Конструктор сочинения 9.3 (подготовка к ОГЭ)

Конструктор сочинения 9.3 (подготовка к ОГЭ)

Подготовила: Красникова Анна Игорьевна, учитель русского языка и литературы

МКОУ «ООШ № 17

п. Михайловка» Советского района

Композиционные части сочинения-рассуждения

Первый абзац: ВСТУПЛЕНИЕ (посвящён определению слова)

Второй абзац: КОММЕНТАРИЙ (можно не выделять в отдельный абзац)

Третий и четвертый абзацы: АРГУМЕНТЫ

Пятый абзац: ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Итого: должно быть 4-5 абзацев. Если объединяете комментарий с определением, то 4, если пишете отдельно -5

Вступление

1)Определение понятия.

Цель : дать определение понятию (личностному качеству, общественно-значимому явлению и др.), обозначенному в задании 9.3.

Комментарий: данное определение нужно прокомментировать, т. е. дать объяснение, пояснительные замечания. Смысл комментария заключается в том, чтобы показать важность, актуальность, жизненность, нравственную состоятельность этического понятия.

2)Развёртывание тезиса с помощью комментария к нему .

3)Переход – фраза, позволяющая логично и органично перейти к доказательствам.

Способы толкования лексического значения:

1.Понятийный (родо-видовая характеристика слова: смелость — это признак черты характера, которая складывается из способности преодолевать страх, сохранять самообладание, быть решительным и непоколебимым в условиях опасности и неопределенности);

2.Синонимичный (через синонимы: смелость – мужество, отвага, героизм);

3.Описательный (смелость  — психологическая установка, решительность при возникновении опасности, способность противостоять страху и идти на оправданный риск ради определённой цели);

4.Комбинированный (смелость – это способность человека, преодолевая страх, совершать отчаянные поступки, порой рискуя собственной жизнью).

Речевые клише:

Что такое… (назвать понятие, которое необходимо объяснить). Каждый может объяснить это понятие по-своему. Я понимаю его так:… (Понятие) я понимаю так: …

Переходные фразы-связки

Попробуем разобраться в смысле этого понятия.

Как можно понять это определение?

Попробуем объяснить данное определение.

Попробую доказать справедливость своего суждения, обратившись к конкретным примерам.

Проиллюстрировать это мнение можно следующими примерами.

Вступление

Что такое смелость? Кого можно назвать смелым человеком? Каждый ответит на эти вопросы по-своему. Я думаю, что смелость – это способность человека побеждать страх в минуту опасности, решительность в действиях. Смелый человек не боится рискнуть собственной жизнью, понимая, что от его действий зависит спасение жизни людей или других живых существ. Человек, у которого есть такое внутреннее качество, как смелость, не думает о возможных последствия относительно самого себя. Пока все остальные думают о том, как же лучше поступить, чтобы не подставиться под удар, смелые люди уже бросаются на помощь, даже не думая о том, что могут пострадать сами. Таким людям важно оказать помощь тому, кто находится в опасности. Докажу справедливость своих слов на конкретных примерах.

Основная часть. Аргументация

В основной части сочинения аргументируется тезис. Необходимо привести 2 примера-аргумента:

Приведите пример-аргумент №1 из текста, подтверждающий правильность высказанных вами мыслей. Цитируйте примеры или указывайте в скобках номера предложений.

1 - из указанного текста;

Приведите пример-аргумент №2 из личного опыта, произведений литературы или общественной жизни. Каждый аргумент выделяйте в отдельный абзац.

2 - из собственного опыта. Примеры должны соответствовать тезису; иллюстрировать мнение о смысле понятия; развиваться в заданном темой направлении.

Речевые клише

Чтобы подтвердить сказанное, обратимся тексту (автор). Проиллюстрировать это понятие можно на примере текста (автор). Предложение … подтверждает мысль о том, что …. Примеры (понятие) можно встретить в жизни. Это определение можно доказать на таком примере. В подтверждение приведу также пример из жизни. Конечно, в окружающей жизни мы можем найти немало примеров, подтверждающих высказанную мысль. Так, я не раз оказывался свидетелем того, как… Кто из нас не наблюдал, как ... Нечто подобное было и в моей жизни: … Мне кажется, данный случай убеждает нас в том, что … Я вспоминаю, что когда-то и мой отец (дедушка, дядя, друг и др.) рассказывал о том, как… В моей жизни был эпизод, когда…  Наблюдая за  окружающими, я не раз замечал, что… Рассуждая над этим вопросом, я вспомнил (-а), что в  народе давно сложилась традиция (указать, какая и как она связана с темой сочинения)  Очень образно и метко о подобном явлении (черте характера, свойстве личности и т.д.) говорит пословица (поговорка):… Попытаюсь доказать это, обратившись к примеру из художественной литературы.  Вспомним, например,…  Эту мысль (истину) подтверждает и опыт русской литературы. Так,…  Чтобы аргументировать это утверждение, обратимся за доказательством к произведению  (автор, название)…  В качестве убедительного доказательства / аргумента можно также привести эпизод (судьбу героя) из известного произведения … (автор, название)…… Похожая ситуация рассматривается также писателем… в произведении… В известном произведении … (автор, название) герой также (проявляет такие качества, как… / оказывается в ситуации жизненного выбора и т.п.…

Аргумент 1

Обратимся к тексту советского писателя Леонида Пантелеева. Герой рассказа проявляет настоящую смелость, стойкость и храбрость, перевозя людей через реку под осколками от зенитных снарядов. Даже когда у взрослых людей не выдерживают нервы, мальчик не показывает испуга. По-настоящему смелый человек усмиряет все свои страхи и идёт навстречу опасности, рискуя своей жизнью (предложения 23-25).

Аргумент 2

Василий Тёркин – герой, вошедший в историю литературы как образ смелого, весёлого и бравого солдата, идущего в бой с улыбкой на устах. Но не столько напускным весельем и меткими шутками привлекает он читателя, сколько подлинным героизмом, мужественностью, смелостью и стойкостью. Образ Тёркина создавался Твардовским как шуточный, однако, войну автор изображает в поэме без прикрас. На фоне военных реалий незатейливый и такой пленительный образ бойца Тёркина становится народным воплощением идеала настоящего солдата. Разумеется, герой боится смерти, мечтает о семейном уюте, но точно знает, что защита Отечества – его главный долг. Долг перед Родиной, перед погибшими товарищами и перед самим собой.

Аргумент 2

«Судьба человека» М. Шолохова — книга о мужестве и смелости, героем которой становится обычный солдат Андрей Соколов, судьбе которого и посвящены страницы книги. Война заставила его покинуть дом и отправиться на фронт, чтобы пройти испытания страхом и смертью. В бою Андрей честен и храбр, как и многие солдаты. Он верен долгу, за который готов заплатить даже собственной жизнью. Оглушённый боевым снарядом, Соколов видит приближающихся немцев, но не желает бежать, решив, что последние минуты нужно провести достойно. Он отказывается повиноваться захватчикам, его смелость впечатляет даже немецкого коменданта, который видит в нем достойного противника и доблестного солдата. Судьба безжалостна к герою: он теряет в войне самое дорогое – любящую жену и детей. Но, не смотря на трагедию, Соколов остается человеком, живёт по законам совести, по законам храброго человечного сердца.

Аргумент 2

Смелость побеждает время и увековечивает имена. Трусость же ложится позорным пятном на страницы истории и литературы. В романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка» примером смелости и мужества является образ Петра Гринёва. Он готов ценою жизни отстаивать Белогорскую крепость под натиском Пугачёва, и страх смерти чужд герою в момент опасности. Обострённое чувство справедливости и долга не позволяет ему сбежать или отказаться от присяги. Нескладный и мелкий в своих побуждениях Швабрин представлен в романе антиподом Гринёва. Он переходит на сторону Пугачёва, совершая предательство. Им движет страх за собственную жизнь, судьбы же других людей ничего не значат для Швабрина, готового спастись, подставив под удар другого. В историю русской литературы его образ вошёл как один из архетипов трусости.

Заключение. Вывод

Начать заключение можно вводными словами:

значит,  итак, следовательно, таким образом или речевым клише мы пришли к выводу, подводя итог, делая выводы из вышеизложенного и т.д.

Смелость – категориия нравственная, связанная с духовной стороной личности. Она является показателем человеческого достоинства, демонстрирует силу характера, которая проявляется в сложных жизненных ситуациях.  

Заключение так же, как и вступление, не должно превышать по объёму основную часть сочинения. Задача заключения — подвести итог, обобщить сказанное. Вывод должен быть логически связан с предыдущим изложением и не должен противоречить по смыслу тезису и аргументам.

Нет больше той любви, как если кто положит душу свою за друзей своих

У храбрых есть только бессмертие

Наши воины всегда были лучшими в мире, верными своей стране, своим идеям, своему народу!

И всегда воевали за справедливость!

Герои нашего времени

Амирарсланов Джамбулат Магомедович — командир разведывательной роты спецназа внутренних войск МВД РФ, майор, навечно останется в памяти всех благодарных российских соотечественников.

Джамбулат – один из настоящих героев современной России, без которых были бы немыслимы безопасность и стабильное развитие государства, мирная и спокойная жизнь его рядовых граждан

Есть такая профессия – Родину защищать!

Чтоб стать мужчиной – мало им родиться,

Чтоб стать железом – мало быть рудой.

Ты должен переплавиться, разбиться. И, как руда, пожертвовать собой.  

Как трудно в сапогах шагать в июле. Но ты – солдат и всё умей принять: От поцелуя женского до пули.

И научись в бою не отступать.  

Готовность к смерти – тоже ведь оружье,

И ты его однажды примени… Мужчины умирают, если нужно,

И потому живут в веках они.

Служу Российской Федерации и спецназу!

Имя Джамбулат означает «стальная душа» или «красивая душа».

Образовано от персидского слова جان жан — «душа» или «жизнь» или арабского слова جَمِيل джамил— «красивый» вместе с арабским словом پولاد полад — «сталь»

Подвиг ценою в жизнь

При проведении специальной операции на территории Республики Ингушетия в селении Долаково 8 апреля 2013 года оборвалась жизнь майора Джамбулата Магомедовича Амирарсланова.

За скупыми строками оперативной сводки скрываются не только обстоятельства того рокового боя, но и прерванный путь героя­разведчика, его последние минуты и его последний подвиг.

Знаю, в песне есть твоей, джигит, Пламя и любовь к родной стране. Но боец не песней знаменит

В 14.45, при проведении специальных мероприятий в населенном пункте Долаково Республики Ингушетия, геройски погиб командир роты разведывательного батальона внутренних войск МВД России 32-летний майор Джамбулат Амирарсланов. В ходе боестолкновения заблокированная в домовладении группа боевиков предприняла попытку прорыва, воспользовавшись возникшим пожаром. На рубеже блокирования со стороны лесного массива их встретил огнем майор Амирарсланов, чем обнаружил путь отхода боевиков. В ходе плотного огневого контакта офицер получил ранение в голову и плечо. Ценой своей жизни Джамбулат Амирарсланов выполнил боевую задачу и спас жизнь боевых товарищей. Все бандиты в ходе операции уничтожены

… Героизм! Это то, что нам предки, рискуя собой, завещали…

Он ушёл из жизни, защищая Отечество и своих товарищей. Он остался навеки в памяти нашего государства.

Вспомним тех, кто Россию прославил. Вспомним всех, кто подвиг свой совершил…

Они прикрыли жизнь собою,- жить начинавшие едва, чтоб было небо голубое, была зелёная трава…

«Краповики» – настоящая воинская элита России

Решением Совета краповых беретов внутренних войск МВД России майор Джамбулат Амирарсланов посмертно награждён символом спецназа – краповым беретом.

Школе с. Чишили Дахадаевского района присвоили имя героя России Амирарсланова Джамбулата

На фасаде школы в селе Чишили Республики Дагестан установлена мемориальная доска в память об офицере внутренних войск, майоре Джамбулате Амирарсланове, погибшем при выполнении служебно-боевых задач в 2013 году

«За заслуги перед Отечеством»

Орден «За заслуги перед Отечеством» передан на хранение в семью военнослужащего, Джамбулата Амирарсланова

Гори, свеча, не затухай, непроходящей болью будь. Пусть в пламени твоём встают, чей оборвался путь. Кто из спокойных мирных дней шагнул в наземный ад.

И кто до гробовой черты нёс звание – солдат.

Кто в восемнадцать с небольшим познал цену потерь.

Кто за Россию, жизнь отдав, открыл в бессмертье дверь. Гори, свеча, не затухай, не дай нахлынуть тьме.

Не дай живым забыть всех тех, погибших на войне