Открытый урок по математике "Умножение чисел оканчивающихся нулями"

Заливистый школьный звонок Позвал нас на новый урок. Нас ждут задачи и примеры, Смекалку будем развивать, И знанием таблицы умножения На уроке будем блистать.

«Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя»

Математическая разминка

• Произведение чисел 16 и 8
• Частное чисел 240 и 6
• 140 уменьшить на 28
• 176 увеличить на 0
• Разность чисел 190 и 9
• 8 увеличить в 40 раз
• Сумма чисел 230 и 270

Математическая разминка

• Произведение чисел 16 и 8 128
• Частное чисел 240 и 6 40
• 140 уменьшить на 28 112
• 176 увеличить на 0 176
• Разность чисел 190 и 9 181
• 8 увеличить в 40 раз 320
• Сумма чисел 230 и 270 500

78 108 230 336 460 495 680 954

230х20=4600

460х20=9200

680х20=13600

Выбери свой уровень

1 уровень. Составь равенства

а) 80,490,6 б) 5,250,50 в) 30,900,30

2 уровень. Исправь ошибки

30х9=210 60х5=30

80х2=200 20х20=200

3 уровень. Вычисли

40х4 3х70

8х90 60х6

Задача

Длина прямоугольника 4дм, площадь 1000 кв. дм. Чему равен периметр?

Дано: Р= (а+в)х2

а= 4дм в= S : а

S =1000 кв.дм

Р-?

• 1000 : 4=250 (дм) – ширина
• (4+250)х2=508 (дм)

Ответ: периметр равен 508дм.

90900 х4=

50400 х 7=

74000 х 8=

9040 х 60=

90900 х4=363600

50400 х 7=352800

74000 х 8=592000

9040 х 60=542400