“ популярные английские и американские исполнители xx-xxi веков”

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 4 г. Сафоново Смоленской области

Разработка урока

по английскому языку

“ ПОПУЛЯРНЫЕ АНГЛИЙСКИЕ И

АМЕРИКАНСКИЕ ИСПОЛНИТЕЛИ

XX-XXI ВЕКОВ”

8 класс

Жила Людмила Ивановна

учитель английского языка

первой категории

2016 г.

ПОПУЛЯРНЫЕ АНГЛИЙСКИЕ И АМЕРИКАНСКИЕ ИСПОЛНИТЕЛИ XX-XXI ВЕКОВ

Тип урока: систематизация и обобщение знаний и умений

Цели:

• познакомить учащихся с популярными певцами и музы­кантами Америки и Великобритании;

Задачи:

• обобщить по теме «Музыка »

• развивать и совершенствовать навыки монологической речи учащихся;

• учить извлекать полную основную и необходимую инфор­мацию из прочитанного текста;

• совершенствовать английское произношение, развивать интерес к изучаемому языку;

• воспитывать музыкальный вкус.

• повышать уровень лингвострановедческих знаний учащихся, развивать интерес к стране изучаемого языка, его культуре; развивать мышление, память улучшать все уровни речевых способностей ученика (слуховых, зрительных, моторных).

• воспитание культуры общения, умения слушать собеседника.

Материалы и оборудование: записи на доске; проектор; компьютер; презентация в Power Point; видеоролики с исполнением песен, карточки для работы в парах, плакаты с изображением исполнителей, аудиозаписи разных музыкальных групп, направлений, тексты песни «Улыбка» Мадонны.

1. Организационный момент.

Учитель приветствует учащихся.

1. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся

Учитель задает учащимся вопросы.

1. Чем вы увлекаетесь?

What is your favorite hobby?

2. Какое одно из главных увлечений современных подростков?

What is the most popular hobby of the teenagers now daysI think that the main hobby of many teenagers is listening to music. (Слайд 1)

3.Вы любите слушать музыку?

Do you like to listen to the music?

Учитель: Сегодня, дорогие мальчики и девочки, мы с вами поговорим о музыке. Многие люди считают, что увлечение музыкой - это просто трата времени. Но некоторые считают, что трудно прожить без музыки.

Dear boys and girls today we will speak about music. Many people say that music is a waste of time. But some of them think that it is difficult to live without it. (Слайд2)

1. Обобщение и систематизация знаний по теме.

Подготовка учащихся к обобщенной деятельности

Мы слышим музыку везде: на улице, дома, по радио, по телевизору, в магазине и иногда в лесу.

We hear music everywhere: in the street, at home, over the radio, on TV, in the shops, sometimes in the forest.

Существуют различные музыкальные жанры. There are different kinds of music.

(Слайд 3)

Какие жанры вы знаете? Давайте их вспомним?

What kind of music do you know? Lets remember them.

• Классическая музыка Classical music (Слайд 4)

• Музыка кантри Country music (Слайд 5)

• Народная музыка Folk music (Слайд 6)

• Блюз Blues (Слайд 7)

• Джаз Jazz (Слайд8)

• Музыка Регги Reggae (Слайд 9)

• Рок-н-ролл Rock-n-roll (Слайд 10)

• Рэп Rap (Слайд 11)

• Поп музыка Pop music (Слайд 12)

• Электронная музыка Electronic (Слайд 13)

Какую музыку вы предпочитаете слушать?

What kind of music do you prefer to listen to? (Слайд 14)

1. Воспроизведение на новом уровне (практика в говорении и аудировании).

Выступления учащихся, подготовившихся с монологическими высказываниями по теме.

Учитель: выслушайте рассказ об Элтоне Джоне и ответьте на вопросы.

Listen the text about Elton John and answer the questions to this text. (Cлайды 15-18)

Ученик 1: рассказывает об Элтоне Джоне

Вопросы:

• Кто был Элтон Джон? What was Elton John?

• Какое было его настоящее имя? What was his real name?

• Когда он научился играть на пианино?When could he play the piano?

• Как называлась его первая группа? What was the name of his first band?

А сейчас выслушайте любимую песню Элтона Джона. Listen to a very lovely song of Elton John .

Учитель: выслушайте рассказ об Элтоне Джоне и ответьте на вопросы.

Listen the text about Elton John and answer the questions to this text.

(Слайды19-21)

Ученик 2 : рассказывает об Элвисе Прэсли.

Вопросы:

• Как звали Элвиса Пресли? What was Elvis Presley called?

• Где и когда он записал его первую песню?When and where did he record his first song?

• Он служил в армии? Did he serve in the army?

• Куда он переехал? Where did he move?

• В каком количестве фильмов он появился? How many films did he appear in?

• Какой был его первый хит? What was his first hit?

А сейчас выслушайте одну из песен Элвиса. And now listen to one of E. Presley’s songs.

Учитель: выслушайте рассказ о группе «Битлз» и ответьте на вопросы.

Listen the text about The Beatles and answer the questions to it.

(Слайд 22-25)

Ученик 3 : рассказывает о группе «Битлз».

Вопросы:

• Кто был членами группы «Битлз»? Who were the four members of the Beatles?

• Что означает слово“beatles” ? What does it mean “beatles” ?

• Где родились члены группы «Битлз»? Where were they born?

• Какая пластинка была первой? What was their first record?

• Когда они дали их последнее представление? When did they give their last performance?

Звучит песня группы "Битлз»

Учитель: выслушайте рассказ Мадонне .

Ученик 4: рассказывает о Мадонне.

(Слайды 26-28)

А сейчас вы можете посмотреть видео-клип «Метаморфозы Мадонны».

Ученик 5 : рассказывает о Бритни Спирс а затем учащиеся отвечают на вопросы.

( Слайды 29-33)

Вопросы:

• Где родилась Бритни Спирс? Where was Britney born?

• Где она училась драматическому искусству и пению? Where did she study drama and singing?

• Назовите ее альбомы. Name her albums.

Учитель: выслушайте песню Бритни Спирс. Listen the song of B. Spears.

Ученик 6 рассказывает о Дженифер Лопес : The text «Djenifer Lopes” (Слайды 34-36)

Учитель: а сейчас я загадаю вам загадку. Догадайтесь, о ком в ней идет речь? Кто он?

Teacher: Try to guess who is he? (Слайды 37-39)

4. Применение знаний и умений в новой ситуации

Работа в парах.

Учитель: Вы узнали новую информацию об известных исполнителях. Сейчас поработайте в парах выберите правильный ответ. (задание на карточках)

You have learned some information about famous performers. Now work in pairs and choose the correct answer.

Приложение 1.

После выполнения происходит фронтальная проверка.

5. Рефлексия (подведение итогов занятия)

Музыка играет важную роль в нашей жизни. Мы не можем прожить без нее. Мы наслаждаемся слушаньем музыки. Она помогает нам в нашей жизни. Я считаю, что музыка – это великая сила и лучшее, что есть в нашей жизни. А что думаете вы?

Music plays a very important role in our life. We cannot live without it. We enjoy listening to music. It helps us in every moment of our life. To my mind, music is great power and the best thing in our life.

(Слайд40 )

Понравился ли вам наш сегодняшний урок. Что больше всего вам понравилось?

1. Домашнее задание.

Домашнее задание:

Подготовьте рассказ или напишите статью в школьную газету о вашем любимом музыканте или певце

Приложение 1

Карточка для работы в парах.

Task 1

Choose the correct answer

1. He was called Reginald Kenneth Dwight:

a)Elvis Presley b) John Lennon c) Elton John

1. This singer recorded album “Oops! I did it again”:

a) Britney Spears b) Madonna с) Sher

1. He died in 1980:

a) Elvis Presley b) John Lennon с) Elton John

4) He is one of the richest singers of the world:

a) Elton John b) Elvis Presley с) Paul McCartney

5) Everywhere they went, thousands of fans – boys and girls – followed them:

a) Pink Floyd b) the Beatles с) Britney Spears and her group

Task 2

Fill in the gaps with the appropriate name

1. _____________________ was known as “the King of rock-n-roll”

1. ______________________was born in Kentwood? Lousiana, the USA.

2. ______________________ were famous all over the world.

1. ______________________ changed his name in 1966.

1. _______________________ could play the piano when he was four.

1. _______________________ brought together the musical sounds of the blacks in America and of country people.

1. _____________________ acted in the film “Crossroads” and

recorded her third album.

1. _______________________ is famous for the colourful costumes he wears on stage.

1. _______________________ became legends in the end.

Приложение 2

1. Elvis Presley

Elvis Presley was known as “The King” of rock-n- roll. He was born in Mississippi in 1935. His first song Elvis recorded in 1954. He sold millions of records, served in the army, moved to Hollywood and appeared in 33 films. He had his first hit, “Heartbreak Hotel” in 1956. Elvis brought together the musical sounds of the blacks in America and of country people. His songs started a new period in American music. He was the most popular performer of his days. At the news of his death in 1977, thousands of people gathered outside his home in Memphis. He was only 42 years old. Elvis became one of the richest singers in history.

1. The Beatles

The Beatles were the most popular band of the 60’s. The four members, John Lennon, Paul McCartney, George Harrison and Ringo Starr were all born in Liverpool, England. Their first record, “Love Me Do”, came out on 5^th October, 1962. By 1964, The Beatles were famous all over the world. Everywhere they went, thousands of fans – boys and girls – followed them. The Beatles have their last performance on 30^th January, 1969, on top of Apple building in London. John Lennon died in 1980. In the end, The Beatles became legends.

1. Britney Spears

Britney Spears is one of the world’s famous pop princesses. She was born in Kentwood, Louisiana, the USA. Even when she was very young, she loved music and singing. The first person who asked Britney to sing for other people was her mum. For a year she lived in New York. She studied drama and singing at a school for talented children. After high school, Britney started working in her first album “Baby One More Time” when she was sixteen. It became popular all over the world and in 2000 Britney recorded her second album “Oops! I Did It Again”. In 2001 Britney acted in the film “Crossroads” and recorded her third album.

1. Elton John

Elton John was one of the biggest pop superstars of the 70’s. He was born in 1947 and was called Reginald Kenneth Dwight. He changed his name to Elton John in 1966. He could play the piano when he was four. When he was eleven, he went to the Royal Academy of Music. He joined his first band “Bluesology” in 1961. He gave his first American concert in August 1970, in Los Angeles. He wrote “Candle in the Wind” in 1973 and rewrote it in 1997 when Princess Diana died. Elton John also wrote the songs for “ The Lion King” in 1994. Elton John’s songs are still very popular today. He is one of the richest singers in the world and he is famous for the colourful costumes he wears on stage.

Список литературы и Интернет-ресурсов

1. В.М. Фадеев «Домашнее чтение , его организация и способы контроля», ИЯШ, № 6, 1979, стр. 30

2. Н. А. Селиванов. «Литературно- страноведческий подход к отбору текстов для домашнего чтения», ИЯШ, №1, 1991, стр. 60-64

3. Чарекова, Баграмов «Практика английского языка (сборник рассказов и упражнений для домашнего чтения

4. Английский язык 5-11 классы: открытые уроки/ авт.-сост. М.И. Дышлюк и др. – Волгоград: учитель. 2011

5. http://www.yandex.ru/ , yourmp3.net/

6. http://english-4life.com.ua/biografia/pefti/pefti.html

7. http://www.comenglish.ru/dlya-nachinayuschih/teksty-dlya-nachinayuschih-izuchat-angliyskiy-yazyk

8. http://www.study.ru/songs/pino_daniele/

9. http://like2teach.tmweb.ru/video/video_002.html

10. http://www.dreammedia.ru/show/music/