Россия, Назарово
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 05.09.2025 13:09
Ушкалова Ирина Николаевна
Учитель начальных классов
54 года
3 835
15 255 
Местоположение
Специализация
Листы индивидуальных достижений. 4 класс
Категория:
Начальные классы
06.10.2019 08:11
Просмотр содержимого документа
«Листы индивидуальных достижений. 4 класс»
Лист индивидуальных достижений по математике. 4 четверть
4 «___» класс Учитель:
| № п. п. |
УУД | Действую по алгоритму, различаю целое и части | Сравниваю, работаю с графическими моделями, действую по алгоритму | Работаю с текстом, преобразовываю информацию | Контрольная работа | Действую по инструкции | ||||||||||||||||
| ПУ
Ф. И. уч-ся уч-ся | Правильно определяю порядок действий в числовых выражениях | Выполняю сложение многозначных чисел | Выполняю вычитание многозначных чисел | Выполняю умножение многозначных чисел | Выполняю деление многозначных чисел | Вычисляю неизвестные компоненты арифметических действий | Распознаю изученные геометрические фигуры | Называю пространственную фигуру, изображённую на чертеже ( куб, пирамида, конус, цилиндр и др.) | Строю геометрическую фигуру по заданной величине | Вычисляю площадь прямоугольника (квадрата) | Нахожу периметр прямоугольника (квадрата) | Читаю информацию, представленную в таблицах, на диаграммах | Строю простейшие графики и диаграммы | Соотношу единицы измерения длины | Соотношу единицы измерения массы | Соотношу единицы измерения времени | Составляю план (алгоритм) решения составной арифметической задачи | Выбираю формулу для решения задачи на движение | Нахожу все возможные варианты решения логической задачи | |||
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уровень: - высокий - средний - низкий
Лист индивидуальных достижений по русскому языку. 4 четверть
4 «__» класс Учитель:
| № п. п. |
УУД | Сравниваю, классифицирую, действую по алгоритму
| Сравниваю, различаю целое и части | Пишу грамотно | Контрольная работа | Действую по инструкции | ||||||||||||||||||
| ПУ
Ф. И. уч-ся | Выделяю ударный слог в слове | Различаю звонкий и глухой согласные звуки | Подбираю к словам синонимы | Определяю изученные части речи | Определяю грамматические признаки им. сущ. | Определяю грамматические признаки им. прил. | Определяю грамматические признаки местоим. | Определяю грамматические признаки глагола | Определяю главную мысль текста | Составляю план текста | Задаю вопросы по содержанию текста | Объясняю лексическое значение слова | Правильно выполняю разбор слов по составу | Определяю однородные члены предложения | Определяю главные члены предложения | Распознаю в предложении дополнение | Распознаю в предложении обстоятельство | Распознаю в предложении определение | Списываю текст без ошибок | Без ошибок пишу текст под диктовку | Без ошибок пишу словарные слова | |||
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уровень: - высокий - средний - низкий
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
