Критерии оценки презентации учащегося

Министерство образования и науки Астраханской области

ГАПОУ АО «Астраханский социально-педагогический колледж»

Специальность 44.02.02. «Преподавание в начальных классах»

МДК 05.02. Применение интерактивных средств в проектной деятельности младших школьников

СООБЩЕНИЕ

Критерии оценки презентации учащихся

Выполнила

студентка 4 курса группы «А»

_________ Еремицкая А.А.

Проверил:

преподаватель МДК 05.02

_____________Коржова А.П.

Астрахань, 2022

Критерии оценки презентации учащихся:

1. самостоятельность работы над проектом;

2. обоснование выбора темы и ее актуальность;

3. практическая значимость работы;

4. оригинальность решения проблемы;

5. артистизм и выразительность выступления;

6. глубина и широта знаний по проблеме;

7. компетентность докладчика (ответы на вопросы);

8. использование наглядности и технических средств.

Критерии оценки проектной деятельности:

Ход выполнения работы:

• формулировка темы, целей и задач проекта;

• актуальность темы;

• научная новизна темы;

• последовательность составления плана;

• достоверность предоставленного материала;

• наличие выводов в работе (чёткость и обоснованность).

Оформление результатов проектной деятельности:

• использование иллюстраций, фотографий, звукового сопровождения;

• оформление презентации.

Выступление:

• речь;

• полнота изложения материала;

• умение отвечать на вопросы.

Оценки вносятся в оценочный лист, затем выводится средняя оценка за работу, выполненную учеником. Такая оценка является объективной и открытой.