Контрольная работ по русскому языку для учащихся 2 класса

Проверка языковых знаний, умений и навыков.

1 Вариант

1. Укажи, что мы называем знаками письма.

а) Звуки

б) Буквы

в) Слова

1. Укажи слова, которые записаны в алфавитном порядке.

а) Альбом, йогурт, отвёртка, телефон

б) Бумага, часовщик, отвёртка, сумка

в) Ананас, магазин, снегопад, монета

1. Укажи ряд слов, в которых пропущена буква е.

а) М…двежонок, б…рёзка, п…сьмо

б) П…тушок, в…т…рок, р…бята

в) Уч…ница, л…сица, вес…ло

4. Прочитай. Подчеркни буквы, которые обозначают мягкость согласных звуков.

Медведь любит сладкий мёд, малину и грибы.

5. Прочитай. Впиши в предложения пропущенные сказуемые. Подчеркни главные члены предложения.

Мальчики __________________ в футбол. Девочки___________________сказки. Кот _________________ на ковре.

Проверка языковых знаний, умений и навыков.

2 Вариант

1. Укажи, как называются буквы русского языка, расположенные в определённом порядке, где каждая буква имеет своё место, своё начертание и своё название.

а) Буквосочетание

б) Алфавит

в) Словосочетание

1. Укажи слова, которые записаны в алфавитном порядке.

а) Мармелад, переход, грабли, таблетки

б) Ведро, заяц, лиса, утюг

в) Альбом, тетрадка, буква, пенал

3. Укажи ряд слов, в которых пропущена буква о.

а) Л…патка, яг…дка, в…р…бей

б) К…рандаш, в…рона, р…бота

в) П…суда, г…ра, к…пуста

4.Прочитай. Подчеркни буквы, которые обозначают мягкость согласных звуков.

Серый зайчик спрятался от лисы в кустах.

5. Прочитай. Впиши в предложения пропущенные сказуемые. Подчеркни главные члены предложения.

Ученики __________________задачу. Бабушка__________________ пирог. Собака_________________

кость.