Консультация для родителей «Игры для развития внимания детей»

Консультация для родителей «Игры для развития внимания детей»

Малыши обращают внимание только на то, что им действительно интересно. Такое внимание называется непроизвольным. Но уже в возрасте 1,5-2 лет можно развивать у ребенка умение управлять своим вниманием и делать его произвольным.

ИГРЫ:

- игра «Найди пару» — с носочками, варежками, карточками (лото)

- игра «Что в этой комнате?»

По заданию мамы искать «что в этой комнате красное, твердое, мягкое и т.п.

- игра «Где в этой комнате»?

Найди, где в этой комнате белый медвежонок, твоя любимая кукла и т.п.

- игра «Найди по звуку»

Мама прячет в комнате играющую музыкальную игрушку – малыш должен найти ее по звуку

- игра «Найди маму»

Игра в прятки - мама прячется так, чтобы найти ее было очень легко, иногда подсказывает, зовя малыша к себе

- игра «Найди похожий узор»

Разновидность игры «найди пару» — найди предметы (платочки, варежки, шапочки) с одинаковым узором (обычно для этого используют нарисованные или распечатанные пособия)

- игра «Где твоя игрушка?» Возьмите любимую игрушку малыша. Вместе с ним положите ее в определенное место: «Давай положим зайку на диван». Отвлеките ребенка какой-то другой игрой, а через какое-то время спросите: «А где наш зайка?»

- игра «Какие у зайца уши?»

Вам понадобится картинка с изображением зайца. Вместе с малышом внимательно рассмотрите картинку, обращая внимание ребенка на детали – заяц белый, уши длинные, хвост короткий, носик розовый. Расскажите что заяц любит есть.

Потом уберите картинку и спросите малыша: «У зайца длинный хвост? А уши короткие?»

- игра «Посмотрим и найдём»

Вам потребуется картинка с изображением нескольких предметов или животных. Сначала вместе внимательно рассмотрите, затем попросите малыша отыскать какой-нибудь предмет на картинке.

- игра «Зайчик и белочка»

Покажите ребенку игрушки, затем посадите их в разных углах комнаты и напомните, что зайчики любят морковку, а белочки — грибы. Дайте "морковку" и "грибы" и попросить разнести их.