КСП по уроку в 6 классе по теме: Д.Мамин-Сибиряк. «Серая Шейка»

КСП по уроку в 6 классе по теме: Д.Мамин-Сибиряк. «Серая Шейка»

Учитель Алихан Г.А.

КГУ «казахская средняя школа №152»

2016 год

Деление на группы

цели урока:

• на основе ключевых фраз определять основную мысль текста
• создавать описание, повествование, рассуждение с опорой на ключевые слова
• использовать выборочное и исследующее чтение
• отвечать на вопросы самостоятельно
• представлять информацию с помощью графических органайзеров

Стратегия «Прогнозирование»

• Попробуйте определить основную мысль произведения, опираясь на ключевые слова:

утёнок

крылышко

перелёт

косяк

лиса

полынья

вожак

беззащитный

дождь

враги

дед

лед

Просмотр мультфильма «Серая Шейка» по стратегии «Стоп кадр» сравнение с содержанием текста.

Расширенное задание, направленное на чтение.

• ГР . Найдите в тексте эпизоды, соответствующие просмотренной части мультфильма.
• Обоснуйте свои ответы.

Формативное оценивание

ИР. Прочитайте изучая, исследуя выделенные части текста.

• Стратегии:
• 1 группа. «Роль на стене»
• 2 группа. «Карта истории»

ПР. Замените фразеологизмы синонимами и запишите:

• Сердце (душа) в пятки ушло - …
• Опасность на носу - …
• Со всех ног - …
• Замерло сердце - …
• Развести руками - …
• Посыпались, как горох - …

Оценивание

«Сигнальные карточки»

с заданием

справились

отлично

справились

хорошо

справились

неплохо

Стратегия «Три вопроса»

• Какие типы текста вы встретили в произведении?
• Какова основная идея произведения?
• Каких людей вы увидели в образе животных?

Формативное оценивание