Планирование работы с высокомативированным учеником по математике

ПЛАН РАБОТЫ З ВЫСОКАМАТЫВАВАНЫМІ ВУЧНЯМІ

НА 2019/2020 Н.Г ПА МАТЭМАТЫЦЫ

Мэты :

выяўленне, навучанне, выхаванне і падтрымка здольных дзяцей, павышэнне сацыяльнага статусу творчай асобы.

развіццё інтэлектуальных уменняў навучэнцаў на аснове фарміравання ў дзіцяці уменняў кіраваць працэсамі творчасці

Задачы :

1. Выявіць адораных навучэнцаў з ліку, якія паказалі высокія вынікі ў ходзе вучэбнай дзейнасці.

2. Сфарміраваць ўменне вучыцца, як базіснай здольнасці самаразвіцця і самазмянення (ўмення вылучаць вучэбную задачу, арганізоўваць сваю дзейнасць у часе, размяркоўваць сваю ўвагу і г.д.);

3.Стварыць ўмовы адораным дзецям для рэалізацыі іх асабістых творчых здольнасцей у працэсе пошукавай дзейнасці, для іх маральна-фізічнага і інтэлектуальнага развіцця;

4.Стымуляваць творчую дзейнасць адораных дзяцей;

Спіс вучняў

1. Лупаў Кірыл (6 клас)

Падрыхтоўка да алімпіяды

Літаратура для настаўніка:

• Пытанні пазакласнай работы па матэматыцы ў школе ў 5-11классах / А.П. Подашев.-М .: Навука і тэхніка, 1979г.

• Матэматычныя гурткі ў школе.5-8 класы / А.В. Фарков.-М.: Айрыс-прэс, 2007.

• Актывізацыя пазаўрочнай работы па матэматыцы ў сярэдняй школе. Кніга для настаўніка. / В.Д.Степанов.-М .: Навука і тэхніка, 1991г.

• Задачы па матэматыцы для 4-5классов. / Баранаў И.В.-М.: Навука і тэхніка, 1998г.

• Дзякуй за ўрок, дзеці. / Окунеў А.А.-М.: Асвета, 1988.

Літаратура для навучэнцаў:

• Матэматычны трэнінг. Развіццё камбінацыйнай здольнасці: кніга для учащихся5-7кл. / М.И .Зайкин. М.: гуманнасць з-ць Цэнтр ВЛАДОС, 1996г.

• У царстве кемлівасці. / А.І. Игнатьев.-М.: Навука. Галоўная рэдакцыя Ф-М літаратуры 1979г.

• Тысяча і адна задача па матэматыцы: Кн .: для вучняў 5-7 кл. / А.В.Спивак.-М .: Асветы, 2002г.

• Матэматычныя алімпіяды ў школе, 5-11кл. / А.В.Фарков.-М .: Айрыс-прэс, 2004г.

• Задачы на ​​рэзання. / М.А.Евдокимов.М.: МЦНМО, 2002г.

• Як навучыцца вырашаць задачы. / Фрыдман Л.М.-М.: Навука і тэхніка, 1989