Окружающий мир "Лес природное сообщество" к фрагменту урока с использованием рассказа

Фрагмент урока с использованием рассказа

Выполнила Артамонова Полина группы КП-2

У каждого зверя в нём,

Есть свой чудесный дом,

Кто в дупле, кто в норе,

Но живут все в тишине!

Лес

Тема: «Лес природное сообщество»

План нашего путешествия: 1)Познакомимся с природными сообществами 2)Какие организмы составляют сообщество 3)Как связаны между собой организмы 4)Значение сообщества для человека 5) Влияние человека на сообщество

Верхний ярус – высокие деревья – светолюбивые. Дуб, липа, берёза, клён, осина, сосна, ель.

Ниже – низкорослые деревья – теневыносливые. Ива, рябина, черёмуха.

Третий ярус – кустарники. Малина, калина, жимолость, орешник, шиповник.

Ниже кустарников – кустарнички черники, брусники и травы – ландыш, кислица.

Самый нижний ярус - мхи и лишайники.