Конспект НОД КОЛОБОК

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 3 комбинированного вида»

города Пикалево

Конспект

непосредственно образовательной

деятельности

по реализации образовательной области

«Физическое развитие»

на тему: «Колобок».

Выполнила: воспитатель высшей

квалификационной категории

Галина Анатольевна Шарай

Пикалево

Направление:

«Физическое развитие».

Возрастная категория:

1,6-2 года.

Цель:

Побуждать детей к эмоциональному отклику на игровое занятие и желание участвовать в нем.

Задачи:

образовательные:

- закреплять умение бегать легко и ритмично;

- упражнять в катании мяча.

развивающие:

- способствовать развитию глазомера, координации движений и чувства равновесия.

воспитательные:

- воспитывать выдержку и внимание;

- воспитывать любовь к фольклорным жанрам: сказкам.

Планируемые результаты:

- умеет катать мяч;

- умеет бегать, не наталкиваясь друг на друга;

- эмоционально и образно воспринимает сюжет сказки.

Интеграция образовательных областей:

«Физическое развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Материалы и оборудование:

- мячи по количеству детей;

- модуль-тоннель;

- 2 гимнастические скамейки;

- мяч-колобок.

Музыкальное сопровождение:

- под фортепьяно.

Предварительная работа:

- чтение сказки «Колобок»;

- рассматривание иллюстраций к этой сказки;

- выполнение заданий и вопросов к сказке.

Ход непосредственно образовательной деятельности

Дети входят в спортивный зал, снимают тапочки и выходят на середину зала.

I часть.

Воспитатель:-

Сказка, сказка, прибаутка, - ходьба за воспитателем

Рассказать ее не шутка.

Чтобы сказочка сначала, - ходьба с высоким подниманием

Словно реченька журчала, колена

Чтоб к концу ни стар ни мал

От нее не задремал.

Бег врассыпную. Ходьба. Дыхательные упражнения.

II часть.

Общеразвивающие упражнения с мячом.

1.Жили-были дед и баба на полянке у реки.

«Дед и баба». И. п. – стоя, мяч держать обеими руками впереди.

1- поворот головы вправо; 2- и. п.; 3-поворот головы влево; 4-и. п. (3-4 раза в каждую сторону).

2.И любили очень, очень на сметане колобки.

«Колобки». И. п.-стоя, мяч держать в обеих руках перед собой.

1- поднять руки вверх; 2- и. п. (4-6 раз).

3.Хоть у бабки мало силы, бабка тесто замесила.

«Месим тесто». И. п.-основная стойка, мяч вперед, «пружинка».

1- полуприсед, мяч внизу; 2- и. п.; 3- полуприсед, мяч внизу; 4- и. п. (3-4 раза).

4.Ну, а бабушкина внучка колобок катала в ручках.

«Бабушкина внучка». И. п.- стойка на коленях, мяч внизу.

1- мяч вправо; 2- мяч влево; 3- и. п. (4 раза).

5.Вышел ровный, вышел гладкий, не соленый и не сладкий.

«Где колобок». И. п.- сед, ноги врозь, мяч внизу.

1- положить мяч справа; 2- и. п.; 3- положить мяч слева; 4- и. п. (4 раза).

6.Очень круглый, очень вкусный, даже есть его мне грустно.

«Круглый колобок». И. п.- сед, ноги врозь, мяч внизу.

1- подбросить мяч; 2- и. п.; 3- подбросить мяч; 4- поймать мяч (4 раза).

7.Мышка серая бежала, колобочек увидала. Ой, как пахнет колобочек!

Дайте мышке хоть кусочек.

«Мышка». И. п.- основная стойка, мяч на полу.

1-4- обежать 3 круга вокруг мяча в чередовании с ходьбой на месте.

III часть.

Основные движения. 1.Колобочек побежал, - «по мосточку» - ходьба по скамейке с

По мосточку поскакал. прокатыванием мяча. (повторить 3 раза).

С колобком забот не мало,

Скачет глупый где попало.

Так катить, чтоб не упал, зайцу в лапы не попал.

2. Вот пришел он на полянку. - «заячья чехарда» - прыжки на двух ногах

Зайка ждет там спозаранку. с продвижением вперед. (4 раза).

В барабан он громко бьет,

В чехарду играть зовет.

3. С колобком забот немало, - «прятки»- пролезание вперед модуль- тоннель.

Не лежится на боку:

Может в лес он укатился,

Может съесть его лисица.

Спокойная игра «Кто колобок найдет, тот по кругу пойдет» (3 раза).

Воспитатель: - Дети, мы нашли колобка и он принес нам сладкие подарки (раздает конфеты).

- Всякой сказке бывает конец, а кто участвовал в ней – молодец!

Список литературы

1. Асташина, М.П. Использование фольклора в работе с детьми по физическому воспитанию/М.П. Асташина. – ОМСК, 1993. - стр. 96-98.

2. Лайзане, С.Я Физкультура для малышей/С.Я. Лайзане. -М.: Просвещение,1987.