Первый раз в первый класс!

День знаний

Первый раз в первый класс

Слайд 1. Песня «Чему учат в школе»

- Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы сегодня красивые, счастливые, нарядные! Сегодня настоящий праздник! Ребята, этот день для вас очень важный: вы пришли учиться в школу. Школа станет для вас вторым домом, здесь вы многому научитесь, найдете много новых друзей. Я желаю вам удачи, успехов.

Слайд 2.

-Ребята, посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться.

А теперь настало время познакомиться. Меня зовут Ольга Владимировна.

Я ваша первая учительница. Целых 4 года мы будем неразлучны в учёбе и в играх. И я всегда буду рада вам помочь.

Расскажу вам обо всем:

            Отчего бывает гром,

            И про север и про юг,

            И про все, что есть вокруг,

            Про медведя, про лису

            И про ягоды в лесу.

Каждый день мы будем говорить друг другу "здравствуйте". Но не так, как делали это в детском саду. В классе принято на приветствие учителя отвечать наклоном головы, стоя при этом у своей парты. Давайте попробуем. (Тренируются.).

- Со мной вы познакомились, а как мне с вами познакомиться?

- Я придумала! Сейчас я сосчитаю до трёх, а вы все вместе громко назовёте свои имена. Договорились?

- Вот видите, когда мы говорим громко и все вместе – мы не понимаем друг друга. Давайте произнесём свои имена все вместе, но тихо.

- Ничего не получается. Не слышно.

Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному. Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно. 

Я сейчас буду читать стихотворение и, если вы услышите в нём своё имя, то вставайте.
Есть Артём в нашем классе? 

Лена есть? Где София наша? 
Есть Варвара и Арина? 
Нет ли среди вас Матвея? 
Есть Мария? – целых три! 
Дима, Слава, и Андрей? 
А ну, посмотрим, дети, тут 
Кого Дианою зовут? 
Где Алеша, где Илья? Просто класс! 
Ну и что???
Все попали в первый класс? ....
Продолжаем меня слушать. И посмотрим – где же Кира, и Максим? 
Два Ивана,… а Кристина? 

Вот они! Ты посмотри-ка!
Глеб? Богдан? Всего один? 
А Ляйсан? Филипп? 
Вероника? Тимофей? 
Хоть один Евгений есть?  
Вот и вся, мои друзья,
Наша дружная семья!
(Дети получают кленовый лист с именем)

Я рада видеть вас

И сегодня в этот час

Я поведу с собою вас

За полями, за горами

Есть волшебная страна

В ней ждёт вас много испытаний

И чудес она полна

Мы будем путешествовать по ней

Много-много дней.

Что же это за страна,

Нам предстоит узнать.

Нужно только это слово взять и прочитать.

- Внимание! Открываю!

Слайд 3.

/Дети на доске читают: страна Знаний/

- А кто-нибудь из вас умеет читать?

- Хорошо. Вы нам поможете читать всё, что будет встречаться на нашем пути.

- По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Это те ребята, которые учатся в школе)

- А как по-другому их можно назвать? (ученики)

- Верно! Ученики учатся в школе, у них проводятся уроки. И нам с вами сегодня предстоит узнать, что же такое урок, и какие уроки бывают в стране Знаний.

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно знать вам вот о чём.

На уроке ты сидишь

Тихо-тихо, словно мышь.

Спинка прямо у тебя,

Это делайте, как я.

Ручки мы вот так кладём

И заданий дальше ждём.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

- Замечательно. Все запомнили?

- Мы готовы к путешествию по Стране Знаний. А как вы думаете, на чём мы сегодня отправимся?

- А вспомнила, с утра мне принесли записку. Посмотрим, что здесь написано.

«Вот ребята, вам загадка. Когда отгадаете, тогда и узнаете, на чём вы отправитесь в увлекательное путешествие»

Железные избушки

Держатся друг за дружку,

Одна – с трубой

Тянет всех за собой. (Поезд)

Слайд 4.

- Молодцы! Да, мы отправляемся на поезде. А куда же мы с вами сядем? (в вагончики)

- Но поезд у нас такой красивый, а вагончики все белые. Что делать? (их надо раскрасить)

- Точно.

- Положите вагончик перед собой. Если вы можете написать своё имя и фамилию, напишите, если нет, то я вам помогу.

- Выполним первое задание. Раскрасим вагончики по-особому, ведь мы отправляемся в Страну Знаний. На нижней части вагончика напишите знакомые вам буквы и цифры.

Все хорошо потрудились, давайте немного отдохнём.

Мы тихонечко все встали,

За работой мы устали,

Ручки к солнышку подняли,

На носочки мы привстали,

Теперь на корточки присели,

В тишине мы посидели,

И за парты дружно сели.

- Молодцы! Какие внимательные. Ваши вагончики готовы. Чтобы отправиться, машинисту нужны точные сведения о пассажирах.

Машинисту нужно, точно, знать, сколько у нас девочек. Девочки, встаньте, пожалуйста, чтобы вас было хорошо видно. (15)

А сколько у нас мальчиков? (13)

Сколько всего у нас ребят? (28)

Все ли вагончики на месте? (да)

Замечательно! Считать вы умеете, значит, мы можем отправляться в путь. В Страну …(Знаний)

(Нажать на значок звука)

Слайд 5.

Первая остановка. Станция «Сказочная»

Вы знаете сказочных героев? Ведь все сказочные герои тоже когда-то чему-то учились, они окончили сказочную школу и умеют читать и писать. И теперь многие сказочные персонажи рады поздравить вас с вашим первым учебным днём. Отгадайте, кто это.
Слайд 6.

• Всем по сказке интересной

Мальчик луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовётся … (Чиполино)

• Всех он любит неизменно,

Кто б к нему не приходил.

Догадались? Это Гена,

Это Гена … (Крокодил)

• Человечек деревянный

На воде и под водой

Ищет ключик золотой

Всюду нос суёт он длинный

Кто же это? … (Буратино)

• Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

Он известен, знаменит,

Это доктор … (Айболит)

• Для него прогулка – праздник,

И на мёд особый нюх,

Это плюшевый проказник

Медвежонок … (Винни-Пух)

• Он совсем не любит учиться,

Он совсем не любит трудиться,

Его дом стоит на лужайке,

И зовут все его … (Незнайка)

Слайд 7

Молодцы, ребята! И снова отправляемся в путь по Стране Знаний.

Слайд 8

Следующая станция «Школьная» на этой станции нас ждут загадки. Мы сейчас узнаем, готовы ли вы к школе.

Слайды 9-10

Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (Портфель.)

Я всех знаю, всех учу.
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга.)

Сели птицы на страницы,
Знают быль и небылицы. (Буквы)

Я люблю прямоту,
Я самая прямая,
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка.)

Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь,
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (карандаш)

Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка.)

В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот Заяц? (мел)

Если ей работу дашь,
Зря трудился карандаш. (Резинка)

Я нужна вам для порядка
Зря страницы не листай.
Там, где я лежу, читай. (Закладка.)

Что за палочка в руке
Быстро чертит на листке?
Всё, что нужно, написал?
Положи ее в пенал! (Ручка.)

То я в клетку, то в линейку.
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (тетрадь)

Стоит веселый светлый дом
Ребят проворных много в нем.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают. (Школа)

Веселятся Коля, Лена
Это значит ... (перемена)

Долгожданный дан звонок -
Это кончился ... (урок)

А сейчас поиграем в игру «Что возьмёшь в школу»

Мы соберем БОЛЬШОЙ рюкзак, который возьмем с собой.
(Дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать))

На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А полицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для друзей? (ДА)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)

Отлично!

Слайд 11

Продолжаем наше путешествие

Слайд 12

Станция в стране Знаний «Цифирия»

Случай странный, случай редкий,
Цифры в ссоре, вот те на!
Со своей стоять соседкой
Не желает ни одна.

Восстановить мир и дружбу между жителями Цифирии может тот, кто справится с игрой «Веселый счет». Готовы 1-ки помочь? Вам нужно будет хором закончить стихотворение и правильно назвать цифру. Итак, начали!

1) В задачнике жили один да один,
    Пошли они драться один на…(один).

2) А у нас огонь погас - это раз,
    Грузовик привез дрова - это…(два).

3) Два пирожка тут, папа, да?
    А хочешь на пари -
    Я доказать могу всегда,
    Что их не два, а…(три).

4) Дали туфельку слону,
    Взял он туфельку одну
    И сказал: «нужны пошире,
    И не две, а все …(четыре).

5) У меня опять тридцать шесть и …(пять)

6) Цветик радостную весть
    Объявляет всем:
    К одному прибавить шесть -
    Это будет…(семь).

7) Вот поставленные в ряд
    Сестры-куколки стоят
    – Сколько вас?
    У них мы спросим,
    И ответят куклы…(восемь).

8) Круглый ноль такой хорошенький,
    Но не значит ничегошеньки.
    Если ж слева рядом с ним
    Единицу примостим,
    Он побольше станет весить,
    Потому что это…(десять).

Слайд 13

Слайд 14

-Путешествие продолжается. Мы прибыли на станцию ГРАМОТЕИ.

-Назовите, учебник, который учит грамоте:

Я всех знаю, всех учу,

Хотя сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться

Надо грамоте учиться.

Ваша первая учебная книга – «Азбука».

азбука – начало всех наук. Ведь слова рождаются из букв.

- Предлагается новое испытание. Но одно условие, с ним могут справиться только те, кто хорошо знает буквы. (Буквы на доске)

- Выделите букву, которая повторяется в данном стихотворении.

Утром на траве росою

Эта буква заблестит, Р

А под вечер на крылечке

Рядом громко зарычит.

Эта буква на морозе,

Как оса, ужалить может.

Ну, а в мае на березе Ж

Жук ее узнать поможет.

С этой буквой – добрым утром-

Долгою дорогой в дом

День за днем назло недугам Д

Даже под дождем идем.

Эту букву паровоз

На своей трубе привез,

Губы вытяни в трубу

И получишь… У

Буква эта знаменита – А

Стоит в начале алфавита.

Эта буква бодрым шагом

В бой идет под барабан, Б

И бодает буква букву,

Будто баловник баран.

-Вот все буквы перед вами –

Каждый может их назвать.

А теперь нам надо с вами

В слово буквы все собрать. ДРУЖБА

- Получилось слово «Дружба».

С ней дорога не беда,

С ней любое испытанье

Будет по плечу всегда.

Слайд 15

- А вы помните слова, которые всегда говорят эти герои?

(на доске рис. кота Леопольда и мышей)

Слайд 16

Слайд 17

А ещё в стране Знаний есть ещё одна станция, и называется она «станция Безопасности»

Город, в котором мы с вами живём,
Можно по праву сравнить с букварём.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам серьёзный урок.

Полосатая дорожка
Через улицу ведет.
Здесь нам очень осторожно
Нужно сделать переход:
Не спеши, а первым делом
Влево – вправо погляди:
Нет машин – шагаем смело!
Есть машины – стой и жди!

– А вы соблюдаете правила дорожного движения?

Пожалуйста, не нарушай
Больше правила движенья,
Все законы соблюдай –
Будешь жить тогда без сожаленья.
Видишь – пешеход идет,
Значит – рядом переход.

– Где положено переходить дорогу? (Пешеходный переход)

Щади здоровье, жизнь щади,
За движением следи.
Запомнить следует друзья:
Играть на улице нельзя.
Футбол – хорошая игра,
На стадионе детвора.
Хоккей – игра на льду зимой,
Но не играй на мостовой.

– Что ещё нельзя делать на дороге?

– Ребята, а что помогает передвигаться на дороге машинам и нам пешеходам? (светофор)

Он и вежливый, и строгий,
Он известен на весь мир.
Он на улице широкой
Самый главный командир.

На светофоре красный свет!
Постой – дороги дальше нет.
Зажегся желтый – стой опять.
Нельзя на желтый свет шагать.

А коль зеленый свет горит –
Тебе без слов он говорит:
Налево, вправо посмотри –
Стоят машины? Путь открыт!

А путь до школы самый безопасный вы уже выбрали?

Ведь, теперь, идя в школу, вы каждый день будете встречаться с дорогой. Давайте вспомним, в каком месте пешеходы должны переходить дорогу?

А какой сигнал светофора разрешает переходить дорогу? А что означают красный и желтый сигналы?

Слайд 18

Игра

Красный – стоим неподвижно

Желтый – руку вверх

Зеленый – маршируем

Беседа

А чему учатся ребята в школе?

Кто умеет читать, считать, писать?

Да вы, наверное, все знаете.

- Дорогие ребята, в стенах школы вы каждый день будете получать подарки. Это не игрушки, не конфеты – это знания.

Слайд 19

– А сейчас вы должны принять клятву ученика.

1. Никогда не опаздывать в школу (Клянемся!)

2. Быть внимательным на уроке (Клянемся!)

3. быть вежливым и не забывать здороваться с учителями (Клянемся!)

4. Добросовестно готовить домашние задания (Клянемся!)

5. Не получать плохих отметок (Клянемся!)

(Детям выдается наказ первокласснику)

Слайд 20

Теперь вас смело можно назвать первоклассниками

1-й:
Расступись, народ честной
Первоклассник пред тобой
У меня портфель большой
Ранец новый за спиной.

2-й:
Кто сегодня рано встал?
В школу быстро прибежал?
Ну, конечно, это я
И со мной моя семья.

3-й:
В первый раз иду я в школу.
Первый раз несу портфель.
Открываю смело книжку -
Ученик уж я теперь.

4-й:
У меня сегодня праздник.
Не бывало лучше дня,
Потому что “первоклассник”
Называют все меня.

5-й:
Месяц-два тому назад
Мы ходили в детский сад,
Много ели, много пели,
Очень вырасти хотели.

6-й:
Наконец сбылись мечты,
Впереди - учеба,
Всюду яркие цветы,
Нынче - день особый!

7-й:
Мы должны теперь учиться,
Не зевать и не лениться,
На “четыре” и на “пять”
На уроках отвечать.

8-й:
В большой и светлой школе,
Для нас открыта дверь.
Мы все пришли учиться,
Мы школьники теперь!

Слайд 21

- Дорогие ребята! Заканчивается наше первое путешествие по Стране Знаний. Вам понравилось? Прикрепите свои вагончики к паровозику. (Нажать на значок звука – песня «Первоклашка»)

Посмотрите, какой большой у нас с вами получился класс. Я поздравляю вас с днём рождения 1б класс!

Поздравление летних именинников

Ребята, а завтра мы с вами продолжим путешествие по стране знаний

14