Просмотр содержимого документа
«план воспитательной работы 7 класс»
План
воспитательной работы
в 7 классе на 2016 – 2017 учебный год
Классный руководитель: Думаневич Е.В.
Тема
воспитательной работы с классом
Воспитание духовно - развитой личности с позитивным отношением к жизни, учёбе и активной гражданской позицией.
Цели воспитательной деятельности:
формирование классного коллектива как воспитывающей среды, обеспечивающей развитие каждого ребенка;
обеспечение благоприятного психологического климата в классе;
создание комфортной обстановки, благоприятных условий для успешного развития индивидуальности каждого ученика с учетом имеющегося жизненного опыта, а также для физического развития учащихся.
Основные задачи воспитательной работы:
создавать в классе ситуацию успеха;
способствовать сплочению классного коллектива, формированию доброжелательного отношения между одноклассниками;
создавать условия для сохранения и укрепления здоровья;
развивать классное самоуправление;
стимулировать интерес к развитию творческих, интеллектуальных и физических возможностей и способностей в каждом ученике
Характеристика деятельности класса:
а) В классе предпочитают такие виды деятельности, как познание, труд, общение
б) Учащиеся пока не могут самостоятельно ставить цели своей деятельности
в) Потребность в эмоционально близких контактах - мотивы участия школьников в деятельности класса
Характеристика взаимоотношений:
а) Взаимоотношения в класс не совсем спокойные;
б) главенствуют в классе нормы ценности такие как традиция взаимопомощи, честность, отзывчивость, доброта, смелость, а соответствующие личностные качества рассматриваться как образец для подражания;
в) конфликтов среди детей особых не наблюдается, а если и возникают , то разрешаются быстро.
г)В классе преобладает эмоциональный настрой. Как известно, в этом возрасте дети подвижны, шумны и непредсказуемы.
На классных часах и собраниях ребята анализируют свои поступки и поступки своих одноклассников, делают выводы и учатся на конкретных ситуациях, а также принимают участие в разборе различных ситуаций и отношений.
Место класса в школе:
а) Класс осознает себя единым целым.
б) Учащиеся класса участвуют в кружках ,секциях.
в) Класс участвует в общешкольных и классных делах
| Сентябрь – месячник безопасности детей Цель: 1.Воспитание в детях уважения к себе и к другим. 2.Ознакомление учащихся с правилами безопасности.
|
| Программы | Проводимые мероприятия | Сроки | Примечания |
|
Учеба | 1.Участие в школьном празднике «День знаний». 2.Посещение уроков учащимися.
| 1.09
В теч. года |
|
| Образ жизни | 1.Беседа о правилах поведения в школе. 2. «Добро и зло в жизни человека» -беседа
| 03.09 06.09 |
|
|
Досуг
| 1.Оформление классного уголка. 2.Классный час «Пожарная безопасность». 3.Беседа – диалог «Экономия энергоресурсов». 4Эколоический десант 5.Беседа «Внимание! Пешеходный переход». 6.Классный час «Средства защиты ГО». 7.Классный час «Конвенции о правах ребёнка». 8.Беседа «Отношение к школе и её имуществу». 9.Тестирование учащихся « Анкета интересов» 10.Конкурс на лучший школьный уголок
|
|
. |
|
Работа с родителями | 1.Посещение на дому. «Режим дня. Условия выполнения домашнего задания». 2.Родительское собрание «Организация питания».
| В теч месяца 7.09 |
|
| Здоровье | 1.Беседа о профилактике ОРВИ. (В медпункте). 2. Президентские спортивные игры. |
|
|
| Октябрь– месячник пожилых людей. Цель: 1.Воспитание в детях доброго отношения к престарелым. 2.Развитие чувства долга и ответственности.
|
| Программы | Проводимые мероприятия | Сроки | Примечания |
|
Учеба | 1.Проверка накопляемости оценок в журнале и в дневниках. 2.Организовать взаимопомощь в классе.. 3.Проведение к/р, зачётов и их анализ. | В теч. года В конце четв. |
|
| Образ жизни | 1.Беседа «Назови твои «можно» и «нельзя» в классе».
| 03.10 |
|
|
Досуг
| 1.Принять участие в празднике «День учителя». 2. Мероприятия, посвящённые дню пожилых людей: а) поздравление пожилых людей; б) организация адресной помощи людям пожилого возраста 3.Конкурс презентаций «Профессия – учитель». (Об учителях работавших и работающих в нашей школе.) 4.«Быть настоящим другом – признак высокой культуры». 6.Выставка семейного творчества «Мир увлечений моей семьи». |
В месяц 2 раза
|
|
|
Работа с родителями | 1.Посещение на дому неполных семей.
|
|
|
| Здоровье | 1.Соревнования по шашкам между учащимися 6 и 8 класса
|
|
|
| Ноябрь – акция «Скажи наркотикам «Нет»». Цель: 1.Воспитание в детях негативного отношения к курению, алкоголю. 2.Найти в ребёнке хорошее и поддержать в нём это хорошее.
|
| Программы | Проводимые мероприятия | Сроки | Примечания |
|
Учеба | 1.Организовать индивидуальную работу с учащимися. 2.Посещение учащимися предметных кружков. Школьные предметные олимп.
| В теч. года По графику |
|
| Образ жизни | 1.Конкурс рисунков «Нет алкоголю, курению и наркотикам».
| До 4 ноября |
|
|
Досуг
| 1.День народного единства. Беседа. 2.Конкурс стихов «Милая, милая мама». 3.Экскурсия в школьный музей. Литмонтаж «Мы с Вами, Ветераны». 4.Конкурс кормушек для зимующих птиц. 6.«Моя милая мама»-фотовыставка. 7. Беседа «Посеешь привычку –пожнёшь характер». |
|
|
|
Работа с родителями | 1.Посещение родителей на местах работы. 2.Анкетирование «Хорошо ли ребёнку в школе». 3. Родительское собрание «В воспитании мелочей не бывает».
|
|
|
| Здоровье | 1.Классный час «Я здоровье берегу, сам себе я помогу»- участие в акции по профилактике вредных привычек.
|
|
|
| Декабрь – новогодние праздники. Цель: 1.Привлечение учащихся к работе по возрождению, сохранению, приумножению кульлтурных, духовно – нравственных ценностей.
|
| Программы | Проводимые мероприятия | Сроки | Примечания |
|
Учеба | 1.Помощь педагогов учащимся класса по ликвидации пробелов в учебной деятельности. 2.Проведение к/р, зачётов и их анализ. | В теч. года. По графику |
|
| Образ жизни | 1.Классный час «День Конституции России». | 10.12 |
|
|
Досуг
| 1.Конкурс новогодней игрушки «Зимняя сказка». 2.Подготовка стихов, песен, танцев, костюмов, газет. 3.Новогодний праздник. 4.Викторина «Природа – твой друг». 5.Выставка рисунков «Зимний пейзаж». 6.Диалог – размышление «Одиночество: беда или зло». 7.Конкурс «Защитим лес».
| До 1 декабря В теч. месяца
До 1 декабря |
|
|
Работа с родителями | 1.Лекция «Учебные способности ребёнка. Пути их развития на уроке и во внеурочное время».
|
|
|
| Здоровье | 1.Беседа «О героях спорта России» 2. День здоровья
|
|
|
| Январь– месячник по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних. Цель: 1.Формирование гражданского сознания. Профилактика правонарушений.
|
| Программы | Проводимые мероприятия | Сроки | Примечание |
|
Учеба | 1.Привлечение учащихся к подготовке и проведении предметных вечеров, недель, дней творчеств. 2.Неделя математики и физики 3.Неделя истории
| По графику |
|
| Образ жизни | 1.Турнир знатоков права. |
|
|
|
Досуг
| 1. «Татьянин день» - музыкально – поэтическая композиция. 2.Конкурс сочинений «Что такое безнадзорность и правонарушение». 3.Презентация «Моя Родина Россия». 4.Конкурс народной песни «Живи, народная душа!» 5. Классный час «Честность и правдивость» |
|
|
|
Работа с родителями | 1.Посещение учащихся на дому с целью изучения жилищных условий семьи и её материальной обеспеченности. 2. Классное собрание «Роль семьи в развитии работоспособности ученика» |
|
|
| Здоровье | 1.Лыжная экскурсия в лес. (Игры, загадки) 2. Классный час «Сохраним и преумножим свое здоровье». 3. День здоровья
|
|
|
| Февраль – месячник оборонно – массовой и военно – патриотической работы. Цель: 1.Формирование гражданско –патриотического сознания, развитие чувства сопричастности судьбам Отечества, формирование нравственной позиции.
|
| Программы | Проводимые мероприятия | Сроки | Примечания |
|
Учеба | 1.Познакомить учителей с особенностями отдельных учеников. Добиться у них рекомендации по учёбе на 3 и 4 четверти. 2.Неделя обществознания | 04.02
|
|
| Образ жизни | 1.Просмотр и обсуждение презентации по теме «Правило поведения и действия детей по сигналу ГО». |
|
|
|
Досуг
| 1.Конкурс детского рисунка на противопожарную тему. 2.Классный час «День юного героя антифашиста». 3.Беседа «День святого Валентина». 4.Экскурсия в школьный музей. Литмонтаж «Они сражались за Родину». 5.Классный час «Здесь у руин Сталинграда, смерть повернула назад» 6.Конкурс патриотической песни «Я люблю тебя, Россия!» 7.Конкурс «Экология. Дети. Творчество».
8. Классный час «Сыны Отечества – защитники Земли» |
|
|
|
Работа с родителями | 1.Посещение родителями уроков и внеклассных мероприятий. | В течен. Месяца |
|
| Здоровье | 1.Конкурс «Смотр строя и песни». |
|
|
| Март – месячник по профориентационной работе. Цель: 1.Подготовить учащихся к правильному выбору профессии. 2.Развитие мыслительной деятельности.
|
| Программы | Проводимые мероприятия | Сроки | Примечание |
|
Учеба | 1.Беседа с учителями предметниками о способностях и возможностях одарённых детей |
|
|
| Образ жизни | 1.Анкетирование «Оценка способностей к принятию творческих ответственных отношений». | 11.03 |
|
|
Досуг
| 1.Классный час «В честь прекрасных дам». 2.Конкурс творческих работ «Моя семья». 3.Конкурс рисунков «Кем быть?». 4.Беседа «Сто дорог – одна моя». 6. Анкетирование «Моя сфера интересов» (Проф. Ориент.) 7. Заочная экскурсия в мир профессий (использование Интернет-ресурсов)
|
|
|
|
Работа с родителями | 1.Анкетирование «Типовое семейное состояние». (Изучение психологической атмосферы и семейных отношений) |
|
|
| Здоровье | 1.Соревнования по шахматам между учащимися 6 и 8 классов. 2. День здоровья
| 21.03
30.03 |
|
| Апрель – месячник «День защиты детей». Цель: 1.Если ребёнок живёт в безопасности, он учится верить в людей. 2.Воспитание физически развитой личности.
|
| Программы | Проводимые мероприятия | Сроки | Примечания |
|
Учеба | 1.Педагогический семинар «Пути преодолевания неуспеваемости учащихся».
|
|
|
| Образ жизни | 1.Классный час «Пожелаем друг другу добра». |
|
|
|
Досуг
| 1.«С первым апреля» - конкурс на лучшую шутку. 2.Конкурс экологического плаката и моделей из природного материала «Природа – наш друг». 3.Классный час «Освоение космоса». 4.Конкурс скворечников для пернатых друзей. 5.Познавательная игра «Что? Где? Когда?» 6. Беседа "Во имя будущего" 7. Составление проекта: «Мой поселок без аварий»
|
|
|
|
Работа с родителями | 1.Выяснить уровень и формы общения родителей с детьми. (Посетить семьи всех учащихся). 2. Родительское собрание «Общение родителей с детьми» (собрание-практикум).
|
|
|
| Здоровье | 1.Работа на пришкольном участке. 2.Благоустройство и шефство над памятниками и обелисками. 3.Весёлые старты с учащимися 8 класса. 4. День здоровья
| Апрель – май.
|
|
| Май – операция подросток. Цель: 1.Развитие самооценки ученика. 2.Формирование целостной, гармоничной личности.
|
| Программы | Проводимые мероприятия | Сроки | Примечания |
|
Учеба | 1.Проведение к/р, зачётов и их анализ.
| По граф. |
|
| Образ жизни | 1.Привлечение учителей к работе по определению уровня воспитанности ученика.
|
|
|
|
Досуг
| 1.Принять активное участие в подготовке и проведении праздника, посвящённого Дню Детской организации. 2.Классный час «День защиты детей». 3.Участие в митинге, посвящённом Дню Победы. 4.Классный час «Нам об этом забывать нельзя…» 5.Экскурсия в лес «Природа оживает». (Викторина о природе, игры) 6.Праздник последнего звонка. |
|
|
|
Работа с родителями | 1.Определение уровня педагогической грамотности родителей. (Анкетирование) 2.Итоговое родительское собрание «Вот и стали мы на год взрослей». Организация похода по родному краю Организация летней практики учащихся Анализ воспитательной работы за год. |
|
|
| Здоровье | 1.Беседа о профилактике ОРВИ. |
|
|
1 694
37 230 
