К началу учебного года! Готовые материалы для учителей на каждый урок со скидкой от 30%

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 16.10.2020 17:06

Десяткова Елена Васильевна

учитель биологии и географии

46 лет

220

156 215

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Архангельск

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Олимпиада по генетике

Категория: Биология

16.10.2020 16:56

Олимпиада по генетике. 10 класс

Просмотр содержимого документа
«Олимпиада по генетике»

Олимпиада по генетике 10 класс

1. У гороха посевного розовая окраска венчика доминирует над белой, а высокий стебель – над карликовым. При скрещивании растения с высоким стеблем и розовыми цветками с растением, имеющим розовые цветки и карликовый стебель, получили 63 растения с высоким стеблем и розовыми цветками, 58 – с розовыми цветками и карликовым стеблем, 18 – с белыми цветками и высоким стеблем, 20 – с белыми цветками и карликовым стеблем. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы исходных растений и потомков. Объясните характер наследования признаков и формирование четырёх фенотипических групп.

2. У канареек наличие хохолка — доминантный аутосомный признак (А); сцепленный с полом ген Х^В определяет зелёную окраску оперения, а Х^b — коричневую. У птиц гомогаметный пол мужской, а гетерогаметный женский. Скрестили самку без хохолка с коричневым оперением с хохлатым самцом с зелёным оперением. В потомстве оказались птенцы хохлатые зелёные, хохлатые коричневые, без хохолка зелёные и без хохолка коричневые. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства, соответствующие их фенотипам, возможный пол потомства. Какие законы наследственности проявляются в данном случае?

3. По изображённой на рисунке родословной определите и обоснуйте генотипы родителей, потомков, обозначенных на схеме цифрами 1, 6, 7. Установите вероятность рождения ребёнка с исследуемым признаком у женщины под № 6, если в семье её супруга этот признак никогда не наблюдался.

4. У томатов гены, определяющие высоту стебля и форму плодов, сцеплены, причем высокий рост стебля доминирует над карликовостью, а шаровидная форма плодов над грушевидной. Какое потомство следует ожидать от скрещивания гетерозиготного по обоим признакам растения с карликовым, имеющим плоды грушевидной формы?

5. У Екатерины II группа крови. Она вышла замуж за Николая с III группой крови. У Николая есть взрослая дочь Анна от первого брака, у которой I группа крови. От брака Екатерины и Николая родился сын Фёдор с III группой крови. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомков во всех браках, обоснуйте своё решение. Какая ещё группа крови может быть у детей Екатерины и Николая?

Дано: Решение:

признак

ген

Р ♀ АаВb

розовые цветки

высокий стебель

G AB, Ab, aB, ab

♂ Aabb

розовые цветки

карликовый стебель

Ab, ab

2) F₁

	AB	Ab	aB	ab
Ab	AABb	AAbb	AaBb	Aabb
ab	AaBb	Aabb	aaBb	aabb

АаВb, ААВb – 63 розовые цветки, высокий стебель

Ааbb, ААbb – 58 розовые цветки, карликовый стебель

ааВb – 18 белые цветки, высокий стебель

ааbb – 20 белые цветки, карликовый стебель.

3) Гены двух признаков при полном доминировании не сцеплены,

поэтому наследование признаков независимое.

розовая окраска венчика

белая окраска венчика

высокий стебель

карликовый стебель

Найти:

1)генотипы исходных растений и потомков.

2)Объяснить характер наследования признаков и формирование четырёх фенотипических групп.

Пояснение:♀ А?В? розовые цветки и высокий стебель

♂ A?bb розовые цветки карликовый стебель

F₁

А?В? — 63 розовые цветки и высокий стебель

А? bb − 58 – с розовыми цветками и карликовым стеблем

aaB? — 18 – с белыми цветками и высоким стеблем

aabb —20 – с белыми цветками и карликовым стеблем

Т.к. в F₁ есть растения aabb — с белыми цветками и карликовым стеблем, то гамету ab они получили от обоих родительских растений, значит, генотип Р ♀ АаВb и ♂ Aabb

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

(правильный ответ должен содержать следующие позиции)

Баллы

Элементы ответа:

1) Генотипы исходных растений. Р ♀ АаВb ♂ Aabb

2) Генотипы потомков

F₁

	AB	Ab	aB	ab
Ab	AABb	AAbb	AaBb	Aabb
ab	AaBb	Aabb	aaBb	aabb

3) Объяснен характер наследования признаков:

Гены двух признаков при полном доминировании не сцеплены,

поэтому наследование признаков независимое.

Ответ включает в себя все названные выше элементы и не содержит биологических ошибок

Ответ включает в себя два из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя три названных выше элемента, но содержит биологические ошибки

Ответ включает в себя один из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя два из названных выше элементов, но содержит биологические ошибки

Ответ неправильный

Максимальный балл

2. У канареек наличие хохолка — доминантный аутосомный признак (А); сцепленный с полом ген Х^В определяет зелёную окраску оперения, а Х^b — коричневую. У птиц гомогаметный пол мужской, а гетерогаметный женский. Скрестили самку без хохолка с коричневым оперением с хохлатым самцом с зелёным оперением. В потомстве оказались птенцы хохлатые зелёные, хохлатые коричневые, без хохолка зелёные и без хохолка коричневые. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства, соответствующие их фенотипам, возможный пол потомства. Какие законы наследственности проявляются в данном случае?

Дано: Решение:

Признак

Ген

Р ♀ aaХ^bY x ♂ АaХ^ВХ^b

без хохолка хохлатый с зелёным оперением

с коричневым

оперением

G aХ^b; aY AХ^B; AХ^b; aХ^B; aХ^b

F₁самки хохлатые зелёные — Aa Х^BY

самцы хохлатые зелёные — AaХ^BХ^b

самки хохлатые коричневые — AaХ^bY

самцы хохлатые коричневые — AaХ^bХ^b

самки без хохолка зелёные —aaХ^BY

самцы без хохолка зелёные —aaХ^BХ^b

самки без хохолка коричневые —aaХ^bY

самцы без хохолка коричневые —aaХ^bХ^b

Закономерности: по второму признаку (окраска оперения) — наследование сцепленное с полом (с Х-хромосомой); между первым и вторым признаком — независимое наследование. При определении генотипа самца — анализирующее скрещивание.

наличие хохолка

отсутствие хохолка

У птиц гомогаметный (XX) пол мужской

гетерогаметный (XY) женский.

зелёная окраска оперения

коричневая

Найти:

1) генотипы родителей и потомства,

2) соответствующие их фенотипам,

3)возможный пол потомства.

Х^В

Х^b.

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (правильный ответ должен содержать следующие позиции)	Баллы
Элементы ответа: 1) Генотипы родителей и потомков Р ♀ aaХ^bY ♂ АaХ^ВХ^b 2) Фенотипы родителей и потомков: самки хохлатые зелёные — Aa Х^BY самцы хохлатые зелёные — AaХ^BХ^b самки хохлатые коричневые — AaХ^bY самцы хохлатые коричневые — AaХ^bХ^b самки без хохолка зелёные —aaХ^BY самцы без хохолка зелёные —aaХ^BХ^b самки без хохолка коричневые —aaХ^bY самцы без хохолка коричневые —aaХ^bХ^b 3) Какие законы наследственности проявляются. Закономерности: по второму признаку (окраска оперения) — наследование сцепленное с полом (с Х-хромосомой); между первым и вторым признаком — независимое наследование. При определении генотипа самца — анализирующее скрещивание
Ответ включает в себя все названные выше элементы и не содержит биологических ошибок	3
Ответ включает в себя два из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя три названных выше элемента, но содержит биологические ошибки	2
Ответ включает в себя один из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя два из названных выше элементов, но содержит биологические ошибки	1
Ответ неправильный	0
Максимальный балл	3

1) генотипы родителей: отец — Х^аY, мать — Х^АХ^А; признак рецессивный, сцеплен с полом (Х-хромосомой), так как проявляется только у мужчин, и не в каждом поколении;

2) дочь (1) — Х^АХ^а – носитель гена, так как наследует Х^а-хромосому от отца; её сын (7) — Х^аY, признак проявился, так как наследует Х^а-хромосому от матери; дочь (6) — Х^АХ^а или Х^АХ^А;

3) вероятность рождения ребёнка с исследуемым признаком у женщины № 6:

Её муж Х^АY, т.к. по условию в семье её супруга этот признак никогда не наблюдался.

— Если её генотип Х^АХ^а,

то вероятность рождения ребёнка с исследуемым признаком 25% Х^аY мальчики

Р ♀ Х^АХ^а x ♂Х^АY

G Х^А, Х^a; Х^А, Y

F₁Х^АХ^А; Х^АХ^a; Х^АY; Х^aY

— Если её генотип Х^АХ^А, то 0%.

Р ♀ Х^АХ^Ax♂Х^АY

G Х^А; Х^А♂Y

F₁Х^АХ^А; Х^АY

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (правильный ответ должен содержать следующие позиции)	Баллы
Элементы ответа: 1) Определены генотипы родителей: генотипы родителей: отец — Х^аY, мать — Х^АХ^А; признак рецессивный, сцеплен с полом (Х-хромосомой), так как проявляется только у мужчин, и не в каждом поколении 2) Определены фенотипы родителей: дочь (1) — Х^АХ^а – носитель гена, так как наследует Х^а-хромосому от отца; её сын (7) — Х^аY, признак проявился, так как наследует Х^а-хромосому от матери; дочь (6) — Х^АХ^а или Х^АХ^А; 3) Если её генотип Х^АХ^а, то вероятность рождения ребёнка с исследуемым признаком 25% Х^аY мальчики Если её генотип Х^АХ^а, то вероятность рождения ребёнка с исследуемым признаком 25% Х^аY мальчики
Ответ включает в себя все названные выше элементы и не содержит биологических ошибок	3
Ответ включает в себя два из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя три названных выше элемента, но содержит биологические ошибки	2
Ответ включает в себя один из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя два из названных выше элементов, но содержит биологические ошибки	1
Ответ неправильный	0
Максимальный балл	3

Дано: Решение:

Признак

Ген

P ♀ АВ//ab x ♂ ab//ab

нормальная высота, карликовая высота, грушевидные плоды

шаровидные плоды

G AB/ ab/ ab/

F₁ АВ//ab; ab//ab

50% — нормальная высота, шаровидные плоды; 50% — карликовая высота, грушевидные плоды

Сцепленное наследование признаков.

нормальной высоты

карликовой высоты

шаровидного плод

грушевидного плода

гены АВ/ сцеплены

Найти: F₁ -?

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (правильный ответ должен содержать следующие позиции)	Баллы
Элементы ответа: 1) Генотипы родителей: P ♀ АВ//ab ♂ ab//ab 2) F₁ АВ//ab; ab//ab 50% — нормальная высота, шаровидные плоды; 50% — карликовая высота, грушевидные плоды 3) Сцепленное наследование признаков
Ответ включает в себя все названные выше элементы и не содержит биологических ошибок	3
Ответ включает в себя два из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя три названных выше элемента, но содержит биологические ошибки	2
Ответ включает в себя один из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя два из названных выше элементов, но содержит биологические ошибки	1
Ответ неправильный	0
Максимальный балл	3

Дано: Решение:

Признак

Генотип

У Николая группа крови I^Bi⁰, т.к. его дочь i⁰i⁰, взяла одну гамету i⁰ от него.

первый брак Николая

P x Николай

? I^Bi⁰

III группа

G I^B; i⁰

F₁Анна

i⁰i⁰

Екатерина

I^Ai⁰

II группа

Николай

I^Bi⁰

III группа

I^A; i⁰

I^B; i⁰

F₁

Фёдор

I^Bi⁰

III группа

Фёдор получил аллель I^B от отца, значит, от матери он мог получить только аллель i⁰ (если бы он получил аллель I^A, то у него была бы IV группа крови), значит, у Екатерины генотип I^Ai⁰;

Другие возможные генотипы и фенотипы детей:

i⁰i⁰ – I группа

I^Ai⁰ – II группа

I^AI^B – IV группа

В браке Николая и Екатерины у них может родиться ребёнок с любой группой крови.

I группа крови

II группа крови

IIIгруппа крови

IV группа крови

Найти: генотипы родителей (P) и всех потомков;

Какая ещё группа крови может быть у детей Екатерины и Николая?

i⁰i⁰

I^Ai⁰^или I^Ai^А

I^Bi⁰^или I^Bi^В

I^AI^B

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (правильный ответ должен содержать следующие позиции)	Баллы
Элементы ответа: 1) Генотипы родителей: У Николая группа крови I^Bi⁰у Екатерины генотип I^Ai⁰; 2) Генотипы потомков: дочь Анна i⁰i⁰ сын Фёдор I^Bi⁰ 3) Другие возможные генотипы и фенотипы детей:i⁰i⁰ – I группа I^Ai⁰ – II группа I^AI^B – IV группа В браке Николая и Екатерины у них может родиться ребёнок с любой группой крови.
Ответ включает в себя все названные выше элементы и не содержит биологических ошибок	3
Ответ включает в себя два из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя три названных выше элемента, но содержит биологические ошибки	2
Ответ включает в себя один из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя два из названных выше элементов, но содержит биологические ошибки	1
Ответ неправильный	0
Максимальный балл	3