СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Матрица Сш им Парманаса

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Матрица Сш им Парманаса

Просмотр содержимого документа
«Матрица Сш им Парманаса»







«КООМЧУЛУКТУН КАТЫШУУСУ АРКЫЛУУ КЫРГЫЗ РЕСПУБЛИКАСЫНДАГЫ МЕКТЕПТЕРДИН ДЕҢГЭЭЛИН ЖАКШЫРТУУ» ДОЛБООРУ

Дүйнөлүк Банк жана Жапон Социалдык Өнүгүү Фондунун (JSDF) гранты аркылуу Жапон Өкмөтү тарабынан каржыланып, Кыргызстандагы Ага Хан Фонду ишке ашырат



Ресурстарга байкоо жүргүзүү матрицасы

(матрица отслеживания ресурсов)


Парманас атындагы №5 орто мектеби,

Алай району, Гулчо айылы.


Көрсөткүчтөр\ Стандарттар

Эмне, кандай болушу керек /

Что и как должно быть?

Азыркы учурдагы абалы

Положение школы в данный момент

Эскертүү: Эмне үчүн мындай абалда?/

Примечание: Разьяснение причины

  1. МЕКТЕПТЕГИ КАРЖЫЛЫК, АЧЫК-АЙКЫНДУУЛУК (пландаштыруу, ишке киргизүү)

Директор жана камкорчулар кенеши мектептин чыгаша жана кирешелери жөнүндө ата-энелер жана алардын ордун басуучулар менен маалымат алмашуу үчүн жылда өтө турган ачык коомдук угууларды уюштуруп турат.

Жылына эки жолу мектеп администрациясы камкорчулар кенеши менен биргеликте коомдук угуу уюштуруп, откоруп турат. 2019-2020-окуу жылынын башында мектептин иштерин биргелешип пландоо, бюджетти түзүү жана бекитуу (бюджеттик эмес каражаттар) боюнча угуулар камкорчулар кенештери тарабынан уюштурулуп, откорулду.


  1. МЕКТЕП ИШТЕРИН БИРГЕЛЕШИП ПЛАНДАШТЫРУУ (мугалимдердин, окуучулардын жана ата-энелердин катышуусу)

-билим берууну башкаруу органдары стратегиялык, программалык документтерди жана укуктук-нормативдик актыларын иштеп чыгууга бизнес коомчулукту, коомчулукту жана мамлекеттик эмес уюмдарды, ата-энелерди, окуучулардын озулорун тартышат.

Мектептин жылдык иштерин биргелешип пландоодо мектеп администрациясы педагогикалык кеңеш жана камкорчулар кеңеши биргеликте мамлекеттик эмес уюмдардын окулдору, ата-энелер жана кызыкдар тараптар менен иш алып барып жатат.

  1. КАДР МЕНЕН КАМСЫЗ БОЛУШУ (бардык предметтик сабактардын мугалимдеринин бар болушу)

- Тиешелуу педагогикалык квалификациясы бар жана тиешелуу билими бар жарандар мугалим боло алышат

2019-2020-окуу жылында предметтик мугалимдер жетиштүү.

Мектепте кадр маселеси жакшы жолго коюлган


- Тиешелуу педагогикалык билими болбогон атуулдар педагогикалык кайра даярдоо курсунан өткөндөн кийин мугалим боло алышат

Мектепке педагогикалык билими бар адистер гана тартылган.


Билим беруу Мыйзамы , 28-берене

-Мугалимдин жумалык иш жуктому 18 сааттан кем эмес жана 31 сааттан коп эмес болушу шарт

Билим беруу кызматкерлери учун акы толоонун жаны тартибин киргизуу жонундо

Мектепте жалпы 38 мугалим эмгектенет. Анын ичинен дээрлик мугалимдер 18 сааттан кем эмес жумалык жуктом менен иштешип, мектеп администрациясы билим берүү кызматкерлери үчүн көрсөтүлгөн жаңы тартип боюнча иш алып барат.

  1. МУГАЛИМДЕРДИН САБАК МЕЗГИЛИНДЕ ОКУУЧУЛАРГА БОЛГОН МАМИЛЕСИ

Педагогдор милдеттуу:

  • Педагогикалык этиканын нормаларын сактоого;

Бардык мугалимдер педагогикалык этиканы сактайт, ар бир окуучуга окуу программаларынын негизинде терен билим берип жатышат.


  • Окуучулардын окуу программаларын оздоштурууго жетишуусун мамлекеттик стандарттын денгээлинен томон тушурбоону камсыздоого

Мектеп администрациясы, жалпы педагогикалык жамааттын колдоосу менен окуучулардын окуу программаларын оздоштурууго жетишуусун мамлекеттик стандарттын денгээлинен томон тушурбоону камсыздап келишет.


  • оз алдынчалуулукту онуктуруу, окууга.

Мугалимдер оз милдетин аткарууга чыгармачылык менен мамиле жасап, окуучулардын жүрүм турумун калыптандыруунун үстүндө жакшы иштеп жатышат.

  • чыгармачылык менен мамиле кылуу, окуучулардын журум-турумунда жогорку нравалык нормаларды калыптандырууга.



  • окуучулар жана алардын уй-булосу менен тыгыз байланыш тузуу, балдарга карата эмоционалдык, психологиялык, физикалык зордук-зомбулукка жол бербоого.

КРнын Билим беруу мыйзамы

КРнын Билим берүү мыйзамынын негизинде соцпедагог, мугалимдер, класс жетекчилер бул багытта биргелешип, ар кандай койгойлордун болтурбоо менен тыгыз иш алып барышат.

Ар бир мугалим өз ишин так аткарат. Окуучуга камкорчулук менен мамиле жасайт.

  1. ОКУУЧУЛАРДЫН МУГАЛИМДЕРГЕ, ӨЗДӨРҮНҮН КУРДАШТАРЫНА БОЛГОН МАМИЛЕСИ

Окуучулар милдеттүү:

-Окуу программаларын мамлекеттик стандарттардын талаптарына ылайык оздоштурууго;

Бардык окуучулар өздөрүн мектептин Уставына ылайык алып жүрүшөт.

КРнын Билим Берүү жөнүндөгү мыйзамынына ылайык

-билим беруу мекемесинин ички тартип-эрежелерин сактоого;


-улуттук салттарды сыйлоого жана билим

беруу мекемесине келтирген чыгымы учун КР мыйзамдарында корсотулгон тартипте юридикалык жооп берууго милдеттуу;

КР Билим Берүү жонүндөгу мыйзамы.)

Окуучулардын укуктары жана милдеттери.

26- берене.


Мектеп окуучулары мектептин ички тартип эрежелерин тушунуу менен сакташат.


Окуучулардын мектепке келтирген ар кандай чыгымы үчүн КРнын Мыйзамында көрсөтүлгөн тартипте жооп беруусу боюнча толук маалыматы бар.


  1. ОКУУ КЛАССТАРЫНДАГЫ ЭМЕРЕКТЕР

-Окуучунун эмеректери балдардын ден-соолугуна зыянсыз материалдардан жасалышы керек жана балдардын жаш озгочолугуно туура келиши абзел.

-1 баскычтагы окуучулар учун окуу эмеректеринин негизги туру жумушчу бетин керектуу жантаюга келтирууго мумкун болгон жонго салуучу механизмге ээ болуусу керек.Окууга жана жазууга уйронуу мезгилинде мектеп партасынын жумушчу бетинин жантаюусу 7-15 градуска тен болуусу зарыл.

________________________________________


-окуучулардын осуусуно ылайык окуу эмеректерин тандоо учун эмеректердин-стол же стулдун корунуп туруучу сырткы каптал бетине айлана же сызыкчалар турундо тустуу маркировка жургузулот.


_____________________________________

СанПиНдин (санитардык эрежелер жана нормалар) сапатка болгон талабы:

  • Бажы союзунун «мебелдик товарлардын коопсуздугу» техникалык регламенти ТР ТС 025/2012

______________________________________

  • ГОСТ 22046-2002 «Мамлекеттер аралык стандарт. Окуу жайлары учун эмеректер. Жалпы техникалык шарттар»- механикалык, химиялык, санитардык-гигиеналык, орт жана электр коопсуздугунун шарттарын аныктайт.

___________________________________

  • Сапатсыз эмеректердин коркунучу


Сапатка болгон талаптар:

  • КР «сырдоочу материалдардын коопсуздугу» жонундогу техникалык регламентин бекитуу жонундогу 2013 жылдын 18 мартындагы № 136 токтому.

  • ГОСТ 9980.4-2002. «сырдоочу материалдар» мамлекеттер аралык стандарты.

______________________________________

  • Сапатсыз сырдоочу материалдарды сатып алуудагы коркунучтар.



Мектепте эмеректердин баары эле балдардын жаш өзгөчөлүгүнө туура келбейт бирок зыянсыз материалдардан жасалган



Окууга жана жазууга уйронуу мезгилинде мектеп партасынын жумушчу бетинин жантаюусу 7-15 градуска ылайыкталган эмес.





Окуучулардын жаш өзгөчөлүгүнө ылайык эмеректер жайгаштырылган эмес. Эмеректердин-стол же стулдун корунуп туруучу сырткы каптал бетине айлана же сызыкчалар турундо тустуу маркировкалар жургузулгон эмес




Санитардык эрежелер жана нормалар талапка толук жооп бербейт.





Мектептин эмеректери үчүн жалпы техникалык шарттар сакталат



Мектепте сапатсыз эмеректер(стол,стулдар) колдонулат. Бузулган эмеректер жумушчу адистер тарабынан оңдолуп турулат.

  • Сырдоочу материалдар КРнын 2013 жылдагы №136 токтомунун негизинде сапаттуу алынып иштетилет


Мектептеги класс кааналарында, ашканада окуучулардын, мугалимдердин отургучтары толугу жумшак материалдар менен капталган эмес.



Окуучуларды мектеп стандарттарына ылайык 7-15 градуста жантаюусуна туура келген парталар менен камсыздоо кыйын, андай эмеректерди алууга каражат жок.


Бул жонундо маалымат жетишсиз болгон.


Азыркы кундо жузого ашырууга аракеттер корулуп жатат.









Техникалык регламенти ТР ТС негизинде коптогон шарттар болуусу зарыл. Ал маселелер толук чечиле элек.






ГОСТ негизинде талап толугу менен сакталбайт. Ал учун каражаттар жетишсиз.




Сан Пиндин талаптарына толук ылайык келбейт.









  1. ОКУТУУ УСУЛДАРЫ / ПЕДАГОГИКА

Педагог- окуу программаларын, окутуунун формаларын жана усулдарын, окуу китептерин жана кошумча адабияттарды мамлекеттик окутуу стандарттарына ылайык тандоо укугуна ээ.

4-берене. Педагогикалык ишмердуулуктун принциптери.-КРнын Билим Беруу жөнүндөгү мыйзамы.


Мектепте мугалимдер окуу программаларын, окутуунун формаларын жана усулдарын мамлекеттик окутуу стандарттарына ылайык тандап алып, окутуу жургузушот.

Мамлекеттик окутуу стандарттарына ылайык окутууда мугалимдерге методикалык колдонмолор, усулдар, кошумча адабияттар, инновациялык, технологиялык материалдар сатып беруу

  1. САНИТАРИЯ (тазалык)

  • Окуучулардын билим беруу мекемесинде болгон мезгилинде аларга таза ичуучу сууга болгон эркин жетишуусу камсыздалышы зарыл.

______________________________________

  • Канализациясы жок айыл жергесиндеги билим беруу мекемелери ички канализация тутуму менен жабдылышы керек.


______________________________________

  • Ар бир кабатта озунчо кабиналар жана эшиктер менен жабдылган кыздар жана балдар учун ажаткааналар болушу зарыл. Тазалык шаймандарынын саны томонку олчомдор менен аныкталат: 1 унитаз 20 кызга, 1 умывальник 30 кызга; 1 унитаз, 1 умывальник жана 1 писсуар 30 балага. Балдар жана кыздар учун санитардык (тазалык) туйундорунун аянты 1 окуучуга 0,1 м2 олчомундо кабыл алынат.

_______________________________________

  •  Жумушчулар учун 20 адамга 1 унитаз олчомундо болот.


  • Санитардык-тазалык туйундорундо бут менен ачылып жабылуучу чакаларды, ажаткаана кагаздарын кармоочуларды; жуунучу раковиналардын жанына электр жуз аарчыгычтырды же кагаз аарчыгычтарды кармоочу шаймандарды орнотушат. Санитардык-тазалык шаймандары ар турдуу жаракаларсыз эч кандай кынтыксыз он абалда болуусу шарт. Санитардык-тазалык туйундоруно кирууну окуу кааналарынын мандайына жайгаштырууга болбойт.

________________________________________

  • Башталгыч класстар каанасында, лаборанттык, окуу кааналарында(химия, физика. Сурот, биология), кол онорчулук кааналарында, медицина багытындагы бардык кааналарда кол жуучу раковиналар орнотулат.


_________________________________________


  • Раковиналарды орнотуу окуучулардын жаш озгочолугун эске алуу менен орнотулат:-0.5 метр полдон раковинанын капталына чейин 1-4 класстар учун; 0,7-0.8 метр 5-11 класстардын окуучулары учун.

_______________________________________

  • Раковиналардын жанына бут менен ачылып жабылуучу чакаларды, ажаткаана кагаздарын кармап туруучу шаймандарды орнотушат. Кол жуучу умывальниктердин жанына электрдик жана кагаз аарчыгычтарды бар болушу дайыма керек.



Мектептин ичине таза суу тутугу толук киргизилген эмес. Окуучулар жана мугалимдер ичүүчү таза суу менен ашканада гана камсыз кылынган.






ички канализация киргизилген эмес.




Мектеп уч кабаттуу, мектептин ичинде балдар жана кыздар үчүн дааратканалар жок. Ал сыртта жайгашкан.


Мектептин ичинде унитаздар жок







Дааратканаларда бут менен ачылып жабылуучу чакалар, даараткана кагаздарын кармоочу; жуунучу раковиналар (умывальниктер) жана кагаз аарчыгычтарды кармоочу шаймандар жок. Кол жуу үчүн умывальниктер бар.






Лабораториялык окуу кааналарында кол жуучу раковиналар (умывальниктер) жана каражаттар жок.




___________________________________


Мектеп бир кабат болгондуктан, ичинде ажаткана,кол жуучу раковиналар (умывальниктер) ж.б.каражаттар

коюлган эмес.окуучулардын жаш курагы эске алынган эмес.


Кол жуучу раковиналар (умывальниктер) ж.б.каражаттар коюлбагандыктан, кагаз аарчыгычтар да жок

Мектеп жетекчилигинин аракети менен жарым-жартылай киргизилген.Толугу менен уч кабатка суу тутукторун чыгаруу учун каражат жок.





Таза суу тутугу биринчи кабатта ашканага киргизилген, бирок

канализацияга улаганга мектептин бюджети жетишпейт,




Мектептин ичинде таза суу жана ички канализация жок болгондуктан, мектептин ичине даараткана, унитаз, раковиналарды киргизуу пландалган эмес.






Зарыл эмес.








Лабораториялык окуу кааналарын (химия,физика ж.б.) кол жуучу раковиналар жана каражаттар менен камсыздоо боюнча тиешелуу кайрылууларды жасаганбыз, бирок азырынча каражат жетишсиз...





Тиешелуу тараптарга кайрылууларды жасаганбыз, бирок азырынча маселе чечиле элек.



Кол жуучу умывальниктер, алардын жанына кол аарчуучу кагаз аарчыгычтар менен камсыз кылуу

  1. БИЛИМ БЕРҮҮ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ (интернет-ресурстар, компьютер, интерактивдүү усулдар ж.б.)

«2020 жылга чейинки КРында билим берууну онуктуруу» концепциясы жонундогу КР токтому:

  • 3.2. мектептеги сапаттуу окутууну алуу учун шарттарды тузуу.

___________________________________________________

  • Томонку маселелерге артыкчылыктуу конул бурулат:

-… 50 окуучуга 1 компьютер олчомундо камсыз кылуу;


____________________________________________

  • Интерактивдуу доска жана проекторду иштетуу алдында болмодо же имаратта тиешелуу шарттар тузулуп , жарыктын бирдейлиги болушу шарт.

_________________________________________

- Информатика кааналарынын жабдылышы жеке информатикалык-эсептоо машиналарында иштоону уюштуруунун санитардык-эпидемиалогиялык талаптарга жооп бериши керек.

«Жалпы билим беруу мекемелериндеги окутууну уюштурууга коюлуучу санитардык-эпидемиялогиялык талаптар», 11.04.2016. №201


Мектеп интернет байланышы менен камсыз болгон, Wi-Fi иштейт. Бардык кааналар камсыз болгон эмес.

«2020 жылга чейинки КРында билим берууну онуктуруу» концепциясы жонундогу КР токтомуна ылайык окуучуларды компьютер менен камсыз кылуу учун 7 компьютер бар. Алардын баары толук кандуу иштейт.


Интерактивдуу доска жок.

Кааналарда проекторду иштетуу учун мүмкүнчүлүк бар.


- Информатика кааналарынын жабдылышы жеке информатикалык-эсептөө машиналарында иштөөну уюштуруунун санитардык-эпидемиалогиялык талаптарга толугу менен жооп бербейт.







Интерактивдуу доска, компьютерлерди сатып алуу керек.






  1. САЛАМАТТЫКТЫ САКТОО

31ерене. Балдардын саламаттыгын сактоо Билим беруу мекемеси жана жергиликтуу озун-озу башкаруу органы балдардын жана жаштардын ден соолугун сактоо жана чындоо боюнча шарттарды тузуусу керек.



  • Окутуу-эмгек жуктомдорун уюштуруу, окуучулардын окуу режимдери жана дене тарбия сабактарын уюштуруу билим беруу мекемелеринин жана саламаттыкты сактоо мекемелеринин сунуштамаларынын негизинде аныкталат.


___________________________________________

  • Узак моонотто дарыланууну талап кылган окуучулар учун Кыргыз Республикасынын Окмоту жана жергиликтуу органдар ден соолукту чындоочу мекемелерде окутууну уюштурат. Билим беруу уйдо жана дарылоо мекмелеринде да жургузулот.

КРнын Билим бер\\ мыйзамы


Мектеп жетекчилиги жана жергиликтуу озун-озу башкаруу органдары балдардын жана жаштардын ден соолугун сактоо жана чындоо боюнча чогуу иш алып барышууда





Мектепте окутуу-эмгек жуктомдорун уюштуруу, окуучулардын окуу режимдери жана дене тарбия сабактарын уюштуруу билим беруу мекемелеринин жана саламаттыкты сактоо мекемелеринин сунуштамаларынын негизинде жургузулуп келуудо.



Мектепке тиешелуу узак моонотту дарыланууну талап кылып, уйдо же дарылануучу мекемелерде билим алган окуучулар жок, катталган эмес.

Мектепте актовый зал, балдардын жана жаштардын ден соолугун сактоо жана чындоо учун спорт зал бар,демоорчулордун эсебинен спорт аянтчасы курулуп буткон.


Бул багытта койгойлор жокко эсе.










  1. МЕКТЕПТЕГИ ТАМАКТАНУУ

  • 4-берене. Окуучулардын тамактануусун уюштуруу. - Окуучулардын тамактануусун уюштуруу калктын санитардык-эпидемиологиялык бакубатчылыгы жаатындагы Кыргыз Республикасынын мыйзамдарынын талаптарына ылайык келген жалпы билим берүү уюмдарынын атайын жайларында (ашкана, буфет) бекитилген менюга ылайык жүзөгө ашырылат. - Окуучулардын керектөөсү үчүн арналган тамак-аш продукциясы Бажы бирлигинин тамак-аш продукциясынын коопсуздугу чъйрөсүндөгү техникалык регламенттеринде белгиленген талаптарга ылайык келүүгө тийиш. КЫРГЫЗ РЕСПУБЛИКАСЫНЫН МЫЙЗАМЫ 2019-жылдын 4-декабры № 135 “Жалпы билим берүү уюмдарында окуучулардын тамактануусун уюштуруу жънүндъ” - «Балдарга жана оспурумдорго багытталган азыктардын коопсуздугу» жонундо Бажы союзунун Техникалык регламенти ТР ТС 007/2011 - «Жалпыга билим берууну уюштуруунун шарттарына коюлуучу санитардык-эпидемиалогиялык талаптардын эрежелери жана нормалары». - «Жаш жеткинчектердин азыктарынын коопсуздугу» жонундогу КР окмотунун 2012 жылдын 23 ноябрындагы № 792 техникалык регламенти мектептерде колдонулууга тыюу салынган азыктардын катарын оз ичине камтыйт.

Окуучулардын тамактануусу учурда жакшы. ВПП ООНдун КРнын “мектептердин тамак ашын оптималдаштыруу” долбоорунун алкагында иштер жүргүзүп жатат. Ата-энелердин колдоосу менен өздүк салымга кошумча 100 сомдон айына топтолуп турат.


















“Баладарга жана өспүрүмдөргө багытталган азыктардын коопсуздугу” жөнүндө Бажы союзунун Техникалык регламенти сакталат.

Тендерчи мектепти азык-түлүктүн ар бир түрү менен атайын сертификатанын негизинде камсыз кылып келет.

Окуучулардын ысык тамактанууга ата-энелердин колдоосу менен.

КРнын билим беруу жонундогу мыйзамындагы “окуучулардын милдеттери жана укуктары”

26-берене.



















Жаш жеткинчектердин азыктарынын коопсуздугу КРнын Өкмөтүнүн 2012 жылдын 23 ноябрындагы №792 Техникалык Регламентин негизинде камсыз кылынып келүүдө.

  1. МЕКТЕП КООПСУЗДУГУ

  • Мектептин аймагы тосмолор менен тосулууга жана жашылдандырууга тийиш. Жашылдандыруу мектеп аймагынын 50% ы олчомундо болушун аныктайт.

____________________________________________

  • Мектеп аймагы томонкудой болуп болунот: эс алуу аймагы, фискультуралык-спорттук аймак жана чарбалык аймак.


____________________________________________

  • Спорттук-оюун аянтчалары тегиз катуу кыртышка, футбол аянтчасы жашыл чоп кыртышына ээ болуусу абзел. Синтетикалык жана полимердик кыртыштар суука туруштук беруучу жана балдардын ден-соолугуна зыяндуу таасир бербеши керек.

____________________________________________

  • Чарбалык аймак акыр-чикирлерди топтоо учун аянтча акыр-чикирлерди топтоочу темир идиштер(контейнерлер)менен жабдылат. Бул аянтча тамактануучу жайдан жок дегенде 25 метр аралыкта жайгашышы зарыл.

____________________________________________

  • Жалпыга билим беруу мекемесинин аймагы сырткы жасалган жарыктандырууга ээ болушу керек.

_____________________________________________

  • Шаардын(айылдын) багытындагы суу тутуктору, канализация тутуктору, жылуулук менен камсыз кылуу тутуктору жана электр менен камсыз кылуу тутумдары жалпыга билим беруу мекемелеринин аймагы аркылуу отпошу керек.

_____________________________________________

  • Жалпыга билим беруу мекемелерин курууну мерчемдоодо жана курууда 0,5 км аралыктан жоо басып келуу мумкунчулугу каралышы жана эске алынышы зарыл.

_____________________________________________

  • Айыл жергесинде жоо басып келуу мумкунчулугу томонку олчомдорду камтыйт:

  • 1-баскычтагы окуучулар учун 2,0 км ашпаган аралыкты;

  • 2-3 баскычтагы окуучулар учун 3,0 км ден ашпаган аралыкты камтыйт;

_____________________________________________

Ишкана мекемелер ъзүнүн ыйгарым укуктарына ылайык ърт коопсуздугун камсыз кылууга милдеттүү.

Мектептин жалпы территориясы жашылдандырылган, тосмолор менен тосулган



Мектептин аймагында физкультуралык-спорттук аймак учун жер участогу жетиштуу. Бирок, спорттук жана эс алуу учун шарттар толук талапка жооп бербейт.


Футбол аянтчасы курулуп колдонулууда






Чарбалык акыр-чикирлерди топтоо аянтчасы учун жер бар, бирок акыр-чикир таштоочу контейнерлер коюулган эмес.





Билим берүү мекеменин айланасы сырткы жарыктандыруу менен камсыз болгон.


Мектептин айланасынан суу тутуктору өткөн,






1-класстагы окуучулар мектепке 2 км ден келишет.


3 км аралыктан келген окуучулар да бар




Мектепте өрт коопсуздугун сактоо учун мугалимдерден жана окуучулардан тузулгон топ тузулгон. Өрт коопсуздугуна каршы атайын шаймандар коюлган...


1.Жашылдандыруу максатында

2.Окуучулардын коопсуздугун сактоо,





Мектепте спорттук иш чараларды откоруу

Окуучулардын жана мугалимдердин эс алуусун уюштуруу учун спорттук жана эс алуучу жайларын куруу каралып жатат.


Балдардын ден-соолугуна зыяндуу таасир бербей турган. суукка туруштук беруучу синтетикалык жана полимердик кыртыштары менен капталуусу зарыл.



Мектепте чарбалык акыр-чикирлерди топтоо аянтчасы тосуп, акыр-чикир таштоочу контейнерлерди сатып алуу зарылчылыгы бар...




Кошумча жарыктандыруу шаймандарын сатып алуу муктаждыгы бар...












1.Ата-энелер менен суйлошуулорду жургузуу


2.Балдардын коопсуздугу учун ата-энелер кезеги менен козомол жургузуу иштерин суйлошуу зарылчылыгы бар...


  1. КЛАССТАГЫ БАЛДАР

  • 1 класстык каанадагы балдардын саны 30дан ашпаган болушу керек.

  • Мектептердин ашыкча толуп кетиши дагы бир койгойду жаратат-класстагы балдардын жана мугалимдердин дайыма тыгыз жайгашуусу психологиялык ынгайсыздыка алып келет.

«Жалпыга билим беруу мекемелеринде окутууну уюштуруунун шарттарына коюлуучу санитардык -эпидемиалогиялык талаптар», 11 апрель 2016 жыл №2019)


Мектепте 1-класста окуган 54 окуучу бар.


Мектепте класстарда нормадан ашыкча окуучу болуп мугалимге жана окуучуларга ынгайсыздык алып келген учур жок









  1. МЕКТЕП КЫЗМАТ КЪРСЪТҮҮЛЪРҮНЪ ЖЕТКИЛИКТҮҮЛҮК ЖАНА АДИЛЕТТҮҮЛҮК

  • Ар бир бала билим алууга укуктуу. Мамлекет баланын жашаган жери жана убактылуу жашаган жери боюнча билим алуусуна кепилдик берет.

Балдар жонундо Кодекс. 10-берене.


Мамлекет баланын жашаган жерине жана убактылуу жашаган жери боюнча билим алуусуна шарттар тузулгон.

Балдар жонундо Кодекс.

10-берене.


  1. ОКУУЧУЛАРДЫН МЕКТЕПКЕ ТАРТЫЛУУСУ

36-берене. Жергиликтуу озун-озу башкаруу уюмунун ыйгарым укуктары

  • Мектепке чейинки жана мектеп жашындагы балдардын санына системалык турдо эсеп жургузуу;

  • Балдарды мектепке ташууну жана аларды чынында жашап жаткан дарегине жеткируун уюштуруу;

  • Балдардын санын эсепке алуу(август айындагы эсепке алуу жана май айындагы эсепке алуу)

КРнын ББ жонундогу мыйзамы

  • Мектепке чейинки жана мектеп жашындагы балдардын санына эсептоо жыл сайын системалык турдо жургузулуп турат.

Жергиликтуу оз алдынча башкаруу органы жана мектеп адмиинстрациясы биргеликте иш алып баруунун натыйжасында мектепке билим алууга тартылбай калган балдар жок.






  1. КВАЛИФИКАЦИЯЛУУ МУГАЛИМДЕР

Педагогдор:

  • Озунун кесипкойлук даражасын дайыма оркундотууго, 5 жылда бир жолу квалификациясын жогорулатууга милдеттуу;

КР нын ББ жонундогу мыйзамы.


Учурда мектепте 38 мугалим эмгектенет. Акыркы 5 жылда кесиптик чеберчилигин жогорулатуу максатында бардык мугалимдер атайын курстарданөтүп келишкен.

КР “билим беруу” мыйзамына ылайык жана мектеп стандарттарында көрсөтүлгөн талаптардын негизинде жыл сайын тиешелуу предметтик мугалимдер кайра даярдоо курстарынан өтүшөт.

  1. ЖЫЛУУЛУК ЖАНА ЖЕЛДЕТҮҮ ТУТУМДАРЫНА КОЮЛУУЧУ ТАЛАПТАР:

  • Жалпыга билим беруу мекемелерин борборлоштурулган жылытуу жана желдетуу тутумдары менен жабдылышы абзел.

  • Которулуп туруучу жана инфра кызыл нурлануу менен жылытуучу жылытуу шаймандарын колдонууга тыюу салынат.

  • Класстык кааналардагы абанын температурасы +18-+24 даражаны тузушу керек, спорт залында жана турдуу ийримдик устакана кааналарында абанын температурасы + 17о - + 20о С болуусу абзел.

  • Окуу кааналарындагы абанын температурасын козомолдоо учун кааналар жана кабинеттер турмуш-тиричиликте колдонулуучу термометрлер менен жабдылышы керек.




Мектептин ичин жылытуу борборлоштурулган жылытуу тутумуна уланган.

Которулуп туруучу жана инфра кызыл нурлануу менен жылытуучу жылытуу шаймандарын колдонулбайт.

  • Класстык кааналардагы абанын температурасы +16-+18 градуска чейинки жылуулукту сактайт.

- Спорттук залдын температурасы + 15о - + 16о С болот.

- Окуу кааналарындагы абанын температурасын козомолдоо учун кааналар жана кабинеттер турмуш-тиричиликте колдонулуучу термометрлер менен жабдылган.






Мектептин жана спорт залдын ички жылуулугун жакшыртуу учун жылытуу системасына тиешелуу кошумча шаймандарды сатып алуу муктаждыгы бар...

  1. ТАБИГЫЙ ЖАНА ЖАСАЛМА ЖАРЫКТАНДЫРУУГА КОЮЛУУЧУ ТАЛАПТАР:

  • Бардык окуу кааналары табигый жарыктандырылууга тийиш.

  • Окуу кааналарынын жарык кируучу терезелери жана жарык кируучу болуктору ылайыкташтырылуучу кундон сактоочу жабдуулар менен подоконниктен ылдый эмес узундукта, керектуу денгээлде жарыкты откоруучу, жарыкты жакшы таратуучу жана табигый жарыктын денгээлин томондотпогон ачык тустогу кездемелерден тигилген пардалар менен жабдылышы керек(которулуучу жана бурулуучу жалюздар, кездемеден болгон пардалар).


Тыюу салынат:

  • Терезенин айнектерин сырдап коюуга;

  • Подоконниктерге гулдорду коюуга; аларды которулуп турууга ылайыктуу, терезелердин ортосунда асылып туруучу атайын гул остурууго ылайыкташкан идиштерде полдон 65-70 см бийиктикте орнотуу талапка ылайык болот.




Бардык окуу кааналары табигый жарыктандырылган.


Табигый жарыктын денгээлин төмөндөтпөгөн ачык түстөгү кездемелерден тигилген пардалар менен жабдылган.









Мектептин терезелери пластиктен жасалган.