Россия, Д.АЛАДЬИНО
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 04.09.2025 21:23
Ширяева Наталья Валерьевна
Учитель русского языка и литературы
42 года
942
62 975 
Местоположение
Специализация
"Повторение изученного по теме "Имя существительное" с использованием ИКТ"
Категория:
Русский язык
11.02.2018 16:57
Тема:
Повторение
Просмотр содержимого документа
«"Повторение изученного по теме "Имя существительное" с использованием ИКТ"»
Пиоревтоне ичезунгоно в мете «Ями сесущетвельинот»
Какая тема скрывается в этих словах?
- Скамейка, дядя, солнце, конь, мышь.
Какие темы скрывается в этих словах?
- Заяц-зайчик-зайчонок;
- Окно-подоконник.
Сделайте, пожалуйста, синтаксический разбор данного предложения и найдите орфограмму, скрывающуюся в слове.
- Большая медведица шла по лесу, а рядом бежал маленький медвежоно к.
Что за правило скрывается в написании данных слов?
Какая тема скрывается в этих словах?
Что за тему мы сегодня повторили?
- Имя Существительное, правильное написание гласных в суффиксах имен существительных.
Всем спасибо! Все молодцы!
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
