КВН посвященный "Дню Защитника Отечества"

КВН

посвященный

«Дню Защитника Отечества»

КВН

Посвященный «Дню Защитника Отечества»

Цели:

Познакомить с историей возникновения праздника 23 февраля, расширить представления учащихся о Вооруженных силах России, воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою Родину.

Оформление:

Класс празднично украсить, плакаты, презентация, музыкальное сопровождение, пригласительные билеты гостям, головные уборы родов войск, галстуки.

Организатор мероприятия:

Сеферова Гюзель Фейтуллаевна

Форма проведения:

Познавательная, спортивно-игровая конкурсная программа.

Место проведения:

классная комната

Участники:

ученики 2³ класса МБОУ «Лицей № 8»

Болельщики: родители, члены жюри.

Оборудование: 

1. 10 карточек с вопросами;

2. 2 конверта с буквами (слово солдаты);

3. 20 комочков из бумаги, 2 корзины;

4. 10 листов бумаги для оригами;

5. рисунок-план;

6. листочки и ручки;

Ход мероприятия

Гимн России

Ведущий 1:

Здравствуйте, дорогие гости и участники конкурса. 

Сегодня мы славим защитников нашего Отечества. Желаем им быть смелыми, сильными. Быть защитником всегда считалось в России великой честью. Так было и будет всегда.

Ведущий 2:

Защитники нашей Родины – это Российская армия, Военно-морской флот и Воздушно-космические силы.

Наступает праздник –

Армии рожденье!

Мы для наших мальчиков

Сложили поздравленье.

1-я девочка: В февральский день, морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

2-я девочка: Мы не подарим вам цветов:

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много тёплых слов

У вас в сердцах оставят.

3-я девочка: Мы пожелаем вам навек:

Чтоб в жизни не робелось,

Пусть с вами будет навсегда

Мальчишеская смелость.

4-я девочка: И все преграды на пути

Преодолеть вам дружно.

Но вот сначала подрасти

И повзрослеть вам нужно.

5-я девочка: Послушайте, мальчишки, нас,

Примите поздравленья!

Мы знаем, в этот день у вас

Второй день рождения.

6-я девочка: Будьте, вы, выносливы, 

Здоровы и сильны. 

Чтоб свое Отечество, 

Защитить могли.

7-я девочка: Будьте мужественны, стойки, 

Будьте смелыми всегда,

Настоящими солдатами

Вы станете тогда!

8-я девочка: В нашем классе мальчишки отличные,

Помогают девчонкам всегда.

Но бывают они «неприличными».

Не справляемся с ними тогда.

9-я девочка: А сегодня ваш праздник, мальчишечий,

Вас поздравить хотим от души.

Чтоб учились всегда на отлично вы

И себя бы примерно вели.

10-девочка: В этот день февраля вы все смелые,

Оставайтесь такими всегда.

Защищайте людей, свою Родину

И не вешайте свой нос никогда.

Разминка

Ведущий 1: У нас есть две команды: «Снайперы», «Спезназ»

Пожалуйста, представьтесь.

(Представление первой команды)

Командир отряда «Снайперы»:

– Наш отряд!

Дети:

– Снайперы!

Командир отряда:

– Наш девиз!

Дети:

– «Бодро и смело шагаем вперед

Уверены мы, что победа нас ждет»!

Командир отряда «Спецназ»:

– Наш отряд!

Дети:

– Спецназ!

Командир отряда:

– Наш девиз!

Дети:

– Мы команда высший класс

И зовемся мы «Спецназ»!

Так давайте же начнем наш конкурс, и начнем с разминки. Это конкурсное состязание проходит в форме экзамена. Участники тянут билеты (по 3 каждая команда), готовят ответы на вопросы (в каждом билете один вопрос) и кратко отвечают на них. Очередность отвечающих определяется в соответствии с номерами вытянутых билетов. Если команда не знает, то отвечает другая команда.

1. То, на чём служат моряки.

(Корабль)

1. То, что защищают все солдаты.

(Родина)

1. Лежит в земле, если наступить – взорвется.

(Мина)

1. Что у солдата на ногах?

(Сапоги)

1. Что бросают и говорят: "Ложись!"

(Граната)

1. Какое животное иногда тоже служит?

(Собака)

1. Больница для раненных солдат.

(Госпиталь)

1. Специальный карман для пистолета.

(Кобура)

1. Средство передвижения на гусеницах.

(Танк)

1. Как называют подростка, который изучает морское дело.

(Юнга)

1-й конкурс: «Собери слово»

Ведущий 2:

Ребята, наш первый конкурс называется «Собери слово». Приглашаются по 2 участника с каждой команды. Буквы рассыпались. Надо из букв собрать и прочитать слово. Кто быстрее закончит, тот и получит балл. (СОЛДАТЫ) (1 балл)

2-й конкурс: «Учения»

Ведущий 1:

Самый сильный (состязание в силе) Бой богатырей (Армрестлинг)

В древности любое решающее сражение всегда начиналось с боя богатырей. Приглашаются по одному самому сильному участнику от каждой команды.

3-й конкурс: «Самый меткий»

Ведущий 2:

Меткий стрелок всегда высоко ценился в армии. Поглядим, насколько вы меткие. Участвуют все члены команды (нужно попасть в корзину для бумаги комочками из бумаги). Сначала выходит первая команда, а потом вторая. За каждую попавшую в корзину бумагу получаете один балл.

4-й конкурс: «Самый умелый»

Конкурс авиаконструкторов и летчиков. От каждой команды вызывается по 5 человек. Конкурс состоит из двух частей:

1) эти участники обоих команд должны сконструировать из бумаги свои самолёты. Оценивается скорость изготовления самолётов.

2) летные испытания на дальность и красоту полёта.

5-й конкурс: Разведчики

Ведущий 2:

Солдатам-разведчикам нужна феноменальная память, чтобы запомнить все, что увидел. В течение одной минуты участникам нужно запомнить увиденный рисунок. Нарисовать его. (2 балла, если команда все нарисовала, – 1 балл, если что-то забыли)

Ведущий 1:

А сейчас, ребята, наши девочки подготовили для вас сюрприз. Они споют частушки.

«Частушки»

1. Мы  девчушки-хохотушки,

Очень весело живём,

Про мальчишек мы частушки

Обязательно споём.

2. Ой, девчонки, посмотрите,

Шамиль сделал самолёт,

Значит, лётчиком он станет

И отправится в полёт!

3. Высоко за облаками

Будет самолёт кружить

Будут Даник и Курбан,

Честно Родине служить!

4. Ой, девчонки, посмотрите,

Ах, какие корабли

Карим сделал из бумаги,

Не один, а целых три!

5. Это значит, что Ислам

К дальним странам будет плыть,

Будет Казик капитаном

Честно Родине служить!

6. Ой, девчонки, посмотрите,

Джамаль танк нарисовал,

Свой рисунок всем ребятам

В нашем классе показал!

7. Ой, танкистом Адам станет,

Значит, так тому и быть,

В нашей армии российской

Будет Родине служить!

8. Разбуди Абдуллу ночью

В самой серединочке,

Алфавит он всем расскажет

Без одной запиночки!

9. Камиль учится на «5»

Хочет многое узнать.

Чтобы в армии начальство

Интеллектом покорять.

10. Мы сегодня пожелаем

С детства дружбой дорожить,

Защищать границы наши,

Честно Родине служить!

11. Все частушки перепели,

Постарались от души!

Нам похлопайте дружнее,

Ведь частушки хороши!

6-й конкурс: «Повар»

Ведущий 2:

Без какого специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара. И наш следующий конкурс – конкурс поваров. В течение 2 минут каждая команда записывает возможные кушанья на букву «К». Сколько перечислено кушаний – столько очков получает каждая команда. (по 1 баллу)

Ведущий 1:

А теперь, дорогие гости наши участники подготовили для вас песню «Идет солдат по городу»

Песня

Ведущий 2:

Уважаемые жюри, слово за вами.

(Члены жюри объявляют итоги конкурса)

Завершение праздника

Ведущий 1:

И в завершении праздника хотим сказать:

«Всем спасибо за вниманье, за задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья, обеспечивший успех.»

Ведущий 2:

Вот настал момент прощанья. Будет краткой наша речь:

Говорим мы: «До свиданья, до счастливых новых встреч!»

1. Поздравления от родителей.

2. Вручение подарков.

Кл. руководитель ____________ /Сеферова Г.Ф./

«_22_» __февраля__ 2020 г.

г. Махачкала

13