Мотивационная ролевая игра при изучении темы по Истории Отечества в 6 классе

1. Урок Истории Отечества в 6 классе на тему «Реформы княгини Ольги».

Для мотивации используется ролевая игра:

Обучающиеся по желанию выбирают роли княгини Ольги, её приближённых, бояр, дружинников, иностранных послов, старейшин и семьи князя древлян. Собирается импровизированное вече, на котором обсуждается вопрос будущего Древнерусского государства после трагической гибели князя Игоря.

Учитель в роли спикера вече направляет нить рассуждений таким образом, чтобы осветить вопросы наследования власти и рисков, связанных с управленческими ошибками Игоря. Таким образом обучающиеся сами приходят к выводу, что для удержания власти Ольге было необходимо провести кардинальные изменения в управлении государством, и определяют, что именно нужно было менять в первую очередь. Иностранным послам, путешественникам, летописцам целесообразно предложить сделать прогноз развития событий на международной арене в случае, если бы Ольга не проявила решительности и силы воли.

После подведения итогов ролевой игры изучение темы урока не будет представлять сложности для шестиклассников.