Мастер-класс по теме: «Дидактические игры и занимательные упражнения для повышения мотивации учащихся к учебной деятельности».

•

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«РОЩИНСКАЯ ШКОЛА-ДЕТСКИЙ САД»

ДЖАНКОЙСКОГО РАЙОНА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

Мастер-класс по теме:

«Дидактические игры и занимательные упражнения для повышения мотивации учащихся к учебной деятельности».

Подготовил учитель начальных классов:

Попович Ю. П.

Мотив (от латинского) – приводить в движение, толкать.

Мотивация – побуждение, вызывающее активность

Усиливает

непроизвольное

запоминание

Активизирует

деятельность

Одно из эффективных средств развития мотивации– дидактическая игра

Помогает снять чувство усталости

ИГРЫ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ «ЗАСЕЛИ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДОМИКИ »

Цель: Закрепление знания состава чисел первого десятка.

«ЛУЧШИЙ СЧЁТЧИК» ЦЕЛЬ : ф ормирование умения соотносить количество предметов с нужной цифрой, сравнивать группы предметов.

«ПО ПОРЯДКУ НОМЕРОВ» ЦЕЛЬ : закрепление порядка следования чисел при счёте.

Занимательные упражнения ЦЕЛЬ : интенсификации умственной деятельности.

Занимательные упражнения

Занимательные упражнения

Занимательные упражнения

СПАСИБО за участие в мастер-классе!