Цель:Формировать у детей устойчивый интерес к изобразительной деятельности.
Задачи:
1.Развивать мелкую моторику кистей рук и тактильное восприятие.
2. Развивать художественно-творческиеспособности в продуктивных видах деятельности.
3. Продолжать обучать приёмам модульного рисования, приёмам смешивания красок, использованию приобретённых
навыков в собственной изобразительной деятельности.
4.Продолжать формировать умение передавать в рисунке характерные образы предметов, объектов, персонажей из сказок,
рассказов.
5.Учить детей сочетать их с элементами лепки и аппликации, используя природный и бросовый материал.
Просмотр содержимого документа
«План кружковой работы «Мастерская художника» 6 класс на 2020-2021 учебный год.»
государственное казенное общеобразовательное учреждение Ростовской области
«Красносулинскаяспециальная школа-интернат №1»
План кружковой работы
«Мастерская художника»
6 класс
на 2020-2021 учебный год.
Составила: Кривоклякина Н.Ф.
воспитатель
Цель:Формировать у детей устойчивый интерес к изобразительной деятельности.
Задачи:
1.Развивать мелкую моторику кистей рук и тактильное восприятие.
2. Развивать художественно-творческиеспособности в продуктивных видах деятельности.
3. Продолжать обучать приёмам модульного рисования, приёмам смешивания красок, использованию приобретённых
навыков в собственной изобразительной деятельности.
4.Продолжать формировать умение передавать в рисунке характерные образы предметов, объектов, персонажей из сказок,
рассказов.
5.Учить детей сочетать их с элементами лепки и аппликации, используя природный и бросовый материал.
6. Развивать световосприятие, чувство композиции и ритма, воображение, фантазию, творчество.
7.Продолжать поддерживать у детей интерес к занятиям по лепке, аппликации, работе с бумагой.
8. Продолжать знакомить детей с многообразием нетрадиционных техник рисования, лепки.
9. Обучать техническим приёмам и способам нетрадиционного рисования, аппликации и лепки с использованием различных
изо материалов.
10. Прививать аккуратность, интерес к рисованию, аппликации, лепки, умение доводить начатое до конца.
11.Продолжать воспитывать у детей интерес не только к процессу рисования, но и к его конечному
результату.
12.Воспитывать у детей интерес кизобразительной деятельности.
13.Воспитывать культуру деятельности, формировать навыки сотрудничества.
| «Разноцветные игрушки». |
| «Ёлочка-зелёная иголочка». |
| «Цветные снежинки». «Радужный хоровод». «Новогодний маскарад».
Зимние каникулы. |
|
| Виды деятельности
| Тема занятия | Сроки исполнения |
| 1 четверть Сентябрь. |
Рисование
|
«Вот и лето прошло». «Ранняя осень». «Астра с осенней веточкой». «Яблоки на блюде». |
1.09.2020г. 4.09.2020г. 8.09.2020г. 13.09.2020г. |
|
| Аппликация из ткани, бумаги. | «Радуга из пластилиновых жгутиков». «Осьминожки». «Бабочка». «Вишенка на ветке». | 15.09.2020г. 20.09.2020г. 24.09.2020г. 29.09.2020г. |
| Октябрь. |
| Работа с природным материалом
| |
|
|
«Ананас из шишки». «Бабочка». «Улитка». «Птичка-невеличка». |
1.10.2020г. 6.10.2020г. 11.10.2020г 13.10.2020г. |
|
| Рисование красками, карандашами | «Осенний пейзаж». | 18.10.2020г. |
|
| Аппликация из бумаги. Аппликация из яичной скорлупы. Работа с природным материалом. | «Помидоры и огурцы на тарелке». «Красивый цветочек». «Корзинка ягод».
| 21.10.2020г. 25.10.2020г. 30.10.2020г. |
|
| Мини-выставка детских работ. | Осенние каникулы |
|
|
|
|
|
|
| 2 четверть Ноябрь.
|
Работа с природным материалом
|
«Стрекоза». «Разноцветные листья.» «Гусеничка». |
3.11.2020г. 8.11.2020г. 11.11.2020г. |
|
| Аппликация из яичной скорлупы | «Яблочко-красное, спелое». | 15.11.2020г. |
|
|
| «Воздушные шары». | 2011.2020г. |
|
| Рисование красками, карандашами
Мини-выставка детских работ | «Подсолнухи». «Морская звезда». | 25.11.2020г. 30.11.2020г.
|
|
Декабрь.
|
Рисование красками, карандашами.
Работа с бумагой Оригами.
.
Мини-выставка детских работ. |
«Деревья в инее». «Зима в лесу».
|
1.12.2020г. 6.12.2020г. 10.12.2020г. 14.12.2020г. 18.12.2020г. 25.12.2020г. 30.12.2020г. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 четверть. Январь. | Работа с бумагой Рисование красками, карандашами. Аппликация из пластилина. Рисование красками. | «Рождественская свеча». «Зимушка-зима». «Птицы на кормушке». «Кисть рябинки». «Рыжая лисичка». «Весёлый клоун».
| 6.01.2021г. 12.01.2021г. 17.01.2021г. 21.01.2021г. 26.01.2021г. 30.01.2021г. |
|
|
|
|
|
| Февраль. | Рисование красками, карандашами.
Аппликация из бумаги. Аппликация из яичной скорлупы. Работа с бумагой Оригами
Мини-выставка детских работ | «Зимой на прогулке». «Рисование с натуры «Веточка с листочками». «Разноцветные сердечки». «Петушок золотой гребешок». «Рубашка для папы». «Кораблики». | 2.02.2021г. 7.02.2021г. 11.02.2021г. 16.02.2021г. 20.02.2021г. 26.02.2021г. |
|
|
|
|
|
| Март | Рисование красками, карандашами.
Работа с бумагой Оригами.
Аппликация из пластилина, из яичной скорлупы.
| «Сосульки на крыше». «Цветы для мамы». «Фиалки». «Нарциссы». «Веточка вербы». «Белый лебедь на пруду». «Сказочные птицы». «Солнышко лучистое». | 1.03.2021г. 5.03.2021г. 9.03.2021г. 13.03.2021г. 17.03.2021г. 21.03.2021г. 26.03.2021г. 31.03.2021г. |
|
| Мини-выставка детских работ. | Весенние каникулы. |
|
|
|
|
|
|
| 4 четверть Апрель |
Аппликация из яичной скорлупы.
Рисование красками, карандашами. |
«Букет из роз». «Грибная полянка». «Ромашка и бабочка». «Звёздное небо». «Весенний луг». «Цветут сады». |
1.04.2021г. 7.04.2021г. 14.04.2021г. 20.04.2021г. 25.04.2021г. 30.04.2021г. |
|
Май. |
Рисование красками.
|
«Белая черёмуха».
|
1.05.2021г |
|
| Аппликация из бумаги. Рисование красками, карандашами. | «Гвоздики». «Салют над городом в честь дня Победы. «Божьи коровки». «Алые паруса». «Я рисую море».
| 8.05.2021г. 12.05.2021г. 19.05.2021г. 25.05.2021г. 30.05.2021г. |
419
110 293 
