Лэпбук "Сказки"

Авторское пособие - Лэпбук «Сказки».

Автор: Голикова Наталья Анатольевна, воспитатель высшей квалификационной категории. МБДОУ №62 г. Шахты Ростовская область

Хотелось бы начать с того, что такое лэпбук. Лэпбук – сравнительно новое средство обучения, которое соответствует новым требованиям и целям воспитания и обучения в условиях реализации ФГОС дошкольного образования. Лэпбук - это книжка-раскладушка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которую помещены материалы на одну тему. Это отличный способ закрепить определенную тему с детьми, осмыслить содержание книги, провести исследовательскую работу.

 Зачем нужен лэпбук?

1. Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме, понять и запомнить материал. 2. Это отличный способ для повторения пройденного. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью повторяет пройденное. 3. Лэпбук хорошо подойдет для занятий в группах. Можно выбрать задания под силу каждому (для малышей – кармашки с карточками или фигурками животных, например, а старшим детям – задания, подразумевающие умение писать и т.д.) и сделать такую коллективную книжку.

Дидактическое пособие - лэпбук «Сказки» представляет собой картонную папку-передвижку формата А3. На страницах папки имеются различные кармашки, в которых собрана информация по теме.

Цель: Развитие познавательных способностей детей посредством развивающих заданий и игр, закрепление и обобщение знаний детей о сказках.

Задачи: Развивать мышление, речь, воображение, память, наблюдательность. Развивать интерес к художественной литературе. Обогащать словарный запас детей. Развивать желание выполнять совместные игровые задания.

Содержание: Загадки, настольно-печатные игры, дидактические игры.

Ход работы:

1. Берём папку - скоросшиватель и по центру добавляем ещё один лист картона, и обклеиваем цветной бумагой.

2. Распечатываем три картинки для обложки и их ламинируем и приклеиваем.

3. Получилась такая красивая и долговечная папка.

4. Делаем кармашки для дидактического материала. Они у меня разного цвета. Вкладываем в них раскраски и схемы поделок по сказкам.

5. Делаем кармашки как открытые, так и закрытые, чтобы игры - лото не высыпались.

6. Подписываем кармашки.

7. 1-ый кармашек «Загадки, викторины, дидактические игры» Цель: Развитие сообразительности, логического мышления.

8. 2-ой кармашек - дидактическая игра «Помоги колобку» моделирование

9. 3-ий кармашек - дидактическая игра «Угадай героя». Ребята рассматривают картинки и объясняют, что это за герой, и из какого он произведения. Цель: Развитие памяти, объяснительной речи.

10. 4-ый кармашек дидактическая игра «Сказку верно назови»- в этом кармашке находятся карточки с картинками, с помощью которых дети рассказывают сказку.

11. 5-кармашек-моделирование

12. 6-ой кармашек – дидактическая игра «Продолжи сказку»

8. Получился вот такой лэпбук.

Лэпбук очень увлекательная папка с картинками, в нем можно уместить много информации и различного материала. Которая будет привлекать внимание детей, и способствовать развитию памяти, внимания, мышления и закрепление полученных знаний. Мне очень понравилось его делать, с удовольствием еще буду придумывать такие дидактические папки. Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.