Предметная нделя по истории и обществознанию

Понедельник- 29.02.2024 г.

Все классы с 5-10 класс

«Кроссворд «Моя родина - Россия».

По горизонтали:
1. Всенародно избранный глава государства

2. Интересы человека, записанные в декларации ООН и защищаемые государством.

3. Столица нашего государства.
4. Государственный символ России в виде двуглавого орла.
5. Государственный символ страны, сопровождаемый музыкой.
6. Основное право человека, которое он теряет, попадая в тюрьму.
7. Человек имеет право не только на труд, но и на …
По вертикали:
8. Общее право всех граждан.
9. Высший законодательный орган нашей страны.
10. Российский триколор.
11.Основной закон нашей страны.
12. Государство, в котором мы живем.

Ответы: По горизонтали:
1. Всенародно избранный глава государства.(Президент)
2. Интересы человека, записанные в декларации ООН и защищаемые государством.(Права)
3. Столица нашего государства.(Москва)
4. Государственный символ России в виде двуглавого орла.(Герб)
5. Государственный символ страны, сопровождаемый музыкой.(Гимн)
6. Основное право человека, которое он теряет, попадая в тюрьму.(Свобода)
7. Человек имеет право не только на труд, но и на … (Отдых)
По вертикали:
8. Общее право всех граждан.(Равенство)
9. Высший законодательный орган нашей страны.(Дума)
10. Российский триколор. (Флаг)
11.Основной закон нашей страны. (Конституция)
12. Государство, в котором мы живем.(Россия)

Вторник- 30.01.2024 г.

 Поймай дату!

1.  Участники должны назвать город (1 балл) и ответить на вопросы: 1. Когда он был основан? (1 балл) 2. Кто его основал? (1 балл) 3. Назвать архитектурно-исторические памятники этого города. (2 балла). 4. Назвать событие и его время. За каждый правильный ответ 1 балл.

Задание 1.

Святой Софии купола

Отсюда путнику светили

Славян столица здесь была

Впервые русских здесь крестили.

Задание 2.

Град, что строил Долгорукий

Посреди глухих лесов

Вознесли любовно внуки

Выше прочих городов.

Задание 3.

Государь прочитал и, спокоен и строг,

Повернулся к Ахметовым людям

Бросил наземь ярлык под сафьянный сапог

И сказал: «Дань платить мы не будем!»

Задание 4.

Киев замер, в одночасье вымер,

Злые взгляды древних стариков:

В это утро светлый князь Владимир

Сокрушал языческих богов.

Задание 5.

И вот нашли большое поле:

Есть разгуляться где на воле!

Построили редут

У наших ушки на макушке!

Чуть утро осветило пушки

И леса синие верхушки-

Французы тут как тут.

Задание 6.

Позади у воинов Непрядва,

Слева затуманившийся Дон.

И простор великий только на два,

Только на два стана разделён

Задание 7.

Прервался древний царский род,

Распалась связь времен,

И обсуждают на Руси:

«Кому же быть царем?»

Задание 8.

Полки ряды свои сомкнули,

В кустах рассыпались стрелки,

Катятся ядра, свищут пули,

Нависли хладные штыки.

Сыны любимые победы,

Сквозь огонь окопов рвутся шведы.

Вторник- 30.01.2024 г.

 Поймай дату

1.  Участники должны назвать город (1 балл) и ответить на вопросы: 1. Когда он был основан? (1 балл) 2. Кто его основал? (1 балл) 3. Назвать архитектурно-исторические памятники этого города. (2 балла).

Задание 1:

Святой Софии купола

Отсюда путнику светили

Славян столица здесь была

Впервые русских здесь крестили.

Ответ: Киев, 860 г., князь Кий, Золотые ворота, Софийский собор

Задание 2.

Град, что строил Долгорукий

Посреди глухих лесов

Вознесли любовно внуки

Выше прочих городов.

Ответ: Москва, 1147 г., князь Юрий Долгорукий, собор Василия Блаженного

2. Поймай дату.

Каждая команда зачитывает стихотворение. Надо назвать событие и его время. За каждый правильный ответ 1 балл.

Задание 1:

Государь прочитал и, спокоен и строг,

Повернулся к Ахметовым людям

Бросил наземь ярлык под сафьянный сапог

И сказал: «Дань платить мы не будем!»

Ответ: 1480 г.- завершение ордынского ига

Киев замер, в одночасье вымер,

Злые взгляды древних стариков:

В это утро светлый князь Владимир

Сокрушал языческих богов.

Ответ: 988 г. – Крещение Руси

И вот нашли большое поле:

Есть разгуляться где на воле!

Построили редут

У наших ушки на макушке!

Чуть утро осветило пушки

И леса синие верхушки-

Французы тут как тут.

Ответ: 1812 г. - Бородинское сражение

Позади у воинов Непрядва,

Слева затуманившийся Дон.

И простор великий только на два,

Только на два стана разделён

Ответ: 1380 г. – Куликовская битва.

Прервался древний царский род,

Распалась связь времен,

И обсуждают на Руси:

«Кому же быть царем?»

Ответ: 1613 г. – начало правления династии Романовых

Полки ряды свои сомкнули,

В кустах рассыпались стрелки,

Катятся ядра, свищут пули,

Нависли хладные штыки.

Сыны любимые победы,

Сквозь огонь окопов рвутся шведы.

Ответ: 1709 г. – Полтавская битва

Игра- викторина « Государственные символы  России»

Цели

       Систематизировать представления о государственных символах России.

       Воспитывать чувство любви к Отечеству.

       Формировать активную жизненную позицию гражданина России.

Ход игры

 Что такое символ?

Это отличительный знак, «визитная карточка» страны, города.

Символы есть:

     у общественных организаций и у крупных международных мероприятий, например, у Олимпиад и кинофестивалей.

     Символы есть даже у праздников ( правда, официальными их назвать нельзя, но общепринятыми можно). Так, к символам Нового года можно отнести украшенную ёлку и Деда Мороза. А неофициальным символом праздника 8 марта стала ветка мимозы. Происхождение таких символов всем понятно.

     С символами государства всё значительно сложнее. Государственные символы неповторимы – у каждой страны свои символы, отличные от символов других стран.

 Что относится к государственным символам?

       Герб, гимн, флаг.

Государственные символы - это внешние отличительные признаки, знаки государства, объявляющие всем другим государствам мира о самобытности данного государства, отличии его от других государств и, главное, о его суверенитете. Именно поэтому государственные символы определяются высшими законодательными органами суверенных государств.

  1этап  ГЕРБ.

 Как называется наука о гербах? Найдите правильный ответ.

Вексиллология   нумизматика   геральдика

Геральдика - наука о гербах и правилах их создания.

С XVIII в. широкое распространение получили гербы городов. По принятым правилам герб должен был отражать историю города, его географическое положение, особенности хозяйства, традиции.

 Что  означает  слово «герб»?

Слово «ГЕРБ» в переводе с немецкого языка означает «наследие», «наследство».

 Что изображено на гербе России? 

 Назовите цвета, которые есть в гербе России.

Красный, золотой, белый, черный, синий.

 Когда был принят герб с двуглавым орлом?

15 век            19 век            21 век

 Что означают три короны на гербе?

       Объединение трёх славянских народов

       Символ святой Троицы

       Символы трёх ветвей власти: законодательной, исполнительной, судебной.

 Что держит орёл в своих лапах на гербе России?

Скипетр – в правой, держава – в левой (единое государство и государственную власть)

СПРАВКА

Детали герба со временем изменялись

 Кто изображён на груди орла

       Пётр Первый

        Георгий Победоносец 

        Просто воин

Изображение всадника, пронзающего копьем змея, называют Святым Георгием Победоносцем. Это изображение напоминает об одном из самых известных его подвигов.

 Почему на гербах часто изображают животных?

( тотем, защита, покровительство)

 Где изображают герб РФ?

       на зданиях важнейших государственных учреждений,

       на официальных печатях и бланках документов ,

       на официальных знаменах страны,

       на денежных знаках,

       на государственных наградах,

       на пограничных столбах.

За неуважительное отношение к Государственному гербу или надругательство над ним, а также за использование в иных, кроме оговоренных в законе случаях предусмотрена юридическая ответственность!

2  этап - ФЛАГ.

 Как называется наука о флагах? Найдите правильный ответ.

Вексиллология   нумизматика   геральдика

 Что означает  слово «флаг»

 Слово «флаг» греческого происхождения, что означало «сжигать, гореть, озарять». С глубокой древности восточные славяне – русы имели свои слова для обозначения флагов.

 Каким словом называли флаг?          Заря    стяг    полотнище

 Что оно означало?

Стягивать войско, объединять в бою

Фамилию полководца

Стёганое полотно

 Назовите цифру, обозначающую  флаг России? 4

СПРАВКА

Стяг – знамя, флаг есть в полку армии. Потеря знамени – это ликвидация полка. Если есть хоть один человек с полковым знаменем – полк существует с новыми воинами.

В 17 веке при царе Алексее Михайловиче впервые появился бело-сине-красный флаг, но был он не государственным флагом, а отличительным знаком главного военного корабля «Орёл».

В 1705 году указом Петра  Первого этот флаг стал флагом торговых судов. А государственным в это время был чёрно-золотисто-белый флаг.

Когда бело-сине-красный флаг стал государственным?

1896 год 2) 1917 год 3) 1991 год

Официально этот флаг стал государственным в 1896 году накануне коронации Николая 2.

 Какие цвета у российского флага?

 Как очень часто называют бело-сине-красный флаг?

       цветной 

       триколор  

       трёхцветный

 Соотнести цвета с их значениями.

— чистота, благородство, мир, совершенство

— честность, верность, безупречность, постоянство

— сила, смелость, неустрашимость, энергия, кровь.

СПРАВКА.

При Петре  Первом была несколько иная трактовка значения цвета флага.

Белый — свобода и независимость

Синий – цвет Богоматери, под покровительством которой находилась Россия.

Красный – державность.

Существует и ещё одна «державная» трактовка  значений цветов флага, которая означает единство трёх братских славянских народов

Белый – Белой Руси

Красный – Великороссии

Синий – Малороссии

 Назовите дату — День государственного флага РФ.

       1 мая

       12 июня

       22 августа

3  этап  - ГИМН

 Вспомните несколько строчек из гимна России.

 Гимн в переводе с греческого –это:

       Торжественная песня

       Государственная песня

       Главная песня

 Кто был автором первого гимна?

       Жуковский 

       Некрасов

        Толстой

СПРАВКА

Первый Государственный гимн России был написан в XIX в. В.А. Жуковским на английскую музыку  и назывался «Молитва русских».

Позже В.А. Жуковский написал другой гимн «Боже, царя храни!» на музыку А.Ф. Львова.

После революции 1917 г до 1944 г. гимном был «Интернационал».

В годы ВОВ появился гимн СССР, написанный С.В. Михалковым и Г.А. Эль-Регистаном на музыку А.В. Александрова.

После распада СССР гимном независимой России стала «Патриотическая песня» М.И. Глинки.

С 2001 года был утвержден обновленный гимн России на музыку А.В. Александрова и новым текстом С.В. Михалкова.

 Поставь названия Гимнов в хронологическом порядке.

       Боже, Царя храни

        Марсельеза

       Интернационал

       Союз нерушимый

        жизнь за Царя

        Россия – священная наша держава.

 В каких случаях принято исполнять гимн страны?

       При встрече главы Российского государства, прибывающего с визитом в другую страну

       В честь победы российских спортсменом на чемпионатах Европы, мира или    Олимпийских игр (сопровождает поднятие флага)

       На торжественных церемониях (вручение государственных наград, на церемонии бракосочетания в ЗАГСе и др.)

 Назовите авторов современного Гимна России.

Александр Васильевич Александров

Сергей Владимирович Михалков.

 Неофициальные символы России

       Красная площадь

       Кремль – сердце России

       Береза

       Русский народный костюм

       Русские народные промыслы

       Матрешка – символ загадочной для всех русской души.

Подведение итогов.

Награждение команд — победителей.