Россия, Нарьян-Мар
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 15.09.2025 10:02
Мартовицкая Марина Николаевна
Учитель математики
47 лет
5 288
10 262 
Местоположение
Специализация
Практическая работа №2"Построение углов".
Категория:
Математика
15.11.2023 12:42
Просмотр содержимого документа
«Практическая работа №2"Построение углов".»
Практическая работа №2 «Построение углов»
Цели работы:
Познакомиться с алгоритмом построения угла заданной градусной меры.
Научиться строить угол заданной градусной меры.
Научиться определять вид угла.
Оборудование: транспортир, линейка, карандаш.
Ход работы
П
ознакомьтесь с алгоритмом построения углов с помощью транспортира.
Отметьте вершину угла точку - О.
Постройте луч с началом в точке О.
Совместите вершину угла с центром транспортира.
Расположите транспортир так, чтобы построенная сторона угла проходила через начало отсчета на шкале транспортира (совместите с 00).
Найди на шкале транспортира деление, соответствующее данной градусной мере, сделайте метку карандашом.
Постройте луч с началом в точке О, проходящий через метку.
Проверьте, соответствует ли градусная мера построенного угла его виду (острый, прямой, тупой, развернутый).
Выполните построение заданных углов и заполните таблицу.
| Угол | Градусная мера угла | Вид угла |
| АОВ | 650 |
|
| МРК | 1250 |
|
| CDF | 900 |
|
Дополнительные вопросы и задания:
При помощи линейки и чертежного угольника с углами 300, 600, 900 и углами 450, 450, 900 можно построить любой угол, кратный 150.
Практическая работа №2 «Построение углов»
Цели работы:
Познакомиться с алгоритмом построения угла заданной градусной меры.
Научиться строить угол заданной градусной меры.
Научиться определять вид угла.
Оборудование: транспортир, линейка, карандаш.
Ход работы
П ознакомьтесь с алгоритмом построения углов с помощью транспортира.
1.Отметьте вершину угла точку - О.
2.Постройте луч с началом в точке О.
3.Совместите вершину угла с центром транспортира.
4.Расположите транспортир так, чтобы построенная сторона угла проходила через начало отсчета на шкале транспортира (совместите с 00).
5.Найди на шкале транспортира деление, соответствующее данной градусной мере, сделайте метку карандашом.
6.Постройте луч с началом в точке О, проходящий через метку.
7.Проверьте, соответствует ли градусная мера построенного угла его виду (острый, прямой, тупой, развернутый).
8.Выполните построение заданных углов и заполните таблицу.
| Угол | Градусная мера угла | Вид угла |
| АОВ | 650 |
|
| МРК | 1250 |
|
| CDF | 900 |
|
Дополнительные вопросы и задания:
При помощи линейки и чертежного угольника с углами 300, 600, 900 и углами 450, 450, 900 можно построить любой угол, кратный 150.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
