические игры: «Жизнь в семенах», «Грибная полянка», «Зимние запасы», «Наряды матушки-земли», «Узнай по описанию», «Чудесный мешочек", «Что растёт на грядке?»,

Труд

• Совместное украшение группы к осеннему празднику.

• Сбор природного материала на прогулке.

• Посильное оказание помощи в уборке листьев с площадки.

• Сбор гербария.

Познание

Сенсорное развитие: рассматривание и обследование муляжей и трафаретов овощей, фруктов, грибов, листьев.

Ознакомление с природой:

• беседы «Золотая осень», «Овощи», «Фрукты», «Цветы осенью», «Ягоды», «Грибы», Осенний лес», «Поздняя осень», «Животный и растительный мир осеннего леса»;

• «Жизнь природы осенью», «Как заполнять календарь природы?», «Овощи и фрукты на нашем столе», «Уходит золотая осень»;

• цикл наблюдений: «Что цветет на нашем участке в начале сентября?», «Какие они- цветущие растения?», «Кто помогал цветам расти?», «Что было сначала, что будет потом?», «Соберем семена садовых цветов «Чем отличается ель от других деревьев осенью?», «Почему осенью птицы прилетают к жилищам людей?», «Почему исчезли насекомые?»

Коммуникация

• Творческое рассказывание по темам «Мы гуляли в парке».

• Рассматривание иллюстраций об осени, составление описательных рассказов.

• Составление описательных рассказов об овощах и фруктах.

Чтение художественной литературы

• Пословицы, поговорки, загадки об осени.

• Чтение и заучивание стихотворений об осени: Ю. Тувим "Овощи", А. Пушкин «Уж небо осенью дышало…», А. К. Толстой «Осень, обсыпается весь наш бедный сад…».

• Чтение детям: И. Соколов- Микитов «Листопадничек», «Приключения дубового листочка».

Художественное творчество

Рисование: «Осень в гости к нам пришла», «Ветка рябины», «Идет дождь».

Лепка: «Фрукты», грибок», «Овощи».

Аппликация: «Ваза с фруктами», «Огурцы и помидоры лежат на тарелочке», «Осенний ковер», «Грибы», «Букет цветов»

Ход занятия:

«Беседа об осени»

Давай посмотрим в окошко. Какое сейчас время года? (осень). Сегодня мы поговорим об осени.

Считается, что осень тоскливое время года, но вы только посмотрите на это волшебное преображение природы, яркие краски и свежесть. Это необыкновенное и чудесное время года!

Осень – это самая яркое и красочное время года. Не зря именно это время особенно воспевали поэты, писатели. Свою любовь к осенней природе выражали в живописи и фотохудожники и фотографы.

Осень – самое красивое время года. Недаром у Пушкина осень была самой любимой порой. Нельзя не восхищаться той красотой, которую нам дарит осенняя природа. Иногда просто слов не хватает описать все это великолепие, только художник может передать осенний пейзаж. Красива пора золотой осени!

Осень – волшебная и такая быстротечная пора! Не успеешь оглянуться, как листья на деревьях пожелтеют и облетят, а солнышко сменится дождями.

Какое замечательное и красивое время года – осень! Какие яркие краски дарит нам эта чудесная пора!

Метаморфозы природы осенью

Наблюдения за природой осенью приносят яркие впечатления. На смену жаркому лету приходит прохладная и дождливая осень. Она чувствуется уже во всем. Природа позаботилась о том, чтобы каждый смог увидеть и почувствовать происходящие вокруг перемены.

Как меняется погода осенью

Постепенно температура воздуха начинает падать, день становится короче, а ночи длиннее и холоднее. Солнышко уже не светит так ярко и не поднимается высоко в небо, как летом.

Осень – золотая пора.

Золотыми становятся травы, деревья, кустарники. Короткое «бабье лето» дарит теплые денечки перед наступающими холодами. В прохладном, прозрачном воздухе поблескивают нити паутинок. Дни становятся короче и холоднее, а ночи длиннее, солнце уже не поднимается так высоко как летом. Часто небо заволакивают черные тучи и идут проливные дожди. Утром можно наблюдать белую дымку – это туман.

Ветер срывает с деревьев яркие листья, которые застилают землю багряно-желтым ковром.

Листопад обнажает ветки деревьев, лишая их пышного яркого убранства. К середине осени солнце радует своим появлением совсем редко, становится все пасмурнее, чаще идут продолжительные холодные дожди. Все чаще по ночам случаются заморозки.

Поздняя осень – серебряная пора.

На лужах появляется первая корочка льда, снежинки начинают иногда падать на уже мерзлую землю, серебрятся опавшие листья, покрытые инеем, звенят обледеневшие веточки деревьев.

Конечно же, звери, птицы и насекомые чувствуют приближающиеся холода, поэтому начинают готовиться к зиме. Прячутся мелкие жучки и паучки, а птицы улетают на юг, но не все, а только перелетные. Перелетные птицы летят на юг.

Прекрасное занятие для малышей и родителей смастерить кормушку для птиц, заготовить для них плоды и семена. С наступлением холодов птичкам все труднее найти корм. Вот сразу и возникает вопрос: какие птицы перелетные, а какие – нет?

Кто-то делает на зиму запасы, кто-то строит или утепляет свое жилище. Мышки, хомяки, крысы, кроты запасают в своих норках картошку, орешки, бобы, семена и зерна. Белочки прячут в укромных местах грибы, орешки и шишки. Змеи, лягушки, жабы, улитки, ящерицы спрятались в укромных местах.

Что еще происходит в природе осенью? А как звери готовятся к зиме? Они делают полезные запасы, строят домики, утепляют свои гнезда и норки. Многие звери в лесу меняют свою красивую шубку на зимнюю, более светлую, пушистую и теплую, чтобы в снегу им было тепло, и никто не мог заметить.

А некоторые животные активны круглый год, они вполне способны найти себе корм даже зимой. К примеру, это лось, лиса, волк и заяц.

Некоторые насекомые, к примеру, божьи коровки и стрекозы тоже совершают путешествие в теплые края. Жучки, мошки и бабочки прячутся в коре деревьев, трещинах и всевозможных щелочках, муравьи засыпают все свои входы в муравейник и начинают готовиться к зимней спячке.

Растения, как и животный мир, готовятся к зиме. Приход осени сопровождается сменой окраски листьев. Почему это происходит? В листе содержится красящее вещество зеленого, красного и желтого цвета. Летом, когда много солнечного света зеленое вещество заглушает все остальные оттенки. Осенью дни становится короче, и растения получают мало света, зеленое вещество не успевает восстановиться, листья начинают окрашиваться по-разному. Красный, оранжевый, желтый цвета у рябины, клена, осины.

Желтеют липы, березы, каштаны. Желто-коричневая листва – у дуба. Вся земля покрывается разноцветным ковром. Недаром осень называют художницей.

Ранней осенью все вокруг становится золотым, листочки так и переливаются яркими красками, начинается листопад – ветер срывает листочки с деревьев и теперь уже на земле можно рассмотреть ковер из ярких осенних листьев.

Березка первая начинает сбрасывать свои листочки, потом желтеют листья клена, липы, рябина, черемухи, дуба и других деревьев. Листья раскрашиваются в разные цвета, потому что солнышко все реже светит, листикам его не хватает, становится прохладно. Пожелтела и завяла травка, и, хотя еще кое-где цветет ромашка, фиалка, клевер, но в середине осени и они увянут до следующего лета. Но не все растения меняют окраску: сирень, и ольха остаются зелеными до первого снега. В листьях этих растений нет других красящих веществ, кроме зеленого.

Зелеными остаются только хвойные деревья, у которых вместо листиков тоненькие иголочки – сосна, ель, пихта.

Второе изменение в жизни растений – это листопад. Листопад – это процесс сбрасывания листвы. Деревья и кустарник сбрасывают листву не случайно – это защита от зимней стужи. Листья испаряют воду, летом воды в почве много. А вот зимой из промерзшей почвы много воды не получишь. Дерево просто погибнет от засухи. Вот поэтому растения, деревья и кустарники, сбрасывают свою листву.

Весной снова появятся новые листья. Это продолжается из года в год. А еще листья зимой могли бы навредить дереву, давайте узнаем как. Под тяжестью снега иногда ломаются даже толстые ветки. А представьте себе, что было бы с деревом, если бы на ветках остались толстые листья. Лиственные деревья и кустарники сбрасывают листву ежегодно. Этот процесс растения выработали на протяжении многих тысяч лет.

Ранней осенью все еще продолжается уборка урожая в садах, огородах и на полях. Собирают свеклу, морковь, капусту, картошку, тыкву.

А с помощью специальных машин под названием комбайн убирают хлеб.

После уборки время ухода за почвой с помощью удобрений, которые помогут почве восстановиться к следующему посеву. После удобрения почву нужно заново вспахать, чтобы зимой она промерзла и не дала вырасти вредителям и семенам сорняков.

Сеют также и озимые культуры, к примеру, петрушку, укроп, морковь, пшеницу и золотистую рожь.  Садовые деревья и кустарники обязательно тщательно поливаются, чтобы влага помогла перенести им морозы. В городе в это время можно высаживать молодые деревца и кустарники, обрабатывать стволы на зиму от насекомых и зайцев.

С приходом осени детишки отправляются снова в школу, начинается новый учебный год, а родители возвращаются к привычному рабочему ритму жизни. Осенью все обязательно утепляются, надевают теплые вещи, чтобы не простудиться и не заболеть.

Игра «Да или нет».

А сейчас мы поиграем в одну игру.  Ты должен дать правильный ответ:  

да или нет?

                Осенью цветут цветы?

                Осенью растут грибы?

                Тучки солнце закрывают?

                Холодный ветер прилетает?

                Птицы гнезда вьют?

                Насекомые летают?

                Звери норки закрывают?

                Урожай все собирают?

                Птицы на юг улетают?

                Часто - часто льют дожди

                Надеваем сапоги?

                Солнце светит очень жарко?

                Можно детям загорать?

                Ну а что же надо делать?

                Куртки, шапки надевать?

- Ты любишь осень? Какую осень ты любишь?        

- Почему ты любишь раннюю и золотую осень?  (Светит солнце, бывает тепло, разноцветные листья, собирают урожай.)

- Почему тебе не нравится поздняя осень? (Холодно, дождь, холодный ветер, деревья голые, грязно.)        

- Осень можно назвать «волшебницей» (Да, потому что она раскрасила без краски все листочки на деревьях). Посмотрите, какая красота!

Дидактическая игра «Подбери слова».

Мяч осенний и волшебный будет в руки к тебе скакать и вопросы задавать. Ты должен ответить на мой вопрос полным предложением.

Листья осенью (что делают) – Листья осенью желтеют и опадают.

Урожай осенью (что делают) – Урожай осенью убирают.

Птицы осенью (что делают) — Птицы осенью улетают.

Деревья осенью (что делают) — Деревья осенью роняют листья.

 Звери осенью (что делают) — Звери осенью готовятся к зиме, меняют шубки.

Звучит музыка П. Чайковского «Времена года»

(На фоне музыки читаем стихи)

Много стихов написано про осень. Вот некоторые из них. 

А. С. Пушкина

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса 
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.

С. Пушкина «Уж небо осенью дышало...»

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливый караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.

А. Фет  

Задрожали листы, облетая,
Тучи неба закрыли красу,
С поля буря ворвавшися злая
Рвет и мечет, и воет в лесу.

Только ты, моя милая птичка,
В теплом гнездышке еле видна.
Светлогруда, легка, невеличка,
Не запугана бурей одна.

И грохочет громов перекличка,
И шумящая мгла так черна...
Только ты, моя милая птичка,
В теплом гнездышке еле видна.

М. Ивенсен  «Падают, падают листья»

Падают, падают листья.
В нашем саду листопад... 
Желтые, красные листья 
По ветру вьются, летят. 
Птицы на юг улетают, 
Гуси, грачи, журавли. 
Вот уж последняя стая 
Крыльями машет вдали. 
В руки возьмем по корзинке, 
В лес за грибами пойдем, 
Пахнут пеньки и тропинки 
Вкусным осенним грибом

Осень в гости к нам пришла:
И нарядна, и щедра!
Принесла нам красок ярких
А еще мешок подарков!
Овощи и фрукты,
Хлебные продукты,
Ягоды, грибочки
Прячем в банки, в бочки!
А из фруктов, овощей
Мы наделаем зверей.
А из мха и веток —
Разные макеты.
Из листов — картины,
Бусы - из рябины.
Нам всего не перечесть-
Мы покажем все, что есть

Фотоотчет «Осенние фантазии»

Золотая осень — чудесное время года! Глубокие, яркие краски!

Незабываемые ароматы! Прекрасное время для творчества!

Осенняя викторина

«КРАСКИ ОСЕНИ»

С чем у нас ассоциируется осень?

Осень у нас ассоциируется с началом нового учебного года; с детьми, идущими в школу; с шумом осеннего леса; с листопадом; с теплыми днями бабьего лета; с осенними прогулками; с грустным настроением и ожидание первого снега и холодов.

После, какого времени года наступает осень?

 Назовите осенние месяцы.

 Что происходит осенью в природе, жизни зверей и птиц?

 Какую одежду и обувь носят осенью? Почему?

 Какая погода бывает осенью, если идёт дождь - дождливая, дует ветер –

ветреная, на улице   холодно - холодная, пасмурно - пасмурная, сыро, солнечно, ясно?

 Какие деревья растут в лесу? (дубы, берёзы, осины, клёны)

 Как готовятся к зиме осенью эти звери?

Какие запасы делают? (белка складывает в дупло шишки, орешки, ягоды и грибы; ёжик прячет грибы; медведь роет берлогу; мышка тащит в норку колоски).

Для чего звери делают запасы на зиму?

Какого цвета осенью трава и листики?

(жёлтые, красные, зелёные, коричневые, оранжевые).

Назвать второй осенний месяц.

Кто из животного мира впадает в зимнюю спячку?

(медведи, ежи, барсуки, змеи и т.д.)

Почему осень золотая?

Как называется явление с вальсирующими листьями? (листопад)

Какое дерево осенью платье-листья теряет, а пуговки оставляет (рябина)

Как называют птиц, которые улетают в теплые края (перелетные)

Как называют птиц, которые остаются зимовать (зимующие)

Перечислить перелетных птиц.

А какие птицы прилетают к нам зимовать? (Клёст, свиристели)

Почему деревья сбрасывают листья осенью? (чтобы зимой веткам было

легче, а то снег тяжелый)

Почему осенью птицы улетают на юг? (Потому, что мало еды, холодно)
Каких зимующих птиц вы знаете? (Голуби, синицы, воробьи, вороны и т.д.)

Дары осени – что это? (Урожай фруктов и овощей, грибы, ягоды)

Что делают огородники в огороде осенью, когда весь урожай собран?

(Сажают зерновые культуры и некоторые овощи под зиму)

Любимые ягоды птиц поздней весной и ранней зимой? (рябина)

Какое дерево осенью не меняет цвет листьев? (сирень)

Какие цветы цветут почти до первого снега? (анютины глазки, бархатцы, хризантема, иногда цинерария)