| Р/с | Өлшемшарттары | Берілетін ұпай | Өзімді өзім бағалау | Дәлелдемелер |
| 1 | Оқушылармен ғылыми-зерттеу жұмысын жүргізу (бағдарлама) | 1 |
|
|
| 2 | Оқушыларының ғылыми-практикалық жарыстардағы жетістіктері (1, 2, 3 орындар) | - |
|
|
|
| | 5 |
|
|
|
| | 10 |
|
|
|
| | 15 |
|
|
|
| | 20 |
|
|
|
| | 25 |
|
|
| 3 | Оқушылармен пән олимпиадаларына дайындық жұмыстарын жүргізу (бағдарлама) | 1 |
|
|
| 4 | Оқушыларының пән олимпиадаларындағы жетістіктері (1, 2, 3 орындар) | - |
|
|
|
| | 5 |
|
|
|
| | 10 |
|
|
|
| | 15 |
|
|
|
| | 20 |
|
|
|
| | 25 |
|
|
| 5 | Оқушылармен түрлі интеллектуалды сайыстарға қатысу дайындығын жүргізу(бағдарлама) | 1 |
|
|
|
| | 10 |
|
|
| 6 | Өткізілген ашық сабақтарының саны (ҚМЖ-сы, қолданған қосымша материалдары және видио түсірілімі, барлығы электронды түрде) | әр сабаққа 5 ұпай |
|
|
| 7 | Педагогикалық зерттеулер (тақырыбы, жоспары, нәтижелері) | 1+3+5 |
|
|
| 8 | Педагогикалық тәжірибені мектеп деңгейінде жалпылау және тарату (педкеңесте, әдістемелік кеңесте, семинарларда т.б. баяндамалар жасау) | 5 |
|
|
|
| | 10 |
|
|
|
| | 15 |
|
|
|
| | 20 |
|
|
| 9 | Уақытылы біліктілікті арттырудан өту | - |
|
|
|
| | 5 |
|
|
|
| | 5 |
|
|
|
| | 10 |
|
|
| 10 | Ғылыми дәрежесінің болуы | 15 |
|
|
| 11 | Элективтік (желілік) курстар бағдарламаларын әзірлеу және іске асыру (бағдарламаның болуы, өткізу, нәтижелері) | 3 |
|
|
| 12 | Кәсіптік конкурстарға қатысуы: | 5 |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| | 10 |
|
|
|
| | 15 |
|
|
|
| | 50 |
|
|
|
| | 100 |
|
|
| 13 | Мектептік әдістемелік бірлестікке жетекшілік ету | 10 |
|
|
| 14 | Заманауи білім беру технологияларын зерттеу нәтижелері (жарияланымдардың болуы) | 5 |
|
|
| 15 | ҰБТ қорытындысы: | - |
|
|
|
| | Әр оқушыға 1 |
|
|
|
| | Әр оқушыға 0 |
|
|
|
| | Әр оқушыға 5 |
|
|
| 16 | Мұғалім портфолиосының болуы | 10 |
|
|
| 17 | Сынып жетекші портфолиосының болуы | 10 |
|
|
| 18 | Оқу жылы басында алынған міндеттеменің орындалуы | 10 |
|
|
|
Барлығы: |
Құзіреті төмен |
68-149 ұпай аралығы | Жұмыс мектепішілік деңгейде жүргізіледі. |
|
|
Құзіретті |
150-229 ұпай аралығы | Жұмыс аудандық деңгейде жүргізіледі. |
|
|
Құзіреті жоғары |
230 ұпай және жоғары | Жұмыс облыстық, республикалық, халықаралық деңгейде жүргізіледі. |
Кәсіптік қызметіме рейтингтік бағалау парағын өзім толтырдым. Педагогикалық кеңес алдында есеп бердім. Қамқоршылық кеңесінің алдына ұсынуға және бұқаралық ақпарат құралдарына жариялауға қарсы емеспін.
Мектеп басшысының алдында тұрған негізгі міндеттердің бірі - оқыту үдерісіне қатысушылардың тарапынан аз уақыт пен күш жұмсау арқылы жоғары нәтижелерге жетуге мүмкіндік беретін шараларды енгізу және іске асыру. Сондай шара ретінде мен сіздерге мұғалімнің кәсіптік міндеттері болып табылатын өлшемшарттарды ұсынғым келеді. Бұл әрекет мұғалімдерге өзін-өзі бағалауға мүмкіндік береді, өз бетімен ойлауға және өздерінің кәсіптік мәселелерін жоспарлауға, шешуге ынталандырады деп ойлаймын. Осы өлшемшарттарды пайдаланып, мектеп мұғалімдерінің кәсіптік қызметінің рейтингтік бағалауын жүргізуді Қамқоршылық кеңесінің алдына ұсынамын. Қамқоршылық кеңесінің шешімі бұқаралық ақпарат құралдарына жарияланады. Осылайша мектепті білікті кадрлармен жинақтау жұмысы іске асырылады. Әркімнің тағдыры өз қолында. Алда бір ай және бір тоқсан уақыттарыңыз бар. Сіздерге сәттілік тілеймін.
711
78 278 
